八年级道德与法治上册第4课社会生活讲道德同步练习共7套附答案新人教版

1、八年级道德与法治上册第4课社会生活讲道德同步练习（共7套附答案新人教版）第四课社会生活讲道德一、选择题1.尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路：尊重是一团火，一团温暖你我的火。这是因为受到他人尊重能够增强自尊、自信受到他人尊重能够获得满足感，成就感尊重使社会生活和谐融洽互相尊重有利于提高社会文明程度A.B.C.D.2.“己所不欲，勿施于人”是论语中的一句话，它的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。它的实质是（）宽容他人歧视他人尊重他人换位思考A.B.C.D.3.下列行为属于不尊重他人的是（）A.扶残疾人上车B.见到长辈主动打招呼C.随便给他人起绰号D.不在公

2、共场所吸烟4.漫画谁丢了“公德”给我们的启示是要加强思想道德修养，自觉遵守社会公德要尊重他人和社会，维护良好的社会秩序要注重举止文明，提高公民文明素质要依靠法律严惩违反公民道德的行为A.B.C.D.5.某校规定：“任何男女生交往务必遵循在明亮的地方，并有五人以上在场的原则；男女同学距离至少保持45厘米以上；男女生不得同桌吃饭”。你想对该校说A.这有利于促进学生身心健康发展B.这有利于增进同学们的性别意识C.这符合自然适度的异性交往原则D.这不利于学生完善自己的个性6.中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是（）A.小伟穿着拖鞋，光着膀子进

3、教室上课B.小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”C.小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入D.小玲上学和放学回家都与父母打招呼7.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们，做文明有礼的人应该A.讨好别人，说假话B.认真学习C.仪表整洁D.语言文明、诚恳8.2017开学第一课，主持人董卿采访从事翻译工作已经70多年的翻译大师许渊冲期间为了能够与老人更好地进行交谈，曾在节目中三次跪在地上采访，被网友们称为跪出“最美的中华骄傲”。这一细小动作传递出的主要道德品质是（）诚信待人尊重他人宽容待人以礼待人A.B.C.D.9.一位成绩优异的名牌大学毕业生找工作时，因为他

4、的银行信用记录中有三次恶意透支，最终未被用人单位录用。下列对此看法正确的有（）失信行为不仅是对他人不负责任，也是对，自己不负责任谁对自己不负责任，谁就要承担这种不负责任的后果用人单位招聘员工只看重人的道德品质用人单位招聘员工要与银行建立联系A.B.C.D.10.晓明的学校开展一场社会主义核心价值观漫画比赛，晓明画了如下一幅漫画，你认为她要表达的共同主题是A.爱国B.法治C.诚信D.文明11.某校八年级二班开展“实干小明星”评选活动，你会推选小敏得知白芳礼老人的事迹后，深受感动，从此默默地收集各种空矿泉水瓶子和废纸等物品，把卖了的钱捐给需要的人初中三年，小华按照语文老师的建议，每天认真阅读并记诵

5、古诗词，到初中毕业时已经积累了千首古诗词卫生班长小强无论刮风下雨，每天都第一个到校，最后一个离校，督促并帮助同学值日学校举行征文大赛，小娟特别想得一个大奖让妈妈开心，于是在网上搜集了一篇好文章，下载打印后投稿A.B.C.D.12.中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘，对法院判决后有钱不还的人，实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒，让失信者寸步难行。这告诉我们（）A.不诚信的人必然要受到经济制裁B.诺言很难实现，不要对人许下诺言C.社会是复杂的，不诚心是正常现象D.诚信是一个人安身立命之本二、简答题13.【亲愿亲好邻愿邻好】某居民小区开展“好邻居”评选活动，大家一致推荐十三栋五

6、单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王阿姨的几个生活片段：A.王阿姨爱唱卡拉OK她每次在家里播放歌曲，声音都开得很低，尽量不影响邻居生活。B.王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏，但她从不责备小孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全。C.王阿姨经常帮邻居照看小孩，帮助孤寡老人、残疾人做家务，照料生活起居。D.王阿姨对待小区里的大人、小孩儿从不倚老卖老，总是和颜悦色，和蔼可亲。（1）请你说说她被推荐的理由。(2)我们应该怎样向王阿姨学习养成亲社会行为？14.阅读材料，回答问题。小孙今年被评为全市“十佳小公民”，老师和同学们郝说他无愧于这个荣誉称号。在平常的学习和生活中，小孙语言文明、待人和气、举止端庄

7、，同学们在学习、生活上有困难，他都乐于帮助，以真诚、友善之心关爱身边的人，同学们都乐于与他交朋友。(1)小孙具有哪些与人交往的素养？(2)这些素养在人际交往中有什么作用？三、分析说明题15.材料一：孔子说：“文质彬彬，然后君子。”君子人格是中华传统文化尤其是儒家文化提倡的人格境界，为历代知识分子所追慕。中国青年报社会调查中心的一项调查显示，85.7%的受访者肯定当今社会需要君子人格。材料二：教养主要指文化和品德修养，它可以浸润人的其他所有美德而使之光彩夺目。亚米契斯说：应当重视你在街上的行为。你在街上的表现，说明了你的教养。斑马线前，机动车礼让行人；自动取票机前，让赶时间的旅客先取票一个“让”

8、字包含着浓浓的暖意，体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物、污言秽语人们总是对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对教养的一种呼唤。某校学生围绕“做一个有修养的人”这一主题进行探究学习，请你参与并完成相关问题。(1)你认为拥有“君子品格”的人身上有哪些美好的品质？(2)有教养的人必定是公共秩序的维护者。简要说明维护公共秩序的必要性。(3)请你就“做一个有教养的人”提出建议。温馨提示：可从家庭生活、学校生活、社会交往等方面分析。参考答案题号123456789101112答案DDCBDADDACAD13.(1)换位思考，尊重他人(2)宽以待人，平等待人，与人为善(3)亲社会，尊老爱幼，乐于助人(4)态度谦和，文明有礼(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动关心社会，积极投身于社会实践。在社会生活中遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。14.（1）语言文明、态度亲和、举止端庄。（2）文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。态度亲和能为我们增添交往的魅力，拉近彼此之间的距离。举止端庄能反映我们？雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度。15.（1）宽容、友善、诚信、与人为善，懂礼节，有礼貌，有责任心等（2）公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础；是社会正常