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文档简介

1、小语毕业试题小语毕业试题 一、看拼音写汉字。(6 分) b lán zhuàn kuò yán yì nuó dòn jùn m fá mù ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、用“-”给下列带点字选择正确的读音。(3 分) 树干(n àn) 留恋(lián liàn)涨(zhn zh&agrave

2、;n)潮 鲇 (zhn nián)鱼 毛茸茸(rn rón)疙瘩(d d) 三、1、填字组成词语。(12 分) 美不( )收 应接不( ) ( )峰突起 奄奄一( ) 专心致( ) 同心( )力 理( )气壮 ( )经风霜 无微不( ) 爱( )能助 张( )李戴 ( )舟求剑 毫不( ) 各( )己见 ( )尽全力 ( )一息 ( )出( )外 精兵简( ) ( )不已 ( )( )不安 ( )( )澎湃 负( )请罪 废( )忘食 盛气( )人 2、标音组词(3 分) zheng( ) ji( ) huan( ) 挣 给 还 zheng ( )

3、gei( ) hai( ) 3、找出词中的错别字并改正过来(3 分) 再接再利( ) 克舟求剑( ) 美不盛收( ) 晃然大悟( ) 涛涛不绝( ) 应接不瑕( ) 四、完成下列歇后语,再另写两个课外书中学到的歇后语。(2 分) 1、姜太公钓鱼- 1、 2 、 五、按要求完成句子练习。1、用上合适的关联词,把下面两句话并成一句话(可适当增减词语)。(2 分) 我们要学会求知。我们要善于把好问和观察思考结合起来。2、把下面直接说的话改成第三者转述。(2 分) 老师经常说:“少壮不努力,老大徒伤悲。我就不信,文盲(mán)能成为国家的栋(dòn)梁!”

4、3照样子改写句子。(6 分) 例:没有泥土,怎么会有人类生物呢? 没有泥土,就不会有人类生物。这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗? _例:上课不能没有学习用具。上课怎能没有学习用具呢? 1小学生不应该乱花钱买零食吃。_2这篇作文一定是赵强写的。_六、修改下文中的 6 处错误。(6 分) 下午,天汽闷热。一会儿,天空乌云蜜布,乱起了大风。闪电紧跟着雷声, 震得窗户直响。雨哗哗地下起来,越下越大。我向窗外看去,远处什么景物都看 不清了?大雨整整下了一夜,直到半夜才停下来。七、阅读短文,完成作业。(一)卧薪(_n)尝胆 两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对

5、方,使自己的国家强大起来。会稽(j)一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂(chn)米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。作业:1、短

6、文写了 这两个人物,重点写了 。(4 分) 2、细读第 4 自然段,完成:“卧薪”一词中“薪”指 ,“卧薪”指 ,“尝胆”指 ,“卧薪尝胆”的意思是 。(4 分) 3、这篇历史故事,主要写了 的事。(2 分) 4、研读短文,用自己的话简洁地概括。(2 分) (1)越王勾践转败为胜的原因是 。(2)吴王夫差反胜为败的原因是 。(二)纸船 四年级的时候,学校电视台要(招聘 招考)小主持人,我决定参加(竞选 选拔)。我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗:海上看船。我经过妈妈、老师的多次(辅导 指导)和自己的反复练习,胸有成竹地来到比赛场。只见一个大姐姐大方地走上讲台,用甜美的声音读起了一篇散文。(美丽 美

7、妙)的声音像一个个好听的音符,飞进我的耳朵。到底是高年级的同学,什么都比我优秀,我肯定选不上了!紧张的心情如那起伏的波浪,一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船,企图把它吞没。我快要灰心丧气了。正当我在希望与失望的门槛上徘(pái)徊(huái)时,那极熟悉的诗句又浮现在眼前:“我的小船翻掉时, 爸爸常常对我讲:做了不行就再做, 总有一只会远航!” 总有一只会远航总有一只会远航我念叨着对总有一只会远航我还没有试过怎么知道自己会失败呢 于是,我努力使自己(平静 安静)下来,清清嗓子,沉着地走上讲台。“各位领导,各位同学,大家好”经过简短的自我介绍后,我

8、充满感情地朗诵起了爸爸写的诗。读着读着,我仿佛看见了一只只小纸船迎着巨浪出没再风波里,那白色的帆,如许多云朵在飘,又仿佛一只鸟儿在飞当读到最后一句:“看,蓝蓝的海上,我的小船扬起了帆,像云朵一样飘,像鸟一样飞翔!”时,所有的激情与幻想全部迸发出来,我仿佛扬起了希望的帆,向宽广的大海驶去。当读完最后一句后,我长长地吁了一口气,发现评委老师向我投来赞许的目光。几天后,张老师高兴地告诉我:“你被电视台录用了!”啊!这真是令我振奋的好消息。我兴奋极了。转眼,已经过去两年。现在回想起这件事,我依然热血沸腾,是的,只要你付出了,努力了,成功一定会属于你! “看,蓝蓝的海上, 我的小船扬起了帆, 像云朵一样飘, 像鸟一样飞翔!” 1、给第五自然段加上合适的标点符号。(2 分) 2、在( )内划去不恰当的词语。(4 分) 3、填空:本文记叙了 的经过,较生动地描写了 ,先是“ ”,后来是“ ”,再后来是“ ”,最后是“ ”。小作者悟出道理是“ ”。(7 分) 八、作文。(30 分) 下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇500 字以

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