部编人教版历史九上13课《西欧经济和社会的发展》导学案

1、初中历史九年级与学案年级九科目历史周次执笔人|课时学案序号班级课题第13课西欧经济和社会的发展备课组长审核学校审核姓名教师寄语书籍是人类进步的阶梯。学习目标西欧射虎出现新的生产经营方式。学习重点租地农场和资本主义生产关系的出现。学习难点欧洲社会富裕农民和市民阶层的产生。学习过程预习导学：（结合课本，分段预习完成，标划课本，掌握巩固）一、新的生产和经营方式（一）农业的生产和经营方式1、背景：世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。有的垦殖是领主组织，多数是自发开垦。成为这些新开发地区的主人，他们按照自己的方式进行耕种。2、农村自治管

2、理：仿效自治城市，成为具有和的地区。3、庄园的瓦解：随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，被固定在一个特定的范围。农奴可以用货币购买，不再为领主提供劳役，以此获得对自己劳动力的自由支配。农奴通过激纳获得离开庄园，摆脱领主人身束博的机会。农民也逐渐获得对自己的支配权。4、租地农场的建立：成为一种趋势。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的土地等方式将土地集中起来，建立。采用新的进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向。5、意义：使得更多的和畜产品得以进入市场。（二）手工业的生产和经营方式6.分散手工工场的出现（1）背景：一方面，手工业者逐渐脱离生产，另一方面他们更

3、多地为血生产。（2）13世纪，随着分工细化，分散的手工工场逐渐转向。工人成为完全出卖的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的。（3）意义：雇工分工合作，步提高了。（三）历史影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。二、富裕农民和市民阶层1、富裕农民：13、14世纪欧洲农村的社会结构发生了改变。、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地。以新的经营方式掌握生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中的阶级力量。2、市民阶层：城市中，手工业者、商人成为，享有新的契约关系赋予的权利。成为强化王权所需要的政治力量。课堂检测：1、11世女己以后，欧洲的农村

4、通过哪一运动扩大了土地面积，同时取得了自治权（）A.圈地运动B.垦殖运动C.采邑改革D.自由运动2、14世纪以后，领主直领地大为缩减，庄园开始衰败的主要原因是（）A.领主经营不善B.农奴纷纷出逃C.城市的重新复兴D.生产力发展，商品货币关系渗透3、14世纪中叶以后，通过建立租地农场，成为租地农场主的是（）A.国王B.封建领主C.富裕农民D.骑士4、能够体现资本主义生产关系的场所是（）A.封建庄园B.乡村市场C.手工作坊D.手工工场5、中世纪后期欧洲的某些城市，其市民借着取得特许状而得以选举市长、成立市议会和建立城市法庭。根据上述情形，可知这些城市的市民取得的权利有（）A.宣战、结盟及媾和权B.

5、行政、立法及司法权C.募兵、征税及教育权D.咨议、审查及复议权6、中世纪晚期，西欧庄园走向衰落和瓦解。下列现象能够说明这一情况的有（）农奴为领主在直领地上每周劳动3天农奴可以用货币购买劳役豁免权农民获得对自己剩余产品的支配权农奴为离开庄园缴纳迁徙税A.B.C.D.7、下列有关欧洲中世纪晚期新的生产方式和经营方式的表述中，错误的一项是（）A.农奴可以用货币购买劳役豁免权B.农奴可以缴纳迁徙税以离开庄园C.市民阶级参加国王召集的会议D.租地农场出现8、阅读材料材料K?军东征（10961291）之后的几个世纪时间里。权力由封建城堡向城市的转移，是一个缓慢而逐渐地过程。.城镇变得越来越富有，封建主却越

6、来越穷.城市不断地成长壮大.”一房龙人类的故事材料二：早在13.14世纪，欧洲在其中一直处于边缘地位，连接欧亚非地区的世界这不仅因贸易网已经形成,欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,在还由于欧洲人从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况卜只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。（1）结合所学知识，谈谈西欧“城市不断地成长壮大”在经济、政治方面的表现。根据材料二指出13、14世纪世界贸易商品的主要流向，分析造成这种状况的原因。1B2D3c4D5B6B7c8、（1）经济方面的表现：城市商品经济活跃，发展迅速。政治方面的表现：市民阶级不断扩大政治权利，成为强化王权所需要的政治力量，进而不断提出