语文中考专题复习：标点符号

1、标点考点归纳1、冒号和引号的连用 ；引号与相关点号的位置关系。 2、用问号、句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的停顿与层次。 3、其他标号（如括号、破折号、省略号、书名号）的使用规则。寻宝之旅 探索“标点”的奥秘入入 口口 闯关演练闯关演练第一关：第一关： 探索冒号、引号探索冒号、引号的奥秘的奥秘任务卡：任务卡：完成闯关训练完成闯关训练1，找出秘诀方能进入下一关的挑战。找出秘诀方能进入下一关的挑战。A、下午，他拣了好几件东西，两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。B、老师说：“他今天不舒服，不来给同学们上课了。” C、心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。

2、D、本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 冒号的考查：A、老师说、老师说 “今天很冷，大家多穿今天很冷，大家多穿 些衣服。些衣服。”B、“今天很冷，今天很冷，”老师说老师说 “大家多大家多 穿些衣服。穿些衣服。” C、“今天很冷，大家多穿些衣服。今天很冷，大家多穿些衣服。” 老师说老师说：，。提示语之类词不同位置后符号的考查：引号与相关点号的位置关系的考查 请选出正确的一项（ ）A、 李老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知”。B、他们像皇帝一样，也说，“哎呀，真是美极了”！ C、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一

3、寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。D、书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一幅对联，写的是“读万卷书，行万里路。 ” 前引号前（紧接着的）如果是冒号，引号里又是一句完整的话，就算独立引用，点号放在引号内； 如果引号前面是逗号或没有标点，且引用之语是作者话语的一部分，就是非独立引用，不保留引文末尾的点号（问号、感叹号除外），如在句末，点号放在引号外。 引文末尾该用问号或叹号的句子，无论独立成句，还是作为自己话的一部分，均应把问号、叹号放在引号内。注意： 冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒。冒号：提示下文用冒号，总结上文要带冒。 冒号一气管到底，一句只能有一个。冒号一气管到底，一句只能有一个。

4、 转述大意不用冒，说在引前用冒号，转述大意不用冒，说在引前用冒号， 说在引中用逗号，说在引后用句号。说在引中用逗号，说在引后用句号。 引号：引用之语未独立，标点符号引号外。引号：引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。引用之语能独立，标点符号引号里。 引文末尾有问叹，一律放在引号里。引文末尾有问叹，一律放在引号里。 通关秘诀第二关：第二关：探索探索顿号、逗号、分号、问号的奥秘顿号、逗号、分号、问号的奥秘任务卡：任务卡：完成闯关训练完成闯关训练2，小组合作，小组合作找出通关秘诀。找出通关秘诀。下列句子顿号使用恰当的一项是 （ ）A.我在小学一我在小学一 、二年级的时候就

5、读二年级的时候就读西游记西游记。B.台州市实验小学一台州市实验小学一 、二年级的同学今天下二年级的同学今天下午参观了市民广场。午参观了市民广场。C.你要好好学习英语、或者日语。你要好好学习英语、或者日语。D.D.这次严打的成功这次严打的成功, ,和广大公安和广大公安、 干警的努力干警的努力是分不开的是分不开的。如：中小学生如：中小学生 省市领导省市领导 城乡交流城乡交流 工农兵工农兵 调查研究调查研究 大专院校大专院校顿号的考查：（1）刘玲喜欢看上海的沪剧）刘玲喜欢看上海的沪剧 浙江的越剧浙江的越剧 河南的豫剧河南的豫剧、。（2）刘玲喜欢看上海的沪剧）刘玲喜欢看上海的沪剧 浙江的越剧浙江的越剧

6、 河南的豫剧河南的豫剧 湖南的湘剧湖南的湘剧 花鼓戏花鼓戏，、。（3）像上海的沪剧啦）像上海的沪剧啦 浙江的越剧浙江的越剧 啦啦 河南的豫剧啦河南的豫剧啦 刘玲都喜欢看刘玲都喜欢看，。顿号、逗号、分号层次关系的考查：（5 5）张家界石峰林立）张家界石峰林立 峭壁万仞峭壁万仞 天子山居高临下天子山居高临下气势磅礴气势磅礴 索溪峪群峰环抱索溪峪群峰环抱 粗壮雄峻。粗壮雄峻。 （4 4）张家界峭壁万仞）张家界峭壁万仞 天子山居高临下天子山居高临下 索溪峪粗壮索溪峪粗壮雄峻。雄峻。 ，；，1 1、我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么、我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办办2 2、最近好吗、最近好吗

7、你你3 3、这是临比赛胆怯呢、这是临比赛胆怯呢 还是身体不舒服还是身体不舒服4 4、除了他能去，谁呢、除了他能去，谁呢 你吗你吗 你能去吗你能去吗 你确定能去吗你确定能去吗 问号的考查问号的考查:请给下列句子加标点顿号：顿号：分号：分号： 问号：问号：通关秘诀顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。 并列词语连得紧，中间不要去打顿。并列词语连得紧，中间不要去打顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。 并列成分加语气，后边打逗不要顿。并列成分加语气，后边打逗不要顿。 分号：分句内部有了逗，分句之间才用分。分号：分句内部有了逗，分句之间才用分。 问号：第一注意选择问，全句末尾才用问。问号：第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意连续问，每句末尾都用问。第三注意