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文档简介

1、冀教版三年级下册语文古诗阅读校外培训专项题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 课外阅读。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1)先写出下划线字的意思,再写出诗句的意思。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独:异:逢:句意:(2)“遥”字让我体会到,“少一人”少的是。(3)读了这首古诗,我体会到了诗人的_思想感情。( )A.喜爱秋天B.思念家乡和亲人C.喜欢登高望远(4)假如你是王维的兄弟,在重阳节这天,你想对远在他乡的王维说些什么呢?2. 把古诗补充完整,并完成下列各题。绝句_,_。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是_朝的

2、_。3这首诗的前两句选用了_、_、_、_四种意象描画了春天的景象。4后两句诗的意思是_。5这首诗表达了诗人怎样的感情?_3. 课内阅读。所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.1这首诗的作者是_代诗人_。诗人先写小牧童的_,后写小牧童的_,这从_到_的变化,写得既突然有自然,把小牧童_、_的形象,刻画得活灵活现.2本诗的题目是所见,是什么意思?_3本诗采用了什么样的表现手法?_4本诗表达了作者什么样的思想感情?_4. 阅读与理解。清明唐_,_欲断魂。借问_?_。1写出作者,并把古诗补充完整。2解释下面的词语。欲断魂:_借问:_3这首诗描写了_这个节日,旧俗当天有_、_、_

3、等活动。5. 课内阅读。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1结合诗句,写出下列字词在诗句中的意思。(1)山行:_(2)坐:_(3)红于:_2诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是_。3山行描写了美丽的枫林景色,如果让你根据诗的内容画一幅画,那么画上至少应该包括_、_、_、_。6. 阅读绝句,完成下面问题。 绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥_燕子,沙_鸳鸯。1补充诗句。2找出诗中景物描写的动态与静态。写燕子是_态描写,写鸳鸯是_态描写。3对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。“融”与“飞”的关联(_)A春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,

4、燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。B冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。“暖”与“睡”的关联(_)A春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。B这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。7. 默写望天门山并填空。,碧水东流至此回。两岸青山相对出,。1将古诗补充完整。本诗作者是代诗人。2诗的前两句突出天门山的_,后两句突出天门山的_。8. 古诗阅读。山行(杜牧)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1解释下列词语的意思。寒山:_。生:_坐:_。红于:_2说说下面诗句的意思:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。_3这首诗写的是什么季节的景色?你从哪

5、些地方发现的?_4你还能写出这个季节的两句古诗吗?_9. 阅读古诗,回答问题。游园不值南宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。1为句中的加点字选择合适的释义。(1)游园不值(_)值得 遇到 价钱(2)应怜屐齿印苍苔(_)应该 怜惜 可怜2这首诗抓住了_和_两处景物,来表现春天。3游园不值描写了诗人_的动人情景,表现了诗人_。4诗人游园赏花进不了门,本来是件_的事,但他从“_”联想到满园的美好春色,心情自然也由失落转为_。10. 按照古诗内容填空并作答。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(1)诗人恰当地运用了比喻

6、的修辞手法,把西湖比作我国古代美女_。A.西施B.王昭君(2)诗人主要描绘了西湖的天和天的美丽景色,表达了对祖国大好河山的热爱之情。11. 把古诗补充完整并回答问题。元日_,春风送暖入屠苏。_,_。1把古诗补充完整。2古诗第一句写出了_的节日氛围。3“新桃”在诗中指_,“旧符”指_。4第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了( )的前景。A.光明美好 B.灰暗迷茫5第四句既写了当时的民间风俗,又寓含( )的意思。A.喜新厌旧 B.除旧布新12. 课内小阅读。_,长河渐落晓星沉。_,碧海青天夜夜心。1补充诗句。2这首诗的作者是_代诗人_。3说说下面词语的意思。晓_应悔_碧海_4写出三、四句诗的意思

7、:_5古人描写月亮的古诗很多很多,你来默写一首吧!_13. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳课倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1)这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。(2)这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,的思想感情,因此朗读时语速要(慢 快), 声音应稍(低缓 高昂)。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句。88读诗望天门山饮湖上初晴后雨内容回顾(1)望天山门是代诗人所写,古诗描述了一带的秀丽景色,表达了的思想感情 .(2)饮湖上初晴后雨中的一个比喻句是。整首诗抒发了作者对的赞美之情。14. 读古诗,回答问题。望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青

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