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文档简介
1、PET 考试方法和技巧.简介:PET考试分3部分:Paper1READING/WRITING:1 小时 30 分钟Paper2LISTENING:30 分钟(其中有 8 分钟誉抄答案时间)Paper3SPEAKING:10-12 分钟二.考试题型和内容:READINGPart1(1-5 题)叫做匹配题”,有 5 道题,每道题会有 ABC 三个选项供考生去选择,考生需要划出关键词,然后根据意思去匹配出一个正确的选项,其实就是同义句匹配。这种类型题会出现各种样式的小短句,主要考察的是一些公共标识、商品标签、学校通知、私人联络等。Part2(6-10 题)就是“选5”,会有五组人,然后按照他们的需求
2、去匹配后面的 A-H8 个广告。这种类型题目,主要话题有:买书、去博物馆、选酒店、选度假/露营场所、看电影,选衣服,选课程,选网站等,都是需要考生根据不同需求来匹配出最佳方案。先标出需求,然后用两个需求去筛选,就会轻松得出结论。Part3(11-20 题)是阅读判断题”,会名出 10 个小句子,要求考生判断这 10 个句子是正确还是错误的。这就需求考生能够在理解句意的基础上,去原文找到答案,来验证了。这种类型题,都是有关真实生活,选自一些杂志、宣传册广告或是网站。找对定位词”和关键词”,去逐一分析和判断就可以了。Part4(21-25 题)是阅读理解,会有 5 道题,其中第 21 题一般问作者
3、白写作目的;22 题问读者可以得到什么信息或是启示;23-24 题是问具体细节问题;25 题就是一道描述主人公的性格或特征”,选出一个符合主人公特点的句子。Part5(26-35 题)这是 PET 阅读部分的最后一道题了。就是完形填空。这个部分其实很简单,因为选材要么是一个历史故事,要么是一个科普文章,所以,一般会考察过去时,注意先读懂一遍文章(先读每一段的首末句),掌握大意,再去精读,边读边选词。做过这个 part 的考生可以发现每个空白处附近的一两行之内必然会有提示,注意观察和寻找就会找到正确答案哦!其次,这个部分还会考察一些词汇、词组辨析,如:情态动词;限定词 very,much,qui
4、te,alot,more;代词his,her,their,my.;介词 on,in,at,with,without,of.还有就是些关联词,表因果的 because,表转转的 but,however,表并列的 and,表让步、递进的 though,although 等。Writing:Part1 是同义句转换题(共 5 分)。此题会给出 5 个句子,然后根据这个句子再写出同义句,基本上是填空,切记每空最多 3 个单词。这部分考题主要考察的知识点有:现在完成时(尤其 since,for,ever,never),比较级(as.as,betterthan),too.to和 enoughto.的转换,
5、被动语态和主动语态转换,时间词转换(spenddoing.和 last 持续,take 花费之间的区分用法),过去时(usedtodo.),直接引语和间接引语之间的转换。Part2 短文写作(5 分)字数要求是 35-45 字,一般都是给出 3 个问题,考生只要认真读题,把 3 个问题都回答了,并且按照题意要求写作,就没问题。这部分,学生们普遍爱范的错误:时态(尤其是一般现在时的三单)、单复数(尤其是复数名词,如 apairofglasses,trousers;还有看作单数的词 hair,不要说成 ahair)、不读清题意(明明题目说的是本周六,结果没看清楚,写出下周或是明天的)、格式(dea
6、r 后面是逗号,不是冒号;落款要写自己的英文姓名)。Part3 写作(15 分)字数要求是 100 字。会有两个问题,只选其一。第一篇作文通常是写一封回信,回答所有问题;第二篇是续写作文,适合极富想象力的考生。考生按照自己喜好去选择其中一篇发挥。SPEAKING考场注意事项考前和伙伴沟通侯考注意礼貌考场注意合作 1*1 结束语该部分介绍:Part1 基本所有考生都会轻松应对,就是问一些常规问题,如:name,surname,school,family,hobby 等。Part 2一张黑白图片,会有一个问题要你和你的伙伴一起讨论、解决,最终给出解决方案。需要用到的句型:发起一个讨论:MayIgo
7、first?Itsabout.Ithinkthisoneisnotverypractical(实用的)/good/perfect,because.Doyouagreewithme?/Howdoyouthinkaboutit?/Whatsyouropinion?表示赞同对方:Well,Ireallythinkitsagoodidea.Itotallyagreewithyou.Ithinkyouareright.表示不同意对方:ImsorryIcantagreewithyou,because.ImafraidIcantagheyowibecause.Idontthinkitisagoodidea,
8、because.最后总结:Sowethinkhe/sheshoulddo.,because.Wehavedecidedthathe/sheshoulddo.,because.Weboththinkthisoneisverygood,because.Part 3 一分钟描述彩色照片该部分虽然只有 1 分钟,但是需要考生能够体现出过硬的英语口语能力,如:观察图片细节能力、准确描述细节能力、语言组织能力等。考生需要记住八字原则:“由远及近,由人到物拿到图片先给一个整体介绍,说明图片是什么主题、有什么人物、发生在哪里,接着讲镜头拉近到每一个人物去描述;切记,如果是人物很多,不要过分去描述每一个人的细节
9、,否则最后时间到了,你只说了一两个人物。常用的句型:InthispictureIcansee.Ithinkshe/heisprobablydoingMaybetheyarein.多用这些表猜测的词Part4 话题讨论这是根据 Part3 的彩色图片而来的话题,你和你的伙伴会讨论一个话题,互相交流看法。近年来,话题基本都是围绕日常生活和学校生活展开,常考的话题基本上是:外出就餐、家庭活动。.PART1&2考试流程Part1考官问答(2-3分钟)第一部分:个人信息第二部分:拓展问题Part2图片讨论(2-3分钟)1.1 PET 口语 PART1Phase1InterlocutorA/BGo
10、odmorning/afternoon/evening,CanIhaveyourmarksheets,please?(HandoverthemarksheetstotheAssessor)A/BIm(name)andthisismycolleague(name).He/Sheisjustgoingtolistentous.A.Now,whatsyourname?Thankyou.B.Andwhatsyourname?Thankyou.CandidateB,whatsyoursurname?Howdoyouspellit?Thankyou.And,CandidateA,whatsyoursurn
11、ame?Howdoyouspellit?Thankyou.Wheredoyoulive/comefrom?DoyoustudyEnglishatschool?Doyoulikeit?Doyoulivein.?DoyouhaveEnglishlessons?Phase2Interlocutor(Theinterlocutormayaskoneormoreofthefollowingquestions)Whatsyourfavouriteschoolsubject?Why?Tellusaboutoneofyourteachers.Whatdoyoulikedoingattheweekends?Te
12、llusabouttheareawhereyoulive.Thankyou.Interlocutor(Theinterlocutormayaskoneormoreofthefollowingquestions)Whatkindofclothesdoyouliketowear?Whichsportsdoyouenjoyplayingorwatching?TelluswhatyouwilluseEnglishforinthefuture.Tellusaboutagoodfriendofyours.Thankyou.WillyouuseEnglishinthefuture?Whatdidyoudoy
13、esterdayevening?Tellusaboutacountryyouwouldliketovisit.Tellusaboutafilmyouhaveenjoyedwatching.Thankyou.1.2 PET 口语 PART2例一:2011 年 PART2 真题Imgoingtodescribeasituationtoyou.Ateenageboyisgoingtostaywithhispenfriend,wholivesinanothercountry,andhewantstotakehimapresent.Hispenfriendisveryinterestedinsport.
14、Talktogetheraboutthedifferentpresentshecouldtakeandsaywhichwouldbebest.Hereisapicturewithsomeideastohelpyou.例二:2012 年 PET 口语 PART2YourfriendslegwasbrokenWhatpresentyoushouldtakeImHowtokillthetimeattheairporttheflightdelayed,whatshouldyoudo霹EmptyroomHowtousetheroom(fitnesscenter,TVroom.)总结:PET口语PART2
15、技巧总结Part2考生讨论(23分钟)agreeingdisagreeinggivingreasonsmakingsuggestions|*|askingforopinionsPET口语Part2句型总结AgreeDisagreeGivereasonsMakesuggestionsAskforopinionsYoureright.Ithinksotoo.Thatsagreatidea!Imnotsureaboutthat.Thatsnotsuchagoodidea.Because.,sothatLets.Whydontwe?Howaboutyou?Doyouagree?How/Whatdoyo
16、uthinkaboutit?Whatif?Whatsyouropinion?二.PETPART3&4考试流程Part3彩图描述(3分钟)2个考生轮流进行1分钟描述彩色图片Part4话题讨论(3分钟)讨论话题来自Part3的彩色图片PET 口语 PART3例:2011年PART3真题Now,Idlikeeachofyoutotalkonyourownaboutsomething.Imgoingtogiveeachofyouaphotographofpeopleusingcomputers.CandidateA,hereisyourphotograph.(Placephotograph1A
17、infrontofCandidateA.)PleaseshowittoCandidateB,butIdlikeyoutotalkaboutit.CandidateB,youjustlisten.Illgiveyouyourphotographinamoment.CandidateA,pleasetelluswhatyoucanseeinthephotograph.总结:PET口语PART3技巧总结.注意听考官的主题描述.描述原则:由整体到局部.描述细节:“由远及近,由人到物”.描述考点:现在进行时、情态动词表猜测、名词单复数、方位介词、形容词PET 口语 PART4Yourphotographsshowedpeopleusingcomputers.Now,Idlikeyoutotalktogetheraboutthedifferentthing
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