2009年辽宁省沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷(十五)

1、沈阳市 2009 年中等学校招生考试语文模拟试卷（二十五）Wan ghui 徐晓静题号-二二三总 分（一）（二）（三）得分考试时间150分钟试卷满分150分亲爱的九年级同学，这段时间以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想象丰富提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师让我们一同分享学习这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继地战斗,不过一面总在被摧 残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论

2、中国人，必须不被搽在表面 的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。（1）_给文章中加点字注音：（1分）（2）_选段画线的句子中有一个错别字，请找出并改正： _改为_ （1分）（3）_按照音序检字法“抹”字应查。（1分）2.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（）（2分）A.水力资源与祖国的建设息息相关.，因而十分宝贵。得分评卷人、积累与运用（30 分）1阅读下面一段文字，按要求回答问题。（3分）的快乐吧!B.对于投机倒把分子， 我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。C.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠.

3、。D.在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速， 无不表现得炉火纯青。3.下面各项中表述有误.的一项是（）（2分）A.茶馆是老舍先生话剧的代表作，共三幕，分别写了清朝末年、北洋军阀统治时期、抗 战胜利后国民党统治时期三个时期发生的事情。B.吴汉何尝杀妻一文从论证方式上看属于驳论，作者以丰富的史料，批驳了“吴汉杀妻 的说法。C.清兵卫与葫芦 一文体现了作者尊重自由的个性的创作主张，文章中的清兵卫是一个对 葫芦痴迷、坚持自己的个性、不向守旧势力妥协的孩子。D.秋水节选自庄子，庄子是道家的代表人物，这一学派的人物还有老子等。4.走近名著。（4分）（1）西游记中号称

4、_ 的孙悟空手持 _ （填武器名称），原是天上_ （填官名）的猪八戒手持 _（填武器名）在流沙河大战沙和尚。（2）鲁滨逊漂流记的作者是英国人 _ ，你认为鲁滨逊身上最值得你学习的一点精神是_5下面是食品商务网上近期的一则消息，请仔细阅读后按要求答题。（3分）“大家放心吃！这个橘子味道很好。目前湖南在国内外销售的柑橘，没有发现虫果。”昨日下午，省农业厅召开了一场特殊的新闻通报会，农业厅厅长程海波面对各媒体记者，吃起了安化的早熟蜜橘。一场问题柑橘风波来袭，导致我省部分柑橘主产区出现滞销。“我当着大家的面吃橘子，就是想告诉广大消费者，湖南的柑橘是没有问题的，大家可以放心。”程海波介绍，柑橘是我省主要

5、水果之一，目前我省80%以上的水果产量是柑橘。2007年全省柑橘总面积约为490万亩，产量为277.9万吨，面积和产量都居全国第一。（1）用一句话概括这则新闻。_ （2分）（2）消息中划线的句子是一个病句， 请将修改后的句子写在下面。（1分）6.诗文填空。（10分）1雄关漫道真如铁，_。（杜甫春望）2_ ，任重而道远。（论语）3毛主席的沁园春雪中起过渡作用的句子是：4李商隐的无题中运用典故表达两个人真挚情感和对对方思念的句子是:5苏轼的水调歌头中揭示社会和自然规律的句子是：_ ，_ ，此事古难全。6杜甫的闻官军收河南河北中表达作者归心似箭的急切心情的句子是:7.对菩萨蛮书江西造口壁这首词赏析有

6、错误的一项是（）（2分）郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去！江晚正愁予。山深闻鹧鸪。A.词人站在造口怀古，一开头就提到“郁孤台”，极表怀恋旧日京师以及中原之意。B“西北望长安”中的“望”字，深刻地表达了词人急切盼望北定中原的思想感情。C“青山遮不住”是说这里的山都不太高，挡不住我北望长安的视线。D“正愁余”是“余正愁”的倒文，意思是我站在江畔，正为国家前途发愁。&综合探究。（4分）“神舟七号”载人飞船是于2008年10月25日晚在中国西北部的酒泉卫星发射中心发射升空的。飞行期间，航天员翟志刚进行了中国人的第一次太空行走。在完成所有预定任务后,飞船于2

7、8日傍晚在中国北部安全着陆。下面是网易上网友庆贺一副“神七”飞天的对联，请 你 补 出 上 联 。 （ 要 求 工 对 ） （2分 ）上联：下联：华夏举国欢腾（2）航天员翟志刚是中国太空行走第一人，你一定有许多感想，请你按照下面例子写一句感言（2分）事例：1969年7月，阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球。感言：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”感言：_得分 评卷人二、阅读理解（60 分）（一）阅读下面选文，然后回答9-16题。（17分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之

8、千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能,食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。9.解释下列句子中加点词语的意思。（2分）祗辱于奴隶 人之手 _才美不外见 _10.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。11.举例说明本文运用了怎样的写法。（2分）【乙】秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人 。”即以次

9、饮之酒，杀马者皆惭而 去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死，报食马得酒之恩矣。遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公以归。此德出而福反也。（选自说苑卷六复恩）【注释】秦穆公：春秋五霸之一。不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。次：次序。出死：出力（为国君）拼死作战。惠公：晋国国君。12.请用“/”给下面句子断句（共3处）。（3分）秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉13.下列句中加点词解释不正确的一项是（A.亡其骏马（死亡）BC.杀马者皆惭而去 （离开）D14.下列句中加词的意义和用法相同的一组是（.方共食其肉A.B方七百里（2分）是吾骏马也（这）遂溃围（冲破）。（

10、2分） 即以次饮之必以分人晋攻秦穆公，围之D何陋之有15.将下面的句子译成现代汉语。此德出而福反也温故而知新穆公谓曰：“是吾骏马也。（2分）16.文章最后用“德出而富反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎 样施恩于人的，又获得了怎样的回报。（2分）得分评卷人（二）阅读下面选文，然后回答17-24题。（25分）冬天的橡树尤里纳吉宾清新晴朗的一月早晨，使年轻教师心中充满愉快的感想。她两年前大学毕业后，才到乌瓦罗夫卡村来，现在已经被确认为是这地方最好的俄文教师了。除了乌瓦罗夫卡村之外，在库兹敏基、黑溪谷村以及遥远的泥煤区， 大家都认识她；她所到之处，人们都连名带姓称呼 她：安娜瓦西

11、里耶芙娜，以示尊敬。这所学校是座砖造的两层楼房，窗户宽大，覆盖一层霜花，墙壁在雪地上映出淡淡的红 色。“早安！安娜瓦西里耶芙娜！ ”有些学童用清晰响亮的声音向她问好，有些学童则因为小 脸蛋都用厚头巾或围巾裹起来，所以声音压低了。安娜第一节课是教十二三岁的学童。他们都站起来向她致敬，然后各坐在自己书桌的座 位上。“我们今天继续讲词类。”安娜说。她记得去年初讲这一课时心情多么紧张，现在全身 充满了自信，于是用平静和安详的声音开讲：“名词是一个表示主词的字：一个人、一件物 或一种质量，所谓主词，就是可以对它这样发问的任何事物：这是谁？ 一个学生。这是什么？一本书。”“我可以进来吗？ ”一个穿着旧毡靴

12、的矮小身形站在门口。 他那被风吹红的圆脸蛋容光焕发 的好像要裂开一样，眉上凝结了一层白霜。“又迟到了，萨乌什金。”安娜喜欢对学生严格一点，但此刻她的声调却带着哀伤的意味， 萨乌什金赶快溜到自己的座位，他迟到使她不高兴，似乎破坏了这一天美好的开端。“都懂了吗？ ”她问全班。“懂了！ ”学童齐声回答。“很好，那么给我举几个例子。”有人结结巴巴地说：“猫！”“对！ ”安娜说道。他们继续举例：“窗户、桌子、房屋、公路”说个不停，一直到安娜说：“够了，不必再举例，我知道你们都懂了。忽然间，好像从睡梦中醒来一般，萨乌什金站起来，很急切地大声叫道：“冬天的橡树!” 学童们都笑起来，“请大家安静!”安娜用手掌

13、重拍桌子。“冬天的橡树。”萨乌什金再说一遍， 全然不理会周围的笑声和安娜的命令。 他这几个字喊 出来像是自白，好比什么了不起的秘密必须与人共享似的。安娜有些生气了， 她也不明白是什么意思， 勉强控制自己的恼怒问他：“为什么要说冬天 的橡树呢！橡树就够了。”“橡树算不了什么。冬天的橡树，那才是个了不起的名词。”“坐下，萨乌什金。这就是你迟到的后果，橡树是个名词，至于冬天在这例子里当作什 么词用，我们还没学到呢！休息时到教师休息室来一下！”“坐下！”萨乌什金走进教师休息室后，安娜对他说，“你能不能告诉我为什么总是迟到？”“我真的不知道，安娜瓦西里耶芙娜，”他说，“我在上课前一小时就离开家了。”“萨

14、乌什金，你住在库斯敏基，是不是？”“不！我住在疗养院的房舍。”“你还好意思告诉我你上课前一小时就离开家，从疗养院走到大路只要十五分钟，从大路 走来也不过半个小时！”“但是我从来不走大路，我抄近路穿过森林。”“那就不大好，萨乌什金。我必须和你父母谈谈这件事。”“我只有母亲，安娜瓦西里耶芙娜。”萨乌什金低声地说。安娜不禁脸红了。 她想起这男孩的母亲那个在疗养院水疗部工作的“淋浴助手”， 憔悴 而面露倦容的女人。 她丈夫在战争中阵亡了， 于是独自辛辛苦苦地抚养四个子女， 即使不为 这儿子的行为操心，她的烦恼也已经够多了，虽然如此，她们还是应该碰碰头。“那么我必须去看你母亲，”安娜说，“她什么时候上班

15、？”“她三点钟上班。”“很好，我两点钟上完课。下了课我们就一起去吧！”萨乌什金带安娜瓦西里耶芙娜走的那条小路就在学校后面。刚钻进森林，枞树的枝丫就 在背后合拢了，他们一下子进入了另一个安静无声的魔幻世界。周围一片白。只有高大婆娑的桦树的树梢在高处幽然发黑，纤细的枝条在平静的蓝天中像是- -幅水墨画。有时森林让开一块块空地，阳光愉快地照耀着。“是一头驼鹿过去了！ ”看到安娜瓦西里耶芙娜对足迹很感兴趣，萨乌什金说，像是说着一位善良的熟人。“只不过您别怕，”他补充道，作为对女老师投向森林深处的目光的回答，“驼鹿它很温顺的。”萨乌什金又走在女老师前面，稍稍弯着身子，仔细观察着四周。森林不断地延伸着，道

16、路错综复杂，好像这些树、雪堆和寂静没有尽头。突然，森林闪到了一边。在林中空地的中间矗立着一棵高大的橡树，银装素裹，闪闪发光，像是一座教堂。树木们似乎毕恭毕敬地让开，让自己的老战友尽力地伸展肢体。它低垂枝丫，像是撑在空地上的一座帐篷。树皮深深的皱纹里塞着雪，树干有三人合抱那么粗壮，像是缀着缕缕银丝，叶子几乎没有凋落，穿着雪衣，覆盖着橡树，直到树冠。“这就是它，冬天的橡树！”安娜瓦西里耶芙娜羞怯地向橡树走去，健壮豁达的森林卫士静静地向她晃动着枝条以示 欢迎。萨乌什金根本就没有注意女老师内心的波动，他在树脚下玩耍着，简直就是和自己的老 朋友在一起。“安娜瓦西里耶芙娜，您看！”他努力地挪开一大块雪。那

17、儿，在坑里有一只小球，裹着细细的叶子。尖锐的刺穿过叶子，安娜瓦西里耶芙娜猜到这是一只刺猬。“包得可真严实呀！”萨乌什金呵护地给刺猬盖上雪衣。然后他又在另一个树根边挖雪，打开了一个小小的岩洞，一只褐色的青蛙蹲在里面，好像硬纸板做的一样。萨乌什金碰了碰青蛙，它一动不动。“它在装死，”萨乌什金笑道，“一让它晒晒太阳，一一它就跳呀跳起来了！”他接着领安娜瓦西里耶芙娜看自己的小天地。橡树脚下还栖息着许多的住户：甲壳虫、 蜥蜴、瓢虫。强壮有力的大树，充溢着有B郁生气，在自己的身边积累了那么多生命的热力， 可怜的小动物们给自己再也找不到更好的住宅了。安娜瓦西里耶芙娜兴致勃勃地注视着全 然陌生的森林生活，听到

18、萨乌什金惊叫声：“哎呀，我们见不着我妈妈了！”安娜瓦西里耶芙娜急忙把表放到眼前一看一一三点一刻。她有一种上当的感觉，在心里 头向橡树请求原谅自己人类的小心计之后，她说：“没什么，萨乌什金，这只是意味着，近 路不是最可靠的。你只得走公路。”萨乌什金根本就不回答。“天呀！ ”安娜瓦西里耶芙娜痛苦地想，能不能坦承自己的无能为力？她想起了今天的课 和其他所有的课：她讲述单词、讲述语言是多么的苍白、干燥、冷漠，没有它们，人类在世 界面前是哑巴，感觉无能为力。“萨乌什金，谢谢你带我来。当然，你可以走这条路。”“谢谢您，安娜瓦西里耶芙娜！”萨乌什金脸红了：他非常想对老师说，他以后再也不迟到了，但他又怕撒谎。

19、他提了提 上衣领子，把护耳皮帽低低拉到前额上。“我送您“不必了，萨乌什金，我一个人能走得到。”他疑惑地看了看女老师，然后从地上拾起一根棍子，把弯的一头折断，递给安娜瓦西里耶芙娜。“要是驼鹿跳过来，你就抽它的背，它就会跑掉的。最好只是晃一晃，这对它就够了！要不然它受了委屈就离开林子了。”“好的，萨乌什金，我不去打它。”离去不远，安娜瓦西里耶芙娜望了橡树最后一眼，橡树在夕阳的余晖中白里泛紫，她看到树脚下有一个不大的黑暗的身影：萨乌什金没走，他在远处保护着自己的女老师。安娜瓦西里耶芙娜突然领悟，在这个森林中最令人惊讶的不是冬天的橡树，而是这个穿着破毡靴的 小男孩，他是未来的神秘公民。17用简洁的语言

20、概括选文的主要内容。（3分）18.选文的题目有什么作用？ （3分）19.阅读全文回答，萨乌什金认为“冬天的橡树，那才是个了不起的名词”的原因是什么？（3分）20.梳理整个事件过程中安娜老师对萨乌什金的态度变化过程。（4分）21.说一说下面两句话中的“脸红”的原因各是什么？（2分）A安娜不禁脸红.了B.萨乌什金脸红.了22.文章中划线的句子运用了哪两种描写人物的方法？有什么作用？ （4分）23.你认为萨乌什金是一个怎样的孩子？（3分）24.品析下面句子的精彩之处。（3分）在林中空地的中间矗立着一棵高大的橡树，银装素裹，闪闪发光，像是一座教堂。树木们似乎毕恭毕敬地让开，让自己的老战友尽力地伸展肢体

21、。它低垂枝丫，像是撑在空地上的一座帐篷。得分评卷人（三）阅读下面选文，然后回答25-31题。（18分）人总得藐视点什么陈鲁民1人生在世，你总得藐视点什么东西，或人或物或事。否则，看什么都伟大，啥子都敬 畏，处处低眉顺眼，事事谨小慎微，那就会把自己活得唯唯诺诺，可怜巴巴。2曹操藐视天下英雄，在他眼中，袁术、孙策等众多英雄豪杰，成为“冢中枯骨”，或为守户之犬，或为虚名无实，或为碌碌小人，一无可取；谢安藐视苻坚，在他看来，什么 百万之众，什么投鞭断流，无非一群“行尸走肉”，消灭尔等如“探囊取物”。我辈或许没有曹、 谢那样的博大襟怀，但一样可以藐视那些拍马溜须的谄媚之徒，不管他们再有权势， 也决不与他

22、们为伍。3列宁藐视帝国主义，嘲笑他们是“泥足巨人”；毛泽东藐视“一切反动派”，断言都是“纸老虎”，原子弹也是“纸老虎”。我们不可能有革命领袖吞吐宇宙傲睨天下的气魄，但仍 然可以藐视那些巧取豪夺的贪官污吏，藐视那些鱼肉乡民的腐败分子，而且非常自信地“看 他起高楼，看他楼塌了。”4阮籍藐视汉高祖刘邦，说他是“时无英雄，使竖子成名”；李白藐视当朝权贵，让宰相 杨国忠研墨，宦官头高力士脱靴，我们或许做不到阮、李“世人皆浊我独清”那般清高自傲， 但也完全可以特立独行，洁身自好，藐视那些登龙有术的“新贵族”，发不义之财的暴发户。5南朝山水诗人谢灵运，藐视同行，傲睨诗坛，称“天下才有一石，曹子建独占八斗，我

23、得一斗，天下共分一斗”；北宋名士刘少逸恃才傲物，目无余子，有妙联曰；“目空天下士,只让尼山一个人。”我等大可不必像这两位那样狂妄自负，愤世嫉俗，但可于心平气和中藐 视那些炒作出来红得发紫的娱乐明星，藐视那些“用身体写作”热闹异常的美女美男作家。6藐视，除了人，还有物，还有事。那些小恩小惠，蝇头小利，鸡虫得失，别人争得你 死我活，用尽浑身解数，我不妨冷眼旁观，“不以物喜，不以己悲，”如此贪财图利者，我藐 视！还有评奖晋级，提拔升迁，评定职称，排名先后，别人眼中重如泰山，志在必得，不然 就死不瞑目，我则得之淡然，失之泰然，尽可一笑置之，如此沽名钓誉者，我藐视!7打铁先得本身硬，藐视，也得有点资本才

24、行，要“目空天下士”，要藐视天下英雄如无物，自己就得是那顶天立地的真英雄；要藐视那些蝇营狗苟之辈，自己就得是冰清玉洁的真君子。而且,要藐视点什么，不论对人还是对物，可能会让自己吃点亏， 受点冷落，“进步”比别人慢点，“收益”比别人少点，“名气”比别人小点，但却能使我们抬头挺 胸昂然平视，上不愧天，下不愧地，活得堂堂正正，坦坦荡荡。8果真如此，那就会无所畏惧，不佞鬼神，哪怕你是世界首富，只要来路不正，沾腥带 污，我就敢藐视你！25.文章的中心论点是什么？ （2分）26.本文在事实论据的使用上有什么特点？试分析。（5分）27.选文都运用了哪些论证方法？（2分）28.选文第段在结构上起什么作用？ （

25、2分）29.根据第段划线句子的句式和内容，将横线上的内容补充完整。（2分）30.综观全文，文末的“果真如此”中“如此”指的是什么？ （2分）31.举例谈谈你所藐视的人（或物或事），并简要说说你能够藐视的理由。（3分）32.阅读下在的文字，根据要求作文。以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。要求：要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；除诗歌外文体不限；不少于 字；文中不得出现得分评卷人三、写作能力（60分）600真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。参考答案：1.（1）cu i 2） “蔑”改为“蔑”（3）扌2.A3.C4.（1）齐天大圣；如意金箍棒；天蓬元帅；九齿钉耙（2）笛福，坚韧顽强、乐观向上、不向困难低头。5.（1）农业厅厅长带头吃橘子（2）程海波介绍，柑橘是我省主要水果之一，目前我省柑橘产量占水果总产量的8 0%以上。或目前我省出产的80