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文档简介

1、 梨林一中 王秋英身边的故事f 小丽早上起床后发现脸上长了青春痘，很自卑。到校后同学们都夸她的衣服好看，很高兴。上课了，老师公布了成绩，当知道自己成绩很低，并且被要求通知家长时，又很害怕。下课时，同桌把她的新衣服弄脏了，她很生气，又和同桌大吵起来。 喜喜怒怒惧惧哀哀 欣喜若狂、眉开眼笑、喜悦、高兴 、兴奋、 欢乐、心旷神怡、欢欣鼓舞、春风满面、惊喜 、开心 、愉快愤怒、生气、气愤、暴跳如雷、盛怒、气恼 、恼羞成怒 、大怒、七窍生烟、怒发冲冠 怒目而视 、咬牙切齿 、忿忿不平悲哀、哀伤、伤心、悲痛欲绝、垂头丧气、伤感 、泪流满面、 难过 、失望 、哀痛 、悲伤 、遗憾害怕、恐惧、紧张 、不寒而栗

2、 、提心吊胆、 胆战心惊 、心悸、仓惶 、担心 、手足无措 草木皆兵、 慌张不安 喜 怒 哀 惧 大 比 拼积 极 情 绪消 极 情 绪喜悦忧郁一蹶不振垂头丧气难过神采飞扬气愤悲哀扬眉吐气开怀大笑振奋高兴探讨：探讨： 情绪对人们的生情绪对人们的生活有什么影响？活有什么影响？ 情境情境情绪情绪影响影响对策对策早晨上学时，妈妈又早晨上学时，妈妈又叮嘱你路上小心叮嘱你路上小心 1.高兴高兴更爱妈妈更爱妈妈避免消极情绪避免消极情绪2.不耐烦不耐烦和妈妈顶嘴和妈妈顶嘴影响亲子关系影响亲子关系同桌打翻了你的文具同桌打翻了你的文具盒盒1.生气生气和同桌吵架和同桌吵架2.平静平静相互尊重相互尊重相互帮助相互帮助考试失败考试失败1.沮丧、灰心沮丧、灰心影响学业和身心健影响学业和身心健康发展康发展培养积极情绪培养积极情绪2.冷静冷静 认真分析认真分析 争取进步争取进步拓展新知你不能左右天气，但你可以；你不能决定容颜，但你可以；你不能控制他人，但你可以；你不能预知明天，但你可以；你不能样样顺利，但你可以。改变心情改变气质掌握自己利用今天事事尽心 小 结 丰富多样的情绪丰富多样的情绪情绪万花筒情绪万花筒情绪的基本类型情绪的基本类型情绪与情境的关系情绪与情境的关系喜怒哀惧喜怒哀惧情绪与生活情绪与生活（影响和作用）

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