部编版语文小升初专项训练：正确使用标点符号.docx

1、评卷人得分绝密启用前部编版语文小升初专项训练：正确使用标点符号题号-总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上1. 下列各句标点使用正确的一项是（）A. 一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。B. 近日，丝路梵韵一一西夏佛教文物精品展在西安大明宫遗址博物馆开展，这些文物集中体现了 西夏王朝精湛的佛教艺术和璀燥的文化。C. 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。D. 充满关中韵味的民间音乐"华阴老腔”与谭维维的美妙高音混搭组合在东方卫视亮相，令全国观众 耳目一新。2. 下列标点符号运用正确的一项是（）A.

2、离家十年之后，我才明白“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的悲哀。B. 植物园里繁花似锦，有牡丹、郁金香、玫瑰、百合等等C. 下周学校要开展语文学科活动周，各班还要评选读书小博上呢！I）.冬季运动会马上就要举行了，同学们热情高涨，光跳绳一项就有八九个同学报名。3. 下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）A. 到齐了吗？去冬泳的同学？B. “谁言寸草心，报得三春晖”。余光中的乡愁，是海外游子深情而优美的恋歌。C. 他学的是英语、法语，还是意大利语？D. 第十二期求是杂志不到一星期就销售一空。4. 下列句子的引号，表示讽刺的一项是（）A. 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。B. 只有

3、访问“狗国”才从狗洞进去。D.正确。16. C【解析】A项，句子明显是问句，后面应该是问号。B项，丑小鸭海的女儿是两部童话故事，应该都加上书名号，而不是双引号。D项，人们制成酸碱试纸，后面应该加破折号，起到进一步解释说明的作用。而且应该去掉双引号。故答案为C。17. D【解析】A项中，省略号本身表示对所列举事物的省略，再用“等”字就重复了，故应去掉任意一个；B项中，句 子虽然有疑问词，但表示的却是陈述语气，所以应将问号改成逗号；C项中，"史记”是一本书，故应 将双引号改为书名号。18. B【解析】A项“看见了”后的”移至后引号里面。C项中电视栏目名称应用书名号。D项“雨” “风”前“

4、，” 改为“；”。B项正确。19. B【解析】A项中“钟鼓楼”后面的顿号要改为逗号，“延安的宝塔山”后面的顿号也要改成逗号。“西安的大雁 塔、钟鼓楼” “延安的宝塔山”“商洛的金丝大峡谷”这三个地方之间是并列关系，“大雁塔”“钟 鼓楼”之间也是并列关系。并列之间用逗号，并列内部的小并列用顿号；C项问号应该改为句号，这个 句子是“无疑而问”，不能用问号；I）项“叮嘱说”后面的冒号应该改为逗号，说话人在中间的形式不 需要冒号。20. A【解析】B项中邻近的两个数字连用，表示概数时不用顿号，应删去顿号：C项中不是问句，因此不用问号，将 : :“olnr: O 蝶.: O 右.宓耕: O 堞O : :

5、 : 问号改为逗号；D项“所谓'以人为本'”是一个短句，应把“，”放在引号外。: O 密O 1" O 拶O 长O :建&悉归烈阳剧K-理浓: O O I! O 垛O 氏O :C. 大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。D. 只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。5. 下面各句中，标点符号的使用合乎规范的是哪一项？（）A. 姑娘看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。B. 我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。C. 桥砖是深褐色，表明它的历史的长久；但都完好无缺，令人叹息于古昔工程的坚美。I）. “我读过你写的每一本书。”母亲

6、拉开书橱说：“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。”6. 下列句子的标点使用正确的一项是（）A. 有的同学正奋笔疾书：有的同学正掩卷沉思：而老师平静地站在讲台前默默地注视着他们。B. “怎么了？” 一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？ ”C. 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画” 三绝。D. 桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千 红的灿烂春光。7. 下列标点符号使用正确的一项是（）A. 我最爱读窗边的小豆豆。B. 我喜欢读中国古代神话故事，从这些关于祖先的事迹中，我们在精神上与祖先建

7、立了联系，找到了族群上的归属感，完成了 “我们是谁？” “我们从哪里来？ ”的原初确认。C. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。）.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉 头而去？8. 下面各句标点符号使用正确的一项是（）A. 恐怕第三件事才是买玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。B. 洗手的时候，日子从水盆里过去。吃饭的时候，口子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过 去。C. 我留着些什么痕迹呢，我何曾留着像游丝样的痕迹呢，我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?D. “哼！你不认识？我可认识他。”侦探

8、冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”9. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 卢沟桥上的石刻狮了，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万第2页，总11页状，惟妙惟肖。B. 第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第 一次”给你留下不可磨灭的印象？C. 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一 个美丽的黄昏。”I）.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；乂像一个忍俊不 禁的笑容，就要绽开似的。10. 下列各句中，标点符号

9、使用正确的一句是（）A. 王之涣的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼”，应该成为每-个有事业心的人的座右铭。B. 上海的越剧、泸剧、安徽的黄梅戏，在这次会演中，都带来了新剧目。C. 木报自去年开始的集报花，中大奖活动即将圆满结束。D. 我实在搞不懂他为什么要这么做？11. 下面句子中，引号的用法不一样的一句是（）A. 宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。B. 今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。C. 当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如人“书城”的感 觉呢？D. 中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。12. 下列句子标点符号使用正

10、确的一项是（）A. 天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过；心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏 珊。B. “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”！这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。C. 我忍不住问他，到底应该什么时间来，多久浇一次水，桃花心木为什么无缘无故会枯萎，如果你每 天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧。D. 小高有点急了： “真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。”13. 下列是标点符号用法的描述，错误的一项是（）A. 古人对读书有个要求，叫作“有物有序”。（引号表示强调）B. 我爱我的家乡一一开州。（破折号表示话题突然转变）C. 她轻轻地哼起

11、了摇篮曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝"（省略号表示内容的省略）D. 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。（引号表示引 用）14. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. 学校常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度等，做到节能工作常抓不懈。B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是四书五经。C. 怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有再调查？I）.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。15. 下列句子中的标点运用恰当的一句是（）A. 班长经常对我说，“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。”B. 每次施工

12、的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？C. 这条街上人来人往，很是热闹，常常有小贩在叫卖“竹筒粽子。”D. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。16. 下面句子中的标点符号使用正确的一项是（）A. 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。B. “丑小鸭”“海的女儿”这两篇童话都出自安徒生之手。C. 隐藏在闽西南崇山峻岭中的客家民居被誉为“世界民居奇葩”。D. 利用多数花草遇酸碱会变色的特点，人们制成酸碱试纸'石蕊试纸。17. 下面四个选项中，标点符号使用完全正确的一项是（）A. 读宋词，往往会读出感伤、哀怨、忧思等情感。B. 个人只有真正明白自己需要什

13、么？才算是向成熟迈出第一步。C. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之离骚”。D. 没有风浪，就不能显示帆船的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。18. 下列标点符号运用正确的一项是（）A. 我慢慢地把身体移过去。“看见了” °我说。B. 那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。C. “欢乐中国行”栏目，是中央电视台综艺频道的一档大型户外娱乐节目。I）.天，越来越黑，雨，越下越大，风，越刮越急。19. 下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A. 西安的大雁塔、钟鼓楼、延安的宝塔山、商洛的金丝大峡谷都是陕西著名的旅游景点。: O 密O 1" O 拶O 长O建&

14、amp;悉归烈阳剧K-理浓: O O I! O 垛O 氏OB. “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊带、春分、清明和谷雨的节气。C. 你问一下小明，他明天去不去图书大厦？D. “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”20. F列标点符号使用正确的一项是（）A. “过来。”他对我说，“这边看得清楚些。”B. 这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。C. 基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。: O 蝶.: O 右.宓耕: O 堞O : : : D. 所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。: O 密O 1

15、" O 拶O 长O :建&悉归烈阳剧K-理浓: O O I! O 垛O 氏O :参考答案1.C【解析】A项“一粥一饭，当思来之不易”与后半句是并列关系，所以“当思来之不易”后面应用分号；B项“丝路梵韵一一西夏佛教文物精品展”是一个主题名，不能用书名号，应该用引号；D项“华阴老腔” 属于陕西的一种文化艺术，不需要用引号标注，应去掉引号。2.1)【解析】A项引用诗句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，诗句最后的标点句号要去掉；B项“等等”和省 略号重复，应删去其中一个；C项中“读书小博士”不应该用书名号，应该用引号。书名号用于标明书 名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画

16、名等。3. C【解析】A项是一句话，在结尾用一个问号即可，将第一个问号改为逗号。B项“谁言寸草心，报得三春晖”是 对整个诗句的引用，句号应放到引号里面。D项中求是是杂志名，应给“求是”加书名号，“杂志" 不用加标点，应改为求是杂志。4. B【解析】了解引号的作用：表示特定称谓表示讽刺和否定引用说的话强调说明。表明引用。做题 时细读句子，掌握句子意思，依据句意进步去分析句子。2表明引用 B、表示讽刺 C、表明强调D表示特定称谓5. C【解析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、 叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。

17、要了解标点符号的基本用法，重点掌第6页，总11页握每一种标点符号的特殊用法，然后根据各选项的句子分析标点符号是否使用正确。A. “十七八岁”是邻近两个数字连用，表示大概年龄，不能加顿号。B. 句中“我不知道这条路谁能走通”后面用逗号，表示一句话没说完。作者在这里是表述自己的想法, 并不是疑问句。C. 正确。I).句中“母亲拉开一个书橱说”后用逗号。两句引用的话中间的叙述用逗号，表示句中的停顿。6. C【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。A. 有误，分

18、号应为逗号，这是连贯的一句话。B. 有误，冒号应为逗号，表示继续说话，这是该类句子结构的固定格式。C. 全部正确；D. 有误，“桃花、梨花、郁金香”三种花之间是并列的关系，所以第二个逗号要改为分号。7. C【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。A. 有误，窗边的小豆豆是书名，应该加上书名号：B. 有误，中间的两个问号去掉；C. 正确：D. 有误，句子并不是疑问句，所以句尾的问号应改为句号.8. D【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时

19、的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于些标点符号的特殊用法要加以积累。A.有误，“等”和省略号重复了。去掉其中一个；B. 有误，三句话都是并列关系，所以前面两个句号改为分号；C. 有误，都是疑问句，所以改为：我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来 到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？D. 正确。9. C【解析】考查标点符号的使用。C选项错误，如果所引用的名言很短，而且属于句子的一部分，引号就放在句号的前边。应改为：快乐 固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽 的黄昏”。1

20、0. A【解析】考查标点符号。B. 应改为：上海的越剧、泸剧，安徽的黄梅戏，在这次会演中，都带来了新剧目。C. 应改为：木报自去年开始的“集报花，中大奖”活动即将圆满结束。D. 应改为：我实在搞不憧他为什么要这么做。11. B【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。引号的作用主 要有：a.表示引语b.表示特定称谓c.表示特殊含义需要强调d.表示否定和讽刺。名师详解：A、C、D三项的引号都表示特定称谓。B “合作”中的引号表示特殊含义需要强调。相同用 法的句子还有：鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。12. D【解析】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。A项应改为：一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤了砸了的手指还疼。我拿起电话: O 密O 1" O 拶O 长O :建&悉归烈阳剧K-理浓: O O I! O 垛O 氏