二年级语文第二单元复习课件

1、 第二单元复习识字识字2 2 （背）（背）5 5、一株紫丁香、一株紫丁香 （背）（背）6 6、我选我、我选我7 7、一分钟、一分钟8 8、难忘的一天、难忘的一天 语文园地二语文园地二 姓氏歌（背）姓氏歌（背） 需要会写的组词n胡子 京戏 象棋 钢琴 观看 弹琴 养鱼 休息 伸手 香甜 唱歌 院子 消除 挂牵 困难 您好 队礼 更加 n员工 青草 安宁 课室 样子 学校 一切 教师 响亮 班长 热闹n哈欠 元旦 面包 闹钟 叹气 迟到n及时 身体 仔细 层次 外面 计算 怦怦跳 n 四、听四、听 写写 n二胡唱戏下棋钢丝培养休息 n伸手香甜歌声小院 消除您好n牵挂困难员工青春安宁教室 n榜样学校

2、 亲切响亮班级哈欠 n元旦背包闹钟迟到及时身体 n仔细层次队礼更加怦怦地 n观看弹琴 形近字组词。 n样（样子 ）次（ 次数 ） n洋（海洋 ） 欠（欠钱 ） n元（元旦 ） 包（ 面包 ） n园（ 公园 ） 抱（抱住 ） n迟 ( 迟到 ) 极（积极 ） n尺（尺子 ）及（及时 ） n礼(礼物 )架（一架 ） n扎（扎实 ） 加（ 加法 ） n访（访问 ） 棋（下棋 ） n纺（纺织 ） 旗（国旗 ） n刚( 刚刚 ) 状（形状 ） n钢（ 钢铁 ） 壮（壮士 ） n1.胡（二胡 ） 观（观看 ） n 湖 ( 湖水 )现（现在 ） n2.休（休息 ） 伸( 伸开 ) n 体（ 身体 ） 神（

3、神奇 ） n3.歌（ 歌曲 ）困（ 困难 ） n 哥（ 哥哥 ） 因（ 因果 ） n4.员 ( 队员 )青（ 青春 ） n 圆（ 圆形 ） 晴（晴天 ） n5.宁（ 安宁 ） 到（ 到处 ） n 宇（ 宇宙 ） 室（教室 ）n6. 梁( 大梁 )弯（ 弯弯 ） n 粱（高粱 ） 湾（ 河湾 ） n九、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。 n例：白（怕）（害怕）青（ ）（ ）n合（ ）（ ）n各 ( ) （ ）n只（ ）（ ）n中（ ）（ ） n分（ ）（ ） n照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。n例：白（怕）（害怕）青（清 ）（ 清水 ）n合（ 盒）（ 纸盒 ）n各 (格)

4、（ 合格 ）n只（ 织）（纺织 ）n中（ 钟）（ 闹钟 ） n分（粉 ）（ 粉色 ） 词语积累词语积累安静的小院 绿色的枝叶 盛开的花儿难忘的日子 满意的笑容 亲切的样子紧张的心情 又香又甜的梦 顺利地打出 沉着地操纵 仔细地观看高兴地点头 紧紧地握住 怦怦地跳亲切地问 兴奋地走 赞许地说 填上合适的动词填上合适的动词（ ）书法 （ ）图画 （ ）象棋 （ ）钢琴 （ ）二胡 （ ）京戏（ ）花草 （ ）鸽子 （ ）金鱼 （ ）航模 （ ）电脑 （ ）天气（ ）疲劳 （ ）哈欠 （ ）口气（ ）书包 （ ）早点 （ ）表演（ ）图形 （ ）木头 （ ）小鸡（ ）桌子 练 画 下 弹 拉 唱 种

5、 喂 养 做 学 观 消除 打 叹 背 吃 看 画 抬 抓 搬 n 五、多音字组词。（熟记）五、多音字组词。（熟记）兴兴xn（兴奋（兴奋 兴中华）兴中华） 担担 dn （担心（担心 担负）担负）n Xn（高兴） dn （担子 挑担） n弹弹dn （子弹 弹珠） 宁宁nn （安宁 宁静）n tn（弹琴 弹钢琴） nn（宁可 宁愿）n切切qi （切菜 切断） 背背bi（背包 背着） qi （亲切 一切） bi（背后 背书）连一连。连一连。扫扫 水桶水桶 古月古月 于于提提 垃圾垃圾 双人双人 胡胡推推 小鱼小鱼 立早立早 徐徐捕捕 小车小车 干钩干钩 章章连一连n勤劳和平缓终n浪费懒惰退弱n成功节

6、约始急n战争失败强进n羡慕 （xin m xing m ）n 控制 ( kng z kng zh )n咳嗽 ( k su k sou )n必须 (b x b s )n欣赏 ( xng shng xn shng ) n灌溉 ( gun gi gung gi )选择正确的读音画上横线。n给多音字组词。给多音字组词。 xng（ ） dn （ ） xng（ ） d n （ ）n d n（ ） nng（ ） t n（ ） nn（ ） qi （ ） bi（ ） qi （ ） bi（ ）兴兴担担弹弹宁宁切切背背兴奋兴奋 高兴高兴 担心担心 重担重担 担子担子 子弹子弹 炸弹炸弹 弹琴弹琴 安宁安宁 宁静宁静

7、 宁可宁可 切开切开 亲切亲切 背着背着 背书背书 背后背后 我会加偏旁成新字再组词。n白_（ ） 己_（ ） _（ ） _（ ）n方_（ ） 只_（ ） _（ ） _（ ）n其_（ ） 立_（ ） _（ ） _（ ）拍拍 拍球拍球 怕怕 可怕可怕 记记 日记日记纪纪 纪念纪念 仿仿 仿佛仿佛 纺纺 纺织纺织 识识 知识知识 帜帜 旗帜旗帜 棋棋 下棋下棋 期期 日期日期 拉拉 拉车拉车 位位 一位一位 我会填空（查字典）。n“与”字第 2画是（ ），“州”字第4 画是（ ）。n“闹”字用部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画，组词（ ）、（ ）。 n“枝”字用音序查字法先查音序（ ），再查音

8、节（ ），组词（ ）。 门 5 5 闹钟闹钟 热闹热闹 Z zh 树枝 我会查字典字音序音节部首除部首外几画结构组词钢床想G gn 钅 4 左右 钢琴 Cchung广 4 半包围床上Xxing心9上下想念选字填空。选字填空。 娃娃 洼洼 蛙蛙 挂挂 哇哇n(1) 小明大声喊：小明大声喊：“多么可爱的小葫芦多么可爱的小葫芦（ ）！）！”n(2) 荷叶上蹲着一只小青（荷叶上蹲着一只小青（ ）。）。n(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（ ）（ ）。）。n(4) 苍耳靠（苍耳靠（ ）住动物的皮毛走遍田野、山）住动物的皮毛走遍田野、山（ ）。）。哇哇蛙蛙娃娃娃娃挂挂洼洼

9、再 在 n(1) 这儿真好玩，我下次还要（）来。 n(2) 小猫（）小河里捉到一条大鱼。n(3) 这道习题，请你（）做一次。 n(4) 请问：“那家工厂（）哪里？” 再再在在再再在在 怎么 什么 多么 n(1) 你会唱（ ）歌？ n(2) 妈妈不在家，（ ）办呢？n(3) 这花开的（ ）美丽呀！什么什么怎么怎么多么多么n五、照样子写句子。五、照样子写句子。 (1) 小军是我的好朋友。小军是我的好朋友。 （我的好朋友）是（小军）。（我的好朋友）是（小军）。 （2）今天的值日生是他。）今天的值日生是他。 （他他）是）是 (今天的值日生今天的值日生)。（3）刘爽是我的好朋友。）刘爽是我的好朋友。 我

10、的好朋友是刘爽。我的好朋友是刘爽。七、造句（熟读，造句。）亲切地：亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。 仔细地仔细地:我仔细地检查试卷。 我仔细地观察小动物。 顺利地顺利地：我顺利地做完了所有的作业。 六、照样子写句子。 n(1)（我的好朋友）是（小军）n (2)（他）是(今天的值日生)。 n (3) (刘爽) 是 (我的好朋友)。n n(1)小军是我的好朋友 （2）今天的值日生是他。 （3）刘爽是我的好朋友。六、造句六、造句老师亲切地说：老师亲切地说：“你今天的表现真好！你今天的表现真好！”我兴奋地走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。我仔细

11、地检查试卷。我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。我仔细地观察小动物。 我顺利地做完了所有的作业。我顺利地做完了所有的作业。亲切地亲切地-兴奋地兴奋地-仔细地仔细地-顺利地顺利地-把句子补充完整，并加上标点。n我多想_呀n_怎么_n_在花丛中_n春天来了，_去北京看一看去北京看一看！你你不去上学呢？不去上学呢？蝴蝶蝴蝶跳舞。跳舞。小草发芽了。小草发芽了。排列错乱的句子，标上序号。n（ ）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操场。n（ ）下课了，小东在操场上玩。n（ ）想着，他就走开了。n（ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。n（ ）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。 雪花雪花 小雪花

12、亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。 1这段话有( )句话。 2雪花像( )，像( )。 3你认为雪花还像什么?写一句话。_ 4雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4分) _白蝴蝶白蝴蝶梨花瓣儿梨花瓣儿 湖湖 水水 白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着可爱的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快 1 1、短文一共有（、短文一共有（ ）个自然段。）个自然段。 2 2、从文中找一找，

13、填一填。、从文中找一找，填一填。 （ ）的鲜花）的鲜花 （ ）的垂柳）的垂柳 （ ）的蓝蜻蜓）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶）的花蝴蝶 3 3、短文告诉我们白天湖水是、短文告诉我们白天湖水是 ，夜晚又变，夜晚又变成成 。 4 4、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？ 盛开盛开飘荡飘荡可爱可爱翩翩起舞翩翩起舞明亮的镜子明亮的镜子浴盆浴盆我见过湖水，我觉得湖水还像透明的水晶石。我见过湖水，我觉得湖水还像透明的水晶石。 小小 闹闹 钟钟 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。 我真喜欢我的小闹钟！n1、我会给短文标上自然段序号。n2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。n3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。n4、我喜欢小闹钟是因为 。小闹钟小闹钟它跟我说悄悄话和把我唤它跟我说悄悄话和把我唤醒，催我上学。醒，催我上学。以写信的形式，跟台湾小朋友说几句以写信的