2019部编版三下语文期末试卷）

1、 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题部编版三年级下学期语文期末质量检测卷（时间：90分 满分：100分）卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油!一、基础知识。(30分)1.看拼音，写词语。(10分)chèn shn má fan mò fi méi jng d cixing mng nuò ruò là zhú zhng qí dòu yàn2.给加点字选择正确的读音，画“”。（4分

2、）缝补（féng fèng） 模样（mó mú） 瞭望（liáo liào） 鸳鸯（yang yng）门缝（féng fèng） 模型（mó mú） 警报（jn jng） 莲蓬（peng péng）3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。(4分)A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西（1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。 ( )（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。 ( )（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。 ( )（4）我们要学会节省，不能随便乱

3、花零用钱。 ( )4.按要求写句子。(12分)（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句） （2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句） （3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点词造句） （4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子） 小丽多才多艺， （5）用修改符号修改病句。有一条漂亮的红裙子。我推测蜜蜂可能一定找不到家。二、积累运用。(写错字不给分，共15分)1.古诗大盘点。(4分) ，野渡无人舟自横。(滁州西涧)人间四月芳菲尽， 。(大林寺桃花) ，春来江水绿如蓝。(忆江南)竹外桃花三两枝， 。(惠崇春江晚景)2.

4、单元串串连。(3分)学习了 ，我们认识了胆小鬼小沙；学习了我不能失信，我们从 身上学会了做人要守信用；学习了 （作者）的肥皂泡，我们感受到了童年的美好。造纸术是东汉时代的 发明的，清明上河图是北宋的 画的，赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。3.美文我牢记。(4分)垂柳把溪水当作 ，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 ，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 。（溪边）这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（火烧云）4.谚语我巧用。(结合语境，写出恰当的谚语)(4分)大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ”小明以前不爱

5、学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用左传中的话对他说：“ ”三、阅读理解。(25分)（一）高尚的行为（10分）早晨，我进教室的时候，老师还没有到。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西就是那个一只胳膊已经残疾、靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他；拿粟米壳朝他脸上掷去；学他的样子，把他比画成怪物。克洛西一个人坐在凳子边上，脸色煞白，一会儿看看这个，一会儿看看那个，好像正在向他们求饶。那几个人见他这样，越发起劲儿了。克洛西涨红了脸，气得发起抖来。忽然，弗兰蒂跳到凳子上扮起克洛西母亲卖菜的样子来。克洛西的母亲通常就是那个样子到学校来接儿子的，最近她生了病没有来。同学们见

6、了哄堂大笑。克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，（ ）地朝弗兰蒂头上扔过去。弗兰蒂闪在一边，墨水瓶恰好打在正走进教室的老师身上。大家吓得不敢出声，赶紧逃回自己的座位。老师气得脸都变了色，走到讲台前，（ ）问：“这是谁干的？”没人回答。老师提高了声音，又问：“这是谁干的？”这时，卡罗纳同情可怜的克洛西，突然站起来，（ ）地说：“是我干的！”老师看了看他，又望了望发呆的同学们，平静地说：“不是你干的！”等了一会儿，他又说：“我不处罚犯错误的人，扔墨水瓶的人站起来吧！”克洛西站起来，（ ）地说：“他们打我，欺负我，我气昏了，就”“坐下。欺负他的人站起来！”老师说。那四个人站了起来。“你们！”老师说道，“

7、欺负一个无辜的人，侮辱一个不幸的孩子，欺负一个不能自卫的人，你们应该感到耻辱，太卑鄙了！”说完，老师从讲台上走下来，走到卡罗纳面前，托起他的头来，注视着他的眼睛说：“你的心灵是高尚的！”1.联系上下文，理解词语的意思。（2分） 戏弄： 哄堂大笑： 2.体会文中人物的心情，选择恰当的词语填入文中括号里。（填序号）（2分）勇敢 战战兢兢 厉声 狠命3.细读第二自然段，用“”画出描写克洛西被同学们欺负时的神态的句子。（1分）4.下列选项对短文内容的理解是否正确，对的画“”，错的画“×”。（3分）（1）弗兰德开始侮辱克洛西的母亲时，克洛西才扔墨水瓶的。 （ ）（2） “他们打我，欺负我，我气

8、昏了，就”这句话表现了克洛西内心极度的痛苦与无奈。 （ ） （3）“欺负一个无辜的人，侮辱一个不幸的孩子，欺负一个不能自卫的人，你们应该感到耻辱，太卑鄙了！”这句话表达了卡罗纳对侮辱残疾同学的人的愤慨。（ ）5.老师为什么说卡罗纳的心灵是高尚的？请你联系全文说说自己的理解。（2分） （二）我没有钓住那条鱼（15分）我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。过了许久，我感觉有什

9、么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cu）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条 “还没有哩。”叔叔 地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。我分外沮丧，可叔叔却 地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘（x）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。” 打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。1.照样子,写词语。(4分)(1)眼巴巴（ABB式） (2)自吹自擂（ABAC式） 2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。(2分)慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂3.给文中的画线句子加标点符号。（2分）4.用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。(3分)5.文中描写“我”心情变化的词语有 、 、 。（3分）6.这个故事告诉了我