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文档简介

1、部编版小学语文朗读与阅读阅读题目相关目标：第二学段：1、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。 2、背诵优秀诗文50篇（段）。第三学段：1、能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。2、诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。朗读与阅读第一套考题1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里

2、，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。这段文字介绍了鲸是很大的动物，用了哪些说明的方法（ ）A.列数字、作比较、打比方B.列数字、作比较、画图表C.列数字、举例子、分类别D.列数字、作比较、举例子2.诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”中的“绿”好在（ ）A.“绿”字突出表现了长江北岸风景美丽，让人流连忘返。B.“绿”字表现了诗人拿着绿色的彩笔，绘出了江南的美丽景色。C.“绿”字把春风一吹，长江南岸绿草茵茵、鸟语花香、生机勃勃的景色生动形象地写出来。D.“绿”就是绿色，表现了整幅画以绿色为主。3.下面与“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”表达

3、的感情不一致的是（ ）A.“举头望明月，低头思故乡。”B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”C.“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”D.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”第二套考题1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，不禁想起：（ ）。A. 湖光秋雨两相和，潭面无风镜未磨B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝C. 舟行碧波上，人在画中游D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还2、描写秋季的是（ ）句。A. 小立池塘侧，荷香隔岸香。B. 裙裙微动摇，花气时相送。C. 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。D. 飕飕不绝声，罗叶悠悠舞。3、乌云遮不住太阳的光辉，荆棘挡不住勇敢者的脚步，正如诗句（ ）所述。A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B. 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D. 人闲桂花落，夜静春山空。第三套考题1、巧对对联给这幅上联“春余思思润万物”，选择一个合适的下联（ ）A金秋枫叶粘泥染 B红梅点点秀千山C万紫千红花永开 D四季彩云滚滚来2、世界杂交水稻之父袁隆平早已 。请在横线上填入恰当的歇后语（ ）。A孔明借东风巧用天时 B上鞋不用锥子真好C关公赴会单刀直入 D隔着门缝吹喇叭名声在外3、请为刘备的名言“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”选择正确的解释（ ）。A坏事很小就去做，好事很小

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