武汉市江汉区08-09上八年级期末考试(物理部分)试题(80

1、武汉市江汉区08-09上八年级期末考试（物理部分）试题(80分)一选择题：（11×3=33）1. 下列运动的物体中，受力平衡的是A沿斜面匀速下滑的木块 B加速上升的火箭C自由下落的苹果 D减速行驶的机车2. 如图5所示将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中A木块对桌面的压力大于木块受到的重力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力3.如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B.新买的整

2、支牙膏受到的重力是0.03牛 C.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 D.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强4在世界女排锦标赛上，我国排球队长冯坤发球时，把球竖直向上抛出则A球上升和下降过程中，受的阻力方向都向上B球上升和下降过程中，受的阻力方向都向下C球上升过程中，受到重力和阻力，合力方向向下D球下降过程中，受到重力和阻力，合力方向向上5在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是 A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B跳远运动员要助跑一段距离才起跳 C投掷铅球时铅球离开手后继续向前运动 D跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面6.下列现象中，属于增大压强的是 载重量大的汽车

3、装有许多车轮 压路机上碾子的质量很大 短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 房屋建在承受面积更大的地基上 A. B. C. D.7青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多，与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上 A大气压强小，空气中含氧量小 B大气压强大，空气中含氧量大C大气压强小，空气中含氧量大 D大气压强大，空气中含氧量小 8. 如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是A. 甲的密度大，甲受到的重力大B. 甲的密度小，甲受到的重力小C. 甲的密度小，甲受到的重力大D. 甲的密度大，甲受到的重力小9. 某同学

4、用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是 A因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 B因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 D虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力10. 压强知识与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析不正确的是 A拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大B人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大D马得堡半球实验证明了大气压的存在11. 下列事实中属于物体运动状态改变的是

5、： A人坐沙发，沙发凹陷 B正在进站的火车 C用力拉弹簧弹簧变长 D降落伞匀速直线下降二非选择题：（33分）1.生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系。分析以下四个事例，以两个事例为一组，找出它们共同揭示的物理规律，完成两组，填写在表格中。（4分）a.用头把飞来的足球顶出去，头感到微疼 b.拉弯的弓把箭射出后，箭能在空中继续飞行c.汽车刹车后越在越慢，但不能立即停下来 d.用力提起水桶，手臂也感到被下拉选择的事例共同揭示的物理规律和和2. 自然界和生活中的许多现象与物理有关：（4分）（1）沙漠中有一个沙丘（如图甲），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢 （填“向左移动”或“ 向右移动

6、”或“ 仍停原处”）；（2）洗手池的下水管道常常做成如图乙所示的弯管，图中虚线框内部分这个“弯”是利用物理模型 的原理来设计的。（3）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的 的缘故。（4）彤彤感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”。现有两种吸管，放大的截面图如图丙中甲乙所示，便于将口服液吸上来的是 吸管。甲 乙 丙3. 在利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图7所示的实验. （3分）(1)实验过程中，压力的作用效果是通过_表现出来的(2)比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与 有

7、关；(3)比较乙、丙两图可得到的实验结论是 。4.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示根据_知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是_. (3分) 5. 小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具。他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲），这说

8、明 ；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当 时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）。综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是 ；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作 （填液体的名称）。（4分）液体名称酒 精水饱和食盐水硫酸铜溶液水 银密度（kgm-3 ）0.8×1031.0×1031.1×1031.2×10313.6×1036某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平

9、面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表： （6分） （1）分析4、5、6次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ； （2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与 有关； （3）让木块总是从同一高度滑下来，是为了使木块到达水平面时的 。（4）如果水平木板绝对光滑(即木块不受摩擦力)，则木块会在水平面上做_运动。（5）试在上图中画出木块对斜面

10、10N压力的图示。7. 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图16所示是可供选择的两种探究方案。（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是；（1分）（2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；（2分）（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。（1分）（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？（2分）

11、0;  8. 如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上时，水对容器底部的压力为F，压强为P1,容器对水平桌面的压强为P2。当把容器倒置后放到水平桌面上时，水对容器底部的压力F将 ；压强P1将 ；容器对水平桌面的压强P2将 。（均填“变大”、“变小”或“不变”）(3分) 三论述计算题：（6+8=14）1、如图甲所示，质量为7.9kg的正方体铁块放在水平地面上，受到方向不变的水平推力F的作用，物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示（1）试在甲图中画出t1s时铁块的受力示意图； （2分）（2）第5s末铁块受到的合力是 N； （1分）（3）现将铁块投入到底面积为0.1m2

12、的方形盛水容器中（如丙图所示），求水对容器底部的压强增加了多少？ （铁=7.9×103kg/m3 ,g取10N/kg） （3分）2如图所示甲是一个深度很浅的皮碗，乙是将皮碗压向水平的天花板，挤出皮碗下的全部空气，皮碗象吸盘一样“平贴”在天花板上，皮碗的吸附面积为100cm2，皮碗中心引出的细线可以悬挂一个物体在空中。（不计细线和皮碗的重量，大气压取1.0×105Pa，g取10N/kg） （1）皮碗能象吸盘一样“平贴”在天花板上是由于受到 的作用。（1分）（2）要想吸盘不脱落，所挂物体的重量最多不得超过多少？（2分）（3）设想细线下挂一边长为10cm，质量为500g的正方体物

13、块时吸盘没有脱落（物块底面保持水平），剪断细线物块落在水平地面上无反弹和翻滚，从触地时开始计时，物块对地面的压强随时间变化的关系如图丙所示（接触面积一直是正方体的底面积），压强减至Pr时便保持不变。求t=0时物块对地面的压力和t=0.1S时Pr为多少? （5分）1.5×103Px(Pa)t (s)Pr01天花板甲 乙 丙参考答案一选择题：（11×3=33）1234567891011ABBCDCADDCB二非选择题：（33分）1.a d 物体间力的作用相互的；b c 物体具有惯性； （每空1分，共4分）2.（1）向左移动； （2）连通器； （3）大气压较低，水的沸点较低； （

14、4）乙。（每空1分，共4分）3.（1）小桌陷入沙子的深浅程度； （2）压力； （3）压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。 （每空1分，共3分）4.（1）二力平衡 2.8 （2）未控制木块对水平面的压力不变 （每空1分，共3分）5.水对饮料瓶的侧壁产生压强 瓶内外水面相平 同一深度处盐水比水产生的压强大 酒精 （每空1分，共4分）6.（1）2.5h （2）接触面的粗糙程度（或接触面的材料） （3）速度相等 （4）匀速直线 （5）（2分）略 （每空1分，共6分） 7.（1）小车；（2）大小，方向；同一直线；（每空1分）（3）a方案对实验结论的影响小一些（1分），因为小卡片的重

15、力可以忽略不计（或因为b方案的小车要受到摩擦力的影响）（1分） （每空1分，共6分） 8. 变大 不变 变小 （每空1分，共3分）三论述计算题：（6+8=14）1.（共6分）解：（1）水平方向和竖直方向各受一对平衡力，每画错一对扣1分。（图略） 共2分（2）0 1分（3）V铁=m铁/铁=7.9kg/7.9×103kg/m3=10-3 m3 1分 投入铁块后水面上升的体积V=V铁=10-3 m3 则水面上升的深度h=V/S=10-3 m3 /0.1m2=0.01m 1分容器底部增加的压强P=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa 1分2.（共8分）解：（1）大气压 1分（2）大气压作用在吸盘上的压力：F=P0S=1.0×105Pa×100&