广东省揭西县2009-2010学年度八年级语文第一学期期末教学质量检查试卷语文版

1、广东省揭西县20092010学年度第一学期期末教学质量检查八 年 级 语 文题号一（）二三(20)合计（）(-)(13-17)(18-19)得分一、基础（分）连线题（分）周庄水韵梁启超最苦与最乐赵丽宏鲁提辖拳打镇关西柳宗元小石潭记施耐庵根据原文选词填空，吧所选词语填到相应括号里。（分）（）细细（倾听谛听），水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅（回旋 环绕）上升。（）记者搭乘率先下水的湖北省公安消防总队的二号冲锋舟，驶向溃口方向，冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍，（穿梭徘徊）于树丛之中，（寻找搜寻）被困群众。（）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的

2、人，一个（干脆纯粹）的人，一个有道德的人，一个脱离了低级（情趣趣味）的人，一个有益于人民的人。校园里运来了一批石头放在路口、树下，学校准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写一句话，并说明理由。（任选一题）（分）示例：十字句欲穷千里目，更上一层楼。理由：鼓励全校师生树立远大目标，实现更快更好地发展。（）十字句_理由：_（2）十四字句_理由：_多读多背经典诗文可以提高你的文学品位，请根据课文或题目要求默写。（分）（）庭下如积水空明，_，_。（苏轼记承天寺夜游）（）足蒸暑土气，_，_，但惜夏日长。（白居易观刈麦）（）诗言志。杜甫茅屋为秋风所破歌中的“_，_”表现

3、了诗人心系人间冷暖的济世情怀，文天祥过零丁洋中的“_，_”表达了诗人舍生取义的决心。市政建设部门要在古镇修建一家豪华宾馆，准备将一座古代民居拆除。市民们闻讯后纷纷要求神父修改方案，保留这一古迹，大家推举了三位代表去反映情况。他们是：古镇土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份各拟一句话，表明反对的理由。（分）王大爷：_李教授：_周教授：_ 二、阅读（分）阅读下面的文段，完成第至题。（一）（分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”

4、对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”解释下列句中加点的词语。（分）（）又何间焉（）（）肉食者鄙（）（）望其旗靡（）把文中画线句子翻译成现代汉语。（分）小大之狱，虽

5、不能察，必以情。译文：_曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“_”，鲁军发起反攻的时机选择在“_”。（用原文语句回答，各限个字）（分）孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”，曹刿以“小大之狱，虽不能察，必以情”作为“可以一战”的最重要条件。他们的观点有没有矛盾？请作简要分析。（分）答：_ （二）（分）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住

6、。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔者地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷漾细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，

7、就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。（节选自巴东三峡）10用一句话概括选文的主要内容。（分）答：_11仔细品位下面的句子，说说这些句子分别运用了什么修辞手法，运用这样的修辞手法有什么好处。（分）（）江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。答：_（）这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。答：_12作者要写的是巫峡的山、水、云，为什么还要写飞鸟和山花。（分答：_（三）（分）在冬天回忆夏天总是很美在夏天，你有过太多的不如意，因为夏天的炎热夏天的单调夏天的日子不生

8、长故事是不是？不过，倘若到了冬天再去回味夏天，夏天一定会是很美的！比如夏天的游泳池夏天的冰淇淋甚至夏天一声声蝉鸣都成了你遥远的诱惑和温馨的回忆。因为置身在夏天一度企盼过的冬天里，你恰恰又不知不觉地淡漠起你正拥抱着的冬天了。 人，为什么会是这样地不满意现实和已经的拥有？不是吗？置身于工厂，你会淡漠工厂的勃勃生机，因为你太看重工厂的沉闷和喧嚣；耕耘于田畴，你会淡漠乡野的自然清新，因为你太看重乡村的闭塞和贫瘠；戍守边关，你会淡漠塞上的秀丽风光，因为你太看重边关的单调和寂寞这道理犹如你频频的走上领奖台，你甚至会淡漠起鲜花和掌声，因为你想到了你曾经因为一无所有而轻松释放的日子大千世界，美丽无处不在。于我

9、们的眼睛，匮乏的只是少了发现，而我们的弱点恰恰在于我们的眼睛太注重于我们完全可以回避的那些不遂人愿。 美是生命热诚的唤起。开掘自己生活中的美取决于你热爱生命的程度。夏天的美丽是一种存在，只是受你情绪的牵引，每每变成了冬天甜蜜的追忆。那么你实是无妨以冬天的心情去拥有夏天的。 。文中第段和第段画线句子都是长句，试体会作者在这里运用长句有什么表达效果。（分）答：_。先揣摩第段中画线句子的特点，然后把下面的句子补充完整使之可以续在省略号处。（分）_，你会淡漠_，因为你太看重_。下面的句子富有生活哲理，请你根据自己的话说说它们的含义。（分）（）于我们的眼睛，匮乏的只是少了发现，而我们的弱点恰恰在于我们的

10、眼睛太注重于我们完全可以回避的那些不遂人愿。答：_（）开掘自己生活中的美取决于你热爱生命的程度。答：_（）你实是无妨以冬天的心情去拥有夏天的。 答：_。请联系你的阅读积累或生活体验，谈谈你读了本文的感想。（分）答：_17.夏天的一切不如意到了冬天“都成了你遥远的诱惑和温馨的回忆”，这能让你想起俄国著名诗人普希金的哪一句诗？（分）答：_（四）（分）是夜严冬，天气甚冷。宋江闭上帐房，秉烛沉吟闷坐。时已二鼓，神思困倦，和衣隐几而卧。觉道寨中狂风忽起，冷气侵人。宋江起身，见一青衣女童，向前打个稽首。宋江便问：“童子自何而来？”童子答曰：“小童奉娘娘法旨，有请将军，便烦移步。”宋江道：“娘娘现在何处？”

11、童子指道：“离此间不远。”宋江遂随童子出的帐房。但见上下天光一色，金碧交加。香风细细，瑞霭飘飘。有如二三月间天气。行不过三二里多路，见座大林，青松茂盛，翠柏森然，紫桂亭亭，石栏隐隐，两边都是茂林修竹，垂柳夭桃，曲折阑干。转过石桥，朱红棂星门一座。仰观四面萧墙粉壁，画栋雕梁，金钉朱户，碧瓦重檐，四边席卷虾须，正面窗横龟背。联系作品，概括这一情节的主要内容。（分）答：_。宋江的外号叫什么？结合整部作品来看，他具有怎样的性格特点？（分）答：_三、作文（分）。根据要求完成作文。在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护和滋润，也有寒风霜雪相伴，它们都是人生的一种财富。幸福和谐的生活，让我们品尝到甜蜜，懂得

12、了珍惜；困难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、幼稚、自私请以“我长大了”为题写一篇记叙性的文章。要求：抒写真实生活，表达真情实感。不少于字。文中不能出现真实的人名、地名、校名。广东省揭西县20092010学年度第一学期期末教学质量检查八年级语文参考答案1周庄水韵赵丽宏最苦与最乐梁启超鲁提辖拳打镇关西施耐庵小石潭记柳宗元2()谛听回旋() 穿梭搜寻() 纯粹趣味3参考：十字句：少壮不努力，老大徒伤悲。理由：激励学生抓紧时间学习。十四字句：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？理由：激励学生刻苦学习，迎难而上。

13、4（）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（）背灼炎天光。 力尽不知热（）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜5：王大爷：不能拆，我们更喜欢自己祖祖辈辈居住的家园。李教授：不能拆，这处民居是研究民族古建筑特点的标本。和周围的建筑并不协调。周教授：不能拆，它能展示我们民族悠久的文化历史。6（）参与（）目光短浅（）倒下7大大小小的案件，虽然我不能一一明察，但也尽可能做到合情合理。8一鼓作气彼竭我盈9没有矛盾。曹刿说的“必以情”，就是要把大小的案件做得合情合理，这样就能在法律面前人人平等，就能取信于民，就能实现“人和”，国家就能实现大治。10叙写巫峡是三峡里面一段最奇险最美丽的山水的特点。11（）运用排比句，连用四个“险”字，有力地突现江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”的特点。（）用拟人，生动地写出了山的高峻、整齐，将群山写活了。12写飞鸟，是为了从侧面突出山的高峻的特点；写山花，是为了突出巫山在无云时美丽的特别画面。两者都突出巫山的奇险美丽。13都能从正面和反面的角度强调渲染出夏天的美丽与不足。14例子：生活在童年，你会淡漠儿时的无忧无虑，因为你太看重童年的幼稚和无知。15（）生活中缺乏的不是美，而是发现美的眼睛。我们总习惯于放大自己的痛苦，缩小自己的幸福（）什么样的心态决定了什么样的生活状况。只有对生活充满热情的人，才能更多更有机会感受到生活美好的一面，降