三年级浙教版语文下学期修改病句专项针对练习

1、三年级浙教版语文下学期修改病句专项针对练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改下面一段话。超市里的水果真多，有苹果、梨子、西瓜、土豆桃子就向美丽的小姑娘，穿着一身粉红的衣服，一顶绿色的帽子，可爱极了！_2. 修改病句。（1）联欢会上，我演唱了一首歌和舞蹈。_（2）大家积极体育锻炼。_ （3）英语这门功课对我很感兴趣。_3. 修改病句。（1）她的家乡是湖北武汉市人。_（2）他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。_（3）我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 _4. 修改下列病句。（1）大家分散开，哪里凉块就到哪里休息。_（2）听到这个好消息，高兴得跳起来。_（3）学校的体育室里摆放

2、着篮球、足球、排球、地球仪等体育器材。_5. 修改病句（在原句上修改）。（1）答完试卷，我又全神贯注、聚精会神地检查了一遍。（去掉“全神贯注、”）（2）越听越不自在，心情越来越不平静。（在“越听越不自在”前加“我”）6. 修改病句。(1)秋天的北京是一个迷人的季节。_(2)我的心也仿佛似乎同时变成了铅块。_(3)老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。_7. 病句修炼坊。1因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。_2我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。_3读了课文我变成了一棵树，觉得很有趣。_4妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。_8. 下面的句子有三处错误，请用修改符号在句子上修改。佳

3、佳同学在晚会上唱了一首歌和一支舞，大家让她在表演一个节目，她很高兴开心地答应了。9. 修改病句。（1）过去的往事经常出现在我的梦中。  _（2）我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱歌。_  （3）通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 _10. 修改病句。（使用修改符号在原句上修改）1我到办公室的时候，没看见王老师，原来他已经离开走了。2看了啥是佩奇的短片后，受到了深刻的教育。3雨中，一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。11. 修改病句。1池子与河流的作者是俄国的克雷洛夫写的。_2麻纸比较很粗糙，不好书写。_3秋天的田野里，到

4、处能看到果实成熟的景象和芳香。_4目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。_12. 用修改符号修改病句。有趣的故事，不仅留下的是开心的笑声，还有更多的思考。13. 用修改符号修改病句。（1）空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。（2）两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。14. 我会用修改符号修改病句。(1)这次考试，我取得了优异的成就。(2)茄子、丝瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我爱吃的。(3)我似信非信非常相信地点着头。15. 用“”删除句中重复、多余的词语。1天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。2小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。3在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。16. 用修改符号修改病句。1.通过这次郊游，使我学到了不少知识。2今天下午下了一天的雨。3我们为同学们表演了精彩的演出。4张红首先第一个站起来发言。5造纸术是我国四大发明。6放学回家，喝了一瓶果汁。17. 修改