小学语文教案：丑小鸭导学案丑小鸭优秀教案.doc

1、小学语文教案：丑小鸭导学案:丑小鸭优秀教案小学语文教案：丑小鸭导学案第一课时目标导航1、会认6个生字，会写8个生字；2、能读准课文中生字、新词、多音字的读音；3、会有感情地朗读课文。预习导引1、把课文中含有生字的词语摘抄下来。2、分类摘抄词语ABB ( ) ( ) ( ) ABAB( ) ( ) ABAC ( ) ( ) ( )新知导学1、我会有感情地朗读课文2、我会用辨析法学习生字资（ ） 慕（ ） 嘲（ ） 鸭（ ）姿（ ） 幕 （ ） 潮（ ） 鸡（ ）飘（ ） 睡（ ） 叹（ ） 昏（ ）瓢（ ） 垂（ ） 汉（ ） 婚（ ）3、下面几个生字比较难写，我要多练几遍。蛋 瘦 羡 慕 飘

2、睡 4、我会给下面多音字注音组词. _( ) _( ) _( )钻 难 落 _( ) _( ) _( ）同步导练根据课文内容填空。（ ）的小鸭子 （ ）的天鹅 （ ）的羽毛（ ）的脖子 （ ）的翅膀 （ ）的冰第二课时目标导航1、学会有感情地朗读课文；2、理解丑小鸭在成长的过程中遭遇了哪些事情。新知导学1、我相信自己读得非常好，我会读给大家听。2、我知道了课文的内容：因为“丑小鸭”刚出生时毛（ ）的，嘴巴（ ）的，身子（ ）的，看起来比较丑，所以大家都叫它“丑小鸭”。3、我知道丑小鸭来到世界上，只有（ ）疼爱它，谁都（ ）它。（ ）、（ ）咬它，（ ）啄它，（ ）吓唬它。因为它感到（ ），所以

3、离家出走了。4、我还知道离家后的丑小鸭日子并不好过，（ ）讥笑它，（ ）追赶它，只能在树林里流浪。5、我从课文中也理解了，丑小鸭也有理想，也渴望自己.sheng_in118.变得高贵和优雅，课文中有一句话写出了它的这种心情：_6、丑小鸭难过，我也很伤心，当湖面结冰的时候，丑小鸭该怎么办呢？幸好，它被一个（ ）救走了。同步导练1、我会写近义词和反义词。近义词：孤单（ ） 伤心（ ） 讥笑（ ）反义词：优雅（ ） 烦恼（ ） 羡慕（ ）2、我会仿写句子。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，猫吓唬它。_第三课时目标导航1、带着惊喜的语气读课文最后两段，体会丑小鸭的心情；2、会用课文中的词语描写丑小鸭长大后的样

4、子。新知导学!-empirenews.page-1、我会带着惊喜的语气读课文最后两段。2、当丑小鸭和白天鹅在一起的时候，它认为天鹅也在（ ）笑，（ ）地低下头，说明它很（ ）。3、当丑小鸭低头向水中看时，发现自己的形象是（ ）的羽毛、（ ）的脖子。原来自己变成了一只（ ）！读这些语句时，应该用（ ）的语气。4、当变成白天鹅的丑小鸭飞向高空时，以前嘲笑过它的鸭子、猫、公鸡有什么表现呢？这时，鸭子、猫、公鸡，仰望着天空，发出（ ）：“啊，（ ）！”“瞧，（ ）！5、我知道破折号的用法。丑小鸭也张开宽阔的翅膀，向远方发出“呜呜”的鸣叫 这句话中，破折号的作用是（ ）。6、读了这个故事，你想到了什么？

5、_课后导练1、看拼音写词语。go guì yu y _iàn mù kun kuò( ) ( ) ( ) ( )zàn tàn dàn ké cháo _iào hn shuì( ) ( ) ( ) ( )2、根据课文内容填空，并用上所填的词造句。（1）（ ）湖水很凉，（ ）丑小鸭却游得十分高兴。_（2）丑小鸭来到世界上，（ ）鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。_拓展延伸 书虫大闯关第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_第2关：北宋画家文与可喜欢画竹，经常在竹林里观察竹子生长特点，他画竹时心里就有底了，画出来的竹子就非常生动。这个故事的题目是_第3关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：_第4关：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在