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文档简介
1、南逄小学消防应急演练通 知为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和认识火灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安和谐校园,特进行消防应急逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,特定于2013年11月20日(周三)上午第二节课后(9:25)进行防踩踏安全工作应急演练,望各班接到通知后,班主任积极对学生进行教育,确保本次演练效果。 南逄小学 2013年11月15日南逄小学消防应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教
2、育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。一、 消防安全工作领导组织机构组 长:赵安竹 副组长:史淑卉 成 员:学校行政班子二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控
3、与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组:组长:刘训龙(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾) (二)灭火组:组长:付东侠 (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:组长:孙翠艳(校医)(负责做好及时送往医
4、院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组:组长:张志宾 成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室郝文花(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有韩淑霞负责消防安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报
5、,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。 四、 师生疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受
6、基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。南逄小学南逄小学消防应急演练方案为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识火灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安和谐校园,特进行消防应急逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。一、演练时间:2013年11月20日(星期三)上午第二节下课时。二、演练对象:全校师生。三、演练原则:坚决做到“安全第一,严肃有序,责任明确,落实细节”。四、学校成立演练指挥部总指挥:赵安竹副总指挥:史淑卉
7、指挥部下设6个小组:(一)指挥组现场指挥:刘训龙职责:提出演练要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演练开始、发布演指令。现场行动负责:刘训龙职责:负责本次应急疏散演练全过程的指挥、协调和实施。(二)物资组组长:付东侠组员:刘洪竹职责:负责购置灭火器、担架,联系车辆等供应物资;喷放烟雾。(三)医疗救助组组长:孙翠艳职责:火灾发生后,报警并切断电源;准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救护后送往就近医院进行救治。(四)安全保障组组长:张志宾组员:各班班主任。职责:火灾发生后,负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。对演练现场人员、车辆进入的控
8、制和周围地段的治安防范,负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。调查灾情统计,及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。(五)疏散引导组组长:马庆骥组员:全校教职工。职责:以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,各责任人负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演练现场的秩序。(六)摄像、拍照、广播组组长:魏治存。职责:负责拍摄照片或录像、广播通知,做好资料的留存。五、演练安排(一)宣传教育(安全科)1.组织全体教师学习防火知识,普及消防演练注意事项内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤
9、,了解并掌握防火避险的方法,熟悉紧急疏散的集中地点和途径路线。2.以班级为单位,由班主任组织学生学习防火知识,并进行消防演练的讲解与训练。(二)演练动员(办公室)由总指挥进行演练动员部署,并指出疏散前的注意事项。内容如下:一是宣读消防演练方案;二是消防演练注意事项;三是现场总指挥下达演练命令:“全体师生请注意,现在假定教学楼发生了火灾,我校进行安全演练,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,各应急小组请立即到位。”(三)演练步骤:疏散任务由疏散引导组负责。1.广播创设情景:(广播员)全体师生请注意,我校突发火灾,火灾现场在初中部(小学部)教学楼某班,火势蔓延,请
10、大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,请各应急小组立即到位。对学生进行救援疏散,把学生撤离到学校楼前广场。2.营造现场,喷放烟雾。(张万增 )3.发火灾信号,拉响报警器。4.报火警(119)并切断电源:“消防队吗?南逄小学发生火灾,请速来救援。”()5.各班组织撤离(注意:教室前后门打开并确保室内和走廊通道无障碍物)。步骤如下:火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室,身体弯腰行走。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)6.疏散路线:各班组织学生排两队一楼:六二
11、、一 一、一 二走西楼门口,二、一 二、二走正厅门口。二楼三年级走西楼梯,四年级走中间楼梯。 三楼:六一走西楼梯,五一、五二走中间楼梯。注:1.撤离必须按照先低楼层班级再高楼层班级,先靠近楼梯班口班级,再临近楼梯口班级的顺序撤离。2.到楼梯口时保持安静,听从指挥,一排靠扶手、一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。3.学生从楼前到升旗广场;各班按照升旗时所站的位置顺序站好,向中靠齐,切毋拥挤。7.各楼层疏散执勤安排:(责任:负责指挥学生有序出楼,避免发生踩踏事件;注意清除楼道内障碍物,确保楼门处玻璃门始终敞开)一楼引导员:史春凤(正厅)王锡峰(西)一楼外(西)刘宗安 一楼外(正厅)
12、刘洪竹二楼总负责:马庆骥二楼引导员:朱纯之(正厅)韩学义(西)三楼总负责:马庆骥三楼引导员:韩述胜(正厅)史金丽(西)升旗广场总负责:付东侠升旗广场引导员:黄向祎 8.作演练总结,宣布结束:同学们,本次消防演练用时大约x分钟,在这次防火逃生演练中你们表现得非常好,通过演练,让我校师生深入的了解消防逃生常识,真正做到:遇火沉着冷静,遇灾从容不迫,切实树立起消防意识,真生掌握好消防安全知识,并具备自救互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,能够有组织,迅速的做到安全,快速的疏散。下面我宣布:本次消防演练圆满结束。15.演练流程:虚拟场景喷放烟雾发生火灾(警报声)紧急疏散班主任班内组织好学生用湿手绢捂
13、住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室,身体弯腰行走广场集合班级清点人数体育委员向班主任汇报人数班主任(年级主任)向学部校长汇报人数病伤员救护讲解灭火器的使用方法及演示演练小结宣布结束各班按次序站队安全带回。六、应急演练要求与注意事项1.实行班主任安全负责制:(1)班主任要事先做好宣传、安全教育和疏散安排。要强调疏散线路和疏散要求,维持本班秩序参与全过程的组织疏散。要使全体学生明确演习逃生路线,并按学校指定的路线逃生,听从本班班主任和班干部的指挥协调。护导学生快速、安全走出重围,到达指定目的地;事后学生要排队有序回到教室。班主任要全程关注学生安全。在引路过程中
14、,始终要体现学生优先逃生。(2)演习前,班主任要带领学生练习行走疏散路线,前后门打开,要使学生明白,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。要安排好学生从班级出入的顺序,有组织地右行撤离逃生,各班疏散时要保持镇静,按二列纵队小步、快速、有序、保持间隔行进,要安排好班长和小组长,压好步幅。在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生,班主任必须盯紧。听到警报,演习开始后,要按照事先要求,立即组织学生通过就近的消防通道有序地迅速逃离,疏散出的人群立即用湿毛巾捂住口鼻,身体弯腰行走,按照疏散指引到外操场集结。班主任要在班级学生全部安全撤离后才能离开教室。到达安全区后立即整队,再汇报本班人数和撤离情况。5.注意事项:(1)要求全体师生全员参与,有事可事先请假。在操场上指定的区域集合,清点人数。在集结区域等候时全体师生禁止喧哗。(2)统一号令,统一指挥,统一行动。严防擅自行动,自行其是。(3)楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。(4)
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