部编版七年级下册语文《期末测试题》(附答案)

1、人教部编版七年级语文下册期末测试卷（时间：120分钟 总分：120分）学校 班级 姓名 座号题号一一三总分（一）（二）（三）（四）得分一、积累运用（24分）1 .阅读下面语段，给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）举最微末的两个字为例。一个是了"，势力越来越大，占据的地盘越来越广，如 我见到老师”，他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写我见到了老师”，他坐在了前排”,成为既累赘 又bi 6扭。另一个是 太”，如 吸烟不好”，那个人我不认识”，也是简明自然， 现在却几乎都要写 吸烟不太好”，那个人我不太认识”，成为不只累赘，而且违理。像这样 的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓

2、无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就 无怪乎叶圣陶先生感 k a i系之了。请结合语境，根据拼音写出汉字，给加点的字注音。累餐（） bi eM （） 拖沓（）感k & i （）2 .依次填入下列文段横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的 ,从未看过翻滚的巨浪 的人，难以想象万马弃腾、 的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开 ,投入大 自然的。A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀3 .下列语段中的画线句均有语病，请根据要求进行修改。（2分）紫鹊界梯田培育着厚重悠长的瑶族文化。湖南隆回县

3、虎形山花最是唯一一支保持完全最古老风俗的瑶族， 他们依然过着刀耕火种的原始生活，且保持了与世无争、 勤劳质朴的传统。（1）第句中，词语搭配不当，应将 改为（2）第句语序不当，应将 与 互换位置。4.下列文学常识说法错误的一项是（）（2 分）A.说和做记闻一多先生言行片段选自人民日报，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有烙印 老马等。B.木兰诗选自宋朝 郭茂倩编的乐府诗集。乐府，本是汉武帝设立的音乐机构， 其职责有训练乐工，制定乐谱，采集歌词等。魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称 为乐府诗”。C.孙权劝学节选北宋司马光主持编纂的一部编年体通史资治通鉴。D.普希金是俄国诗人，代表作有自由颂未选

4、择的路等。5 .下列句子填写在横线上最恰当的一项是（）（2分）少男少女们从我的身边走过，飘动的黑发， ,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语。A.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C.清澈的眼神，花一股清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神6 .综合性学习。（6分）每年的4月23日是世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书 活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和撷取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱

5、读书吧！ 让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展 少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与： （1）请你给本次活动拟一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞方法）（2分）（2）请你写出一条你搜集的名人读书的方法。（2分）（3）为了更好地开展本次活动，请你向学校有关部门提出两条合理化的建议。（2分）7 .按要求填写名句。（6分）（1）念天地之悠悠， !（陈子昂登幽州台歌）（2） ,夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（3）在春夜洛城闻笛 中, 表达了诗人 浓浓的思乡之情。（4）赵师秀约客一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至 的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是： ,O二、阅读

6、理解（36分）（一）阅读下面诗歌，完成 89题。（5分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。8 .诗的颔联描绘了怎样的意境？请用生动形象的语言描绘出来。（2分）9 .本诗抒发了作者怎样的思想感情 ？ （3分）（二）下面文言文语段，完成1013题。（10分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳 形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）【乙】水陆草木之

7、花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独 爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观 而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐爱莲说）10 .解释下列句子中加点词语的意思。（2分）（1）苔痕上阶绿（）（2）不蔓不枝（）11 .把下面句子翻译成现代汉语。（4分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。予独爱莲之出淤泥而不染12 .【乙】文多次提到菊和牡丹，这样写的作用是（2分）（2分）13 .仔细阅读两文，说说真正的君子应具有哪些美好的品质。（

8、三）阅读最苦和最乐节选 ，完成1417题。（9分）人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。 我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死，生人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该 做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头， 再苦是没有的了。为什么呢？ 因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办， 欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答， 得罪了人没有 赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的

9、影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我应该 做的事，而且力量能够做得到的， 我对于这件事便有了责任。 凡属我自己打主意要做一件事， 便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加了一层责任。有了这种责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。 一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、 老，可以达观排解的开。 所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。翻过来看，什么

10、事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。 古语说得好， 如释重负”；俗语亦说得是，心上一块石头落了地人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得， 那种快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的 苦处，才能知道有尽责任的乐处。 这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。 不尽责任， 受良心责备，这些苦 都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任， 便时时快乐。快乐之权操之在己，孔子所以说无入而不自得”，正是这种作用。有人说： 既然这苦是从负责任而生来，我若是将责任卸却，

11、岂不是就永远没有苦了吗？ ”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像二三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小得的责任，就得小快乐。你若是要他倒是自投苦海，永远不能解除了。14 .在选文第段中，作者为什么不直接提出自己的观点，而是先否定其他答案呢 ？（2分）15 .请你说说选文第段中加点的两个苦”字的含义。（2分）这种苦乐循环苦：这些苦都是自己找来的苦：16 .从选文第段文字看，作者是怎样论证他的观点的？试简要分析。（3分）17 .请简要说说你对 你若是要逃避，反而是自投苦海

12、，永远不能解除了。 ”一句的理解（字数30（四）阅读下面的文章， 完成1821题。（12分）燕子初中的时候，学会了那一首送别的歌，常常唱：长亭外，古道边，芳草碧连天有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里 觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：长亭外，古道边刚开了头，就被父亲打断了，他问我：怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外！ "我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只 是很懊丧地对我说：好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听

13、错了，好可惜！”父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候， 我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散 步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的 鸣声。田里面也总是绿意盘然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上， 在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。燕子！ ”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的， 外婆歌里唱的那一只燕子吗？燕子啊!在南

14、国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来： 燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时 候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！ ”怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不 成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的 安静的飞鸟，心中充了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。直到去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生， 在一本报道垦丁附近天然资源的书里，

15、我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛， 一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是乌秋”。在那个时，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里， 有好多在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是， 我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向 别人提出问题，我自已心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生 的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的 美

16、丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！【注】席慕蓉，台湾知名画家、文家和诗人。祖籍内蒙古，1943年生于重庆，1954年迁居台湾，1963年毕业于台湾师范大学艺术系。18 .作者在文中记叙了两件事，请用简洁的语言分别进行概括。（2分）19 .当 父亲”发现了自己的错误后 连说了两个好可惜”，你认为 父亲”可惜”的分别是什 么？ （4分）20 .本文以 燕子”为题记叙了两件事，但第一件事却与燕子”无关，作者为什么要这样写？作者通过这两件事悟出了什么道理？ （4分）21 .联系全文和作者经历，说说作者为什么舍不得"心

17、中那一只小小的燕子（2分）三、写作。（共40分）22 .阅读下面的材料，按要求作文。毛毛虫问蝴蝶： 怎么才能成为一只蝴蝶？ ”首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”那不是死亡吗？ ”表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。成长中，我们会碰到束缚我们的茧”，但只要凭借勇气、自信、坚强 我们一定能冲出束缚，破茧成蝶！请以“让我走出困境”为题写一篇记叙文。要求：请把题目补充完整后再作文；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁,字迹清楚，不少于 600字来快手科_网来幅:多彳4啊不源:Zxxk.Com参考答案1 . zhu

18、i 另1J t a 慨 2. B3. （1）培育 孕育（2）保持 完全4. D 5. C6. （1）示例：读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。阅读经典名著，陶冶美好情操。鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书。（合乎要求即可）（2）示例：孔子的 学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。”朱熹的 土到法”：要口到、眼到、心到。”华罗庚的 厚薄法”：甯由厚变薄是阅读能力提高的标志。”（其他名人读书方法亦可）（3）示例：学校图书室应多储备一些中外名著和适合学生阅读的书籍；学校图书室应增加对学生开放的次数；建议学校举办一次关于读书方法方面的讲座；学校多举办各种形式的读书活动。（其他合理建议也可）7. （1）独怆然而涕下（2）烟笼寒水月笼沙（3）此夜曲中闻折柳 何人不起故园情（4）黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙8 .诗人行走于山间，只见重峦叠嶂，山环水绕，蜿蜒的山路越来越难以辨认；迷茫之时， 突然看见在浓密的绿柳、明艳的花朵的掩映下，几间农房若隐若现，诗人顿时欣喜不已。9 .对乡村自然风光的喜爱；对乡村淳朴民风的赞美；对农村生活的喜爱、向往。10 .上：动词，长到，蔓到；横生藤蔓。11 .没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。我唯独喜欢莲花