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文档简介

1、2004 年中文各专业试题(中国文学史)一、名词解释1、建安七子 2、尚书 3、诚斋集 4、九叶诗派 5、你别无 选择 6、全景式报告文学二、简答1、孟子的艺术特点2、简述左思风力 3、比较高适和岑参边塞诗 4、陈毅市长的结构特点三、论述红楼梦的人物形象四、赏析十五从军征 (附原诗文) 十五从军征,八十始得归。道逢乡里人: “家中有阿谁?” “遥 看是君家,松柏冢累累” 。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅 谷,井上生旅葵。 春谷持作饭, 采葵持作羹。羹饭一时熟, 不知遗阿谁。出门东向看 ,泪落沾我衣。(综合卷)文艺学:一、名词 情感表现,文学进步,创作个性,文学风格二、简答 1、如何理解形式化

2、过程? 2、什么叫造型能力三、论述谈谈你对劳动起源论的看法(文学起源与劳动)语言学:一、名词 词 音节 屈折语,语法手段二、简答 1、列举 5 种常见的语法范畴三、论述分析语言的社会性 文学评论请对一下材料进行评论: 珍珠与泥土鲁藜“如果你把自己当成珍珠, 就会时时感到被埋没得痛苦; 如果当成沙子,让众人把你踩成一条小路” 。 山大中文专业 2005 试题: 第一门课:中国文学史(含现当代)一、名词解释: 赋比兴,漱玉词,临川四梦,沈宋, 两潘一左, 志怪小说,东北流 亡作家群,随想录,寻根文学,新写实小说二、简答: 1杜牧“咏史诗”的艺术特色。 2女神的艺术价值 3“嵇志清峻”怎样理解三、论

3、述1水浒的成书过程2.史记对前代文学的继承和创新3桃花扇“借离合之心,以抒兴亡之感” ,请分析。四、赏析欧阳修戏答元珍(附原文)。 李氏分析:古代文学占的份量很重,现代文学较少。赏析按李氏秘诀写即可。 第二门课:综合考试 语言学概论( 50 分)一、名词解释: 1共同语2 言语3词义的扩大 二简答: 1口语和书面语的不同和联系 2语言符号的特征 三、论述:语音的不同是地域的原因? 文学理论( 50 分)一、名词解释1 艺术象证2视野融会 二简答1 文学语言与日常语言的不同 2创作过程的三个阶段、中心任务 三、论述:文学作品的特殊存在方式。 评论写作( 50 分): 鲁迅战士与苍蝇(附原文) 李

4、氏分析:语言学概论看葛氏语言学概论即能拿 50 分。文学理 论看狄氏文艺学新论即能拿 50 分。评论写作无参考书,按李氏 秘诀写,白送 50 分。共 150分。 山大中文专业 2006 试题: 第一门课:中国文学史(含现当代)一、名词解释: 论语,北方的河,辞赋体,七体,初唐四杰,变文,苏梅,新格律诗 派,语丝派,桐城派三祖二、简答:1 建安风骨的时代内涵。2 黄庭坚点铁成金说的内涵 3张衡归田赋的抒情特色4 老舍剧作的艺术特色5 沈从文小说中的生命意识三、论述1 杜甫诗的诗史性质及特点 2儒林外史的艺术成就四、赏析诗经?溱洧(卷子上提出原文)第二门课:综合考试: 语言学概论(共 50 分)一

5、解释词语并举例说明:1描写语言学, 2语法,3 禁忌语二、简答:1 语言符号的特点。2 语义的内容。三、论述:有人说文字改革同语言改革一样,是不能改革的。你同意这种观点 吗?文学概论(共 50 分)一、名词解释:1 题材, 2 文学四要素。二、简答:1 文学研究的社会学视角。2 文学研究的文化学视角。三、论述 文学语言的符号特性和功能。评论写作(共 50 分)杨万里过松源晨炊漆公店 : 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正入万山圈子里,一山放出一山 拦。山大中文专业 2007 试题:第一门课:中国文学史(含现当代) 名词解释:(每题 5 分)古诗十九首 陶谢 骈文 三苏 乾隆三大家 元曲四大家

6、故事新编 透明的红萝卜 伤痕文学简答:(每题 10 分) 论语的语言特点?陆机文赋的理论创新。聊斋志异对后世文言小说的影响。 家中觉新的形象及意义。 新时期晚悼散文的特点。论述:(15分每题) 1:李白诗歌的主观色彩的表现。2:“三言”“二拍”中所表现出的新思想。3:赏析 陶渊明饮酒其五。第二门课:综合考试:名词解释: 语法意义 书面语 心理批评 作品简答: 1:语言符号的特点?2:划分音位的原则。3:文学再现性质应从那些方面理解?4:怎样理解滑稽?论述: 1:在语言学中要区分语言义和言语义,说说语言义的性质和 言语义的性质。2:文学与经济基础的关系。文学评论:是摘自八十年代访谈录中对北岛的提

7、问。大概是:有 人说,八十年代是一个理想主义,现代主义的时代,有很多作家在商 业浪潮的冲击下都转文从商,你说,一切都会在商业中消 解根据以上材料写一篇文学评论,不少于 800 字。山大中文专业 2008 试题:第一门课:中国文学史(含现当代)一、名词解释:(每题 5 分,共 50 分) 玉茗堂四梦,论语,左思风力,永嘉四灵,南施北宋, 新青年, 寒夜,红岩,红高梁二、简答 :(每题 10 分,共 50 分)1女神的浪漫主义特色2 苏轼评孟浩然“韵高而才短” ,你怎么看?3“女娲补天”、“后羿射日”、“鲧禹治水”的文化内涵和精神 4 元杂剧的体例5先锋小说的艺术特色三、论述 :(25 分每题,共

8、 50 分。三选二) 1:建安诗风与正始诗风的异同。2:赏析崔颢登黄鹤楼3:聊斋志异与儒林外史揭露科举的比较。第二门课:综合考试:一、名词解释:普遍特征,基本词汇(语言的基础) ,艺术形象,题材二、简答:1:什么是语言? 2:文字的性质和作用。3:文学理论形态的三个层次4:幽默与讽刺的不同。三、论述: 1:论述义素分析法。2:文学创作过程的整体特征。四、文学评论:有唐诗作榜样是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。有了这个好榜样, 宋代诗人就学了乖,会在技巧和语言方面精益求精;同时,有了这个 好榜样,他们也偷起懒来,放纵了摹仿和依赖的惰性。瞧不起宋诗的 明人说它学唐诗而不像唐诗, 这句话并不错, 只是

9、他们不懂这一点不 像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值所在。 根据以上材料写一篇文学评论,不少于 800 字。 按此段话选自钱钟书宋诗选注序 山大中文专业 2009试题第一门:中国文学史 ( 含现当代):一名词解释:( 50分)1风雅颂; 2采缛于正始、力柔于建安; 3乐章集; 4独抒性灵,不 拘格套; 5四大南戏; 6新乐府; 7甲寅派; 8茶馆; 9原野; 10受戒二简答( 50分):1世说新语对后世的影响2高适、岑参比较3长生殿题材渊源 4潘先生在难中结尾点晴之笔5分析新时期小说发展的几个阶段。三论述(三选二, 50分): 1庄子在先秦诸子散文中为何具有独特艺术风格? 2赏析秦观鹊桥仙3分析

10、高明南戏琵琶记中赵五娘形象第二门课:综合一名词解释(共 4题,每题 5分,共 20分): 语言的社会变异;语素;典型性;怪诞 二简答(共 4题,每题 10分,共 40分): 1为什么说语言是一种符号? 2分析词义的演变情形。3分析形式意味的审美内涵。4文学批评的思维程序。 三论述(共 2题,第题 20分,共 40分): 1试根据“语言是思维的工具”原理,论述语言和思维的关系。 2怎样看待和认识文艺起源问题?四评论( 50分): 王冕墨梅。山东大学 2010 文献学考研真题 中国文学史 名词解释:10赋比兴 文心雕龙·时序 永州八记 清真集 太阁体 南洪北 孔 战国策派 倾城之恋 创业

11、史 陈毅市长 简答:1,曹植对乐府诗的贡献 2,李商隐无题诗的艺术特色3,徐渭的四声猿4,分析刘凤仙形象5,新写实小说的创作特点论述题: 1,史记是如何在“实录”中展现鲜明的人物形象的 2,赏析杜甫秋兴八首之一:玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 3,请谈下公安派和性灵派有什么关系?综合考试 1 名词解释: 1,共同语 2,语法形式 3,典型形象 4,新古典主义 简答:1,语言与言语的区别和联系112,为什么说语言具有全民性3,语言艺术特点4,文学创作的主观性质论述:1,我国古代的传说,仓颉造字, “天雨泣,鬼夜哭” 。从文字的产生 和文字的作用两方面2,谈下文学作品的结构、层次以及他们的相互关系评论写作:大抵禅道惟在妙悟,诗道亦在妙悟。且孟襄阳学力下韩退之远甚,而 其诗独出退之之上者,一味妙悟而已。惟悟乃为当行,乃为本色。然 悟有浅深,有分限,有透彻之悟,有但得一知半解之悟。800字考山大看参考书中的五部就可以,别的一个字都不用 看。1 袁氏中国文学史 ,就是我们的教材。如果嫌太厚,直接背我的4

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