苏教版四年级语文下册修改病句名校专项习题_第1页
苏教版四年级语文下册修改病句名校专项习题_第2页
苏教版四年级语文下册修改病句名校专项习题_第3页
苏教版四年级语文下册修改病句名校专项习题_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版四年级语文下册修改病句名校专项习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。全体学生和少先队员参加了植树活动。_我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。_2. 修改病段。今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。_3. 修改病句,在横线上写出正确的句子。(1)小刚非常喜欢打排球和足球。_(2)九月的香山是一个美丽的季节。_(3)他不但改正了错误,真诚地向大家道歉。_(4)我肯定王萌同学这次踢子可能获得冠军。_4. 修改病句。随地吐痰的人是一种不文明的习惯。_我们都说昨

2、天晚上是最愉快的一天。_我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。  _5. 修改下列病句。(1)通过王老师的耐心辅导,使我的作文能力有了提高。  _(2)弟弟上完五年级了,还有一年没有毕业。  _(3)他在外语学院读书,会说三四国外语。  _6. 修改病句。1看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。_2碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。_3昨天傍晚刮了一夜的大风。_7. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。最近,汪洋被“中国少年报”评为优秀小记者的称号,老师和同学们都夸奖他

3、。汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。”_8. 修改下面这段话。鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了,他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽,仍然保持着艰苦朴素。在解放初期,他推着小车为前线送小米、小麦和粮食,不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说:“我经历了两个新旧社会,深知今天的辛福生活来之不易,你们一定要爱惜它啊”!_9. 前后矛盾,修改病句。1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。_2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。_3、广场上到处是五颜六色的红旗。_4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。_5、我上完四年级了,还有一年没有毕业。_10. 修改病句。(1)

4、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。_(2)不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。_11. 修改病句。(1)在讲台上认真地讲课。_(2)李明扫完教室开始做。_12. 修改病句。(1)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。_(2)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。_13. 我会修改病句。1.放学后,同学们把教室打扫得整整齐齐。_2.在会上,大家交流了学习语文。_3.西游记是我国古代四大名著。_4.通过这些发现和发明,使人类生活大大改观。_5.尽管天气不好,我们总是按时到校。_14. 找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在横线上。(1)游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。_(2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。_(3)我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。_(4)能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。_15. 修改病句。1我们要运用和理解学过的词语。_2妈妈的脸上现出了愉快的心情。_3我敢肯定这次考试小明可能考一百分。_4我们要明确学习态度。_5花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。_16. 修改下面的病句。巨人的花园这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。_常年洋溢着孩子们的笑声。_我差不多全部做完了作业。_17. 改病句。  (1)草原把夕阳照得五彩缤纷。  _(2)小红和小莉是好朋友,她

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论