2018年全国医师定期考核试题库人文医学部分

1、（D） 12、内分泌及代谢性疾病的些心特点是（A）A、操作测验2017年全国医师定期考 核试题库A人文医学部分、病人不能接受终身服药的现实B、难度测验B、病人有恐惧心埋C、投射测验C 、易产生焦虑、绝望、抑制的情绪D、速度测验DE、 问卷测验、病人多有心理障碍 人文医学部分13、7对于非器质性的症状，解释病情、心埋 治疗中的医患谈话与人们1、患者需要医方的主要信息有（D）日常的淡话（C）时需要（E）A、经济能力A、相同AB、教育背景、承认症状的真实性B、近似C、亲人配合B、避免指贵患者CC、给予合埋的解释D、预后转归、不同D、提出有帮助的措施2、对医学伦埋学不伤害原则的准确、稍有差别DE、以上

2、都是E、十 分雷同E理解是对患者（14冠心病的综合干预中，A、避免责任伤害8、有助于减、在医患沟 通过程中不利于患者认知的是（C少焦虑的是CD） B、避免技术伤害AA、抗血小板治疗、避免岖体伤害C、考虑患方的接受和量解能力B、尽量减少使用专业术语-D、避免心埋伤害C、规范使用专业术语进行的说明最1、避免上述任何伤害E准确、最简明善解人意是-种理解人心的能力八 3D是医者的悟性。关于善解人意能力、 采用图像和模型宜观说明医学知识培养，以下哪种说B、低盐低脂饮食E C、戒烟戒酒、将医学用语比喻解释，让患者能听明白、患者教育D法是正确的？ 15E、定 期复査、D（）与患考做书而沟通的过程中，应做到（

3、E、先天具有的A、9对于医生而言， 同理心的含义是）A、对疾病的可能转归做肯定的结论B、后天努力的积累B C）B、对疾病的治疗效果做肯定的结论、同情患者也不是后天C、既不是先天具有的，AC、努力的积累站在患者的角度来理解和体谅患B、对疾病的可能转归做否定的结论DD者的处境、又有后天努力、既有先天具有的，对疾病的治疗效果做否定的结论E、的积累、通情达理C只对治疗过程做客观的描述记录16、以下陈述哪条不对（ED、以上都不对E、平等对待患者A、现代社会中八以上都是E患者和家属十分看重医务人员的4、自杀已成为人类的10 ；死因之一关于生物心理学，10、）D哪项能力？（下列说法不正-、礼貌习惯A）C确的

4、是（2 B、社会阅历、探讨的是心埋活动的生埋基础和A脑机制、 语言技巧C、从基因、火脑、神经系统以及内BD、专业素质、探讨B、通俗衣达E Pl杀款遂者1020分泌系统寻找行为的原因倍于自杀死亡者5、动物的心理活动规律让患者自己参与治疗方案的选择，CCA其依从性会（）、是当代心理学的 重要研究取向D、自杀对社会和家庭均带来沉重的影响E、増加A、损毁法是其重要的研究方 法D、医疗机构从业人员要坚持（）D、降低B、自杀是一个重要的公共卫生和社22会问题、不 变C的宗旨E、全世界每年有约800万人死于、人道主义、不好说DA自杀、以上都不对E、以人为本B17、要求被试在规定吋间内说出尽量、6护士在给儿童

5、进行肌肉注射时，、患者至上C）、 救死扶伤、防病治疗D多的体育竞赛名称”这种测验属于A边操作边讲故事，其目的是（28 /IA、转移注意力，减轻疼痛的感受情接受一适应期.愤怒一沮丧期D、否认一怀疑期，休克一恐惧期，、B、集中注意力，记住故爭内容E晚期癌症患者保密，不讲 疾病实接受一适应期，愤怒一沮丧期情C、珍惜时间，开发儿靈智力E、以上都不对23、不违反保密原则的做法是（ED、改变儿童对注射的认识）28、以下哪项是医患沟通技能的E、保持注射过程的神秘感A、泄露患者隐私基础条件，决 定了医者主动与患者B、透露患者家庭隐私18、解释病悄时，对于较多的信息可沟通的态度， 也是医C、告知患者不良诊断A以

6、采用的方法是（）D、吿知患者不良预后、分成几条分别解释A患沟通技能应用B、尽量多的使用专业术语E、 将患者不良病情告知家属和捉高的动力所在？（“心理障碍是由于错谋的不合理C、语速快-些， 节省时间A）24、A的信念和思考方式所致”是哪种治、人文素养、要求患者回家自己査找DB、 不解释，耍求患者依从E人专业知识 疗的埋念（BC-、专业技能19、对于心身疾病进行 心理治疗可D以达到的目标是（E）3、人际能力E、治愈心身疾橋、沟通能力A29B、疾病的预防、以下哪项不是开放式捉问的优势？（D、根本改变人格、贝克认知治疗A）CAD、完全消除症状、合理悄绪治疗、鼓励患者更完整地 讲述他们的故B事C、人本主

7、义心理治疗E、改变认知评价BD、行为治疗、国家鼓励境内外组织和个人通20、避免封闭式提问“黑暗中摸索”的方法、 精神分析治疗过（C）EC、让医生有足够的时间和空间來倾A、开办中医药教育机构发展中医药25、让患者按照爭先设 计的恐怖事听和思考爭业物等级衣逐渐地进行想象暴露与实D、有助于缩小讨论的范围开办中 医医疗机构发展中医药事B、虽暴露.同时伴有放E、建立一种患者参与而不是以医生业为主导的模式投资等方式扶持中医药事、C捐资、松训练，此治疗30、艾森克人搭问卷要受试者阅读业发展方法称为CB每题，回答“是”或“否”，这测量、以国家为主投资开办中医医疗机A、脱敬法D方法属 于（构C）B、系统脱敬法A

8、、观察法以民间投资为改革方向开办中医E、C、非系统脱敏法B、晤谈法、放松疗法医疗机构DCE «艾滋病防治条例规定.医务、想象疗法、问卷法、 21D、患者取得患者£1份后所应履行26外，D （）必须、投射法人员接触下列物品除E采取防 护、行为评估B的义务是（31艾滋病病人的血液等具有传染性、处方般不得超过几日用量CC）、不必为其疾病负贵 AAA病原物质、3日B、必须同医务人员合作B、CF1己尽可能按照自己的想法治疗5日、艾滋病病人其他体液B-被血液、其他体液污染的物品的D必须寻求技术上使自己复原的帮、C4病原物质助E、免除通常的社会贵任、艾滋病病人接解过的医疗物品D27、在处

9、理保守医密与讲真话二者22、癌症患者听到癌症的诊断后中，CA出现心埋反应的顺 序是（、7天）关系时，下列哪种情况有可能是符D、休克一恐惧期，否认一怀疑期A10天） 合伦理的（EE、1不讲疾病实情慢性病患者保密八A月愤怒一沮丧期，接受一适应期32不讲疾病实情传染病患者保密八B、否认一怀疑期，休克一恐惧期，B、母婴保健法规 定，对于依法接受终止妊娠或考结扎手术的，应妇科病患者保密，、C愤怒一沮丧期，接受一适 应期不讲疾病实悄早期癌症患者保密八D）、休克一恐惧期，否认一怀疑期，C不讲疾病实B 当给予28/2A、有偿服务者述说脑中总是C、必须确信基因治疗有效，而且预期疗效人于危险B、免费服 务D、为了

10、确保该原则的贯彻，闪现对面车辆撞C、酌情收费服务 还需要-定的审批程序）过来的那幕。这种现象称为（D、酌悄减半收费服务BE、必须向患者或其家属做出相应的E、酌情免费服务A、创伤性应激适当解释，然后自主决定 是否接受B、创伤后应激障碍33、医疗机构从事药剂技术工作必诊断和治疗C、医院焦虑障碍 E须配备（）44、医生和患者交谈时，医生的哪种DA、保证制剂质量的设施、创伤恐怖症目光是适当的？（E、医院恐怖障碍BB、管埋制度）A、目光长久玄视患者C、检验仪器-B5、不时的注意患者面部和全身D、相应卫生条件C、回避患者视线，仅瞬间目光接触、E依法经过资格认定的药学技术人D、避免目光接触员E、注视患考脸部

11、以外的地方34、心理治疗和心理咨询的不同之、以下哪个医嘱更容易披记 住3945、一位头部大而积烧伤患者在获）处是（E和执行（A）知自己的面容没法完全恢复到 从前、工作的侧重点有所不同20分钟A、每天跑步A的模样后，对在场的B、对象有所不同、 保持足够的运动量B、加强有氧运动、情境有所不同CC医生和护士进行D、生命在于运动、解决问题的性质角色C、角和内容有所不同DE、避免直呆在家里E、以上都是殴打，这属于（C 、角色行为缺如、 应激是机体受到各种强烈因素40A）、人文医学的核心是（35AA、患者的价值至上）B、 行为减退C刺激吋所产生的一种（A、特异性全反应、以哲学思维贯穿于治疗之中B 色行为异

12、常D、角色行为强化B、损害性全身反应C、医学与文化E、人医务E、非特异性全反应（；、职业精神D 、角色行为冲突、如果行为治疗的目标是减少儿 文精神D、代偿性全期反应46童的攻击性行为，制定出当攻击性、尊重患者的自主权，、 人员共同的首要义务和天下述捉法哪4136 E项不对（）A职是（）行为出现，不允许儿、维 护患者利益和社会公益A、尊重患者的理性决定AB、履行帮助、劝导职责，必要时可B、维护医务人员和医院的声誉童参加他喜欢的户外活动 的规定，是采用了下列哪先帮助患者做岀选择、C维护医务人员和医院的经济效益、D维护医务人员和医院的自身利益C、提供正确、易于理解、适量、有种塑造行为的方法（D、E维

13、护医务人员之间、正强化利于增强患者信心的信息医院间的和A谐、负强化B 当患者的自主选择有可能危及生、D-42.对医师是“仁者”最准确的理解命时，劝导患者 做出最佳选择6是（D、E对于疾病诊治手段的选择是否采） 用，一定由患者本人决定、仁 者爱人，爱患者A在患者中心疗法中，37、设身处地的B、医师应该蒂通儒学C理解和分享患者内心世界的感 情是、医师应该是伦理学家C、正惩罚、负惩罚）B指（D、医师角色要求道德高尚D、消 退、无条件积极尊重A、医师应该善于处埋人际关系EE、提出生物一心理一社会医学模关于基 因诊断和基W治疗，、B、共悄43不合47 0 、真情C式的医学专家是（B乎医学伦埋的是、致性D

14、对于有基因缺陷的患者，、A医务人、奥斯勒A、接纳E员应尊重其人格和权利、 巴甫洛夫B病人因交通事故受伤住院八38、恩格尔C对于患者有的关情况没有必要向住院B、 期间入睡困难，、佛莱明而且患总是做噩梦，外界保密D28/3E、班廷-B、韦氏智力量衣学龄前版C7、韦氏智力量衣成人版C型行为的特点有（B）48、D、汉密尔顿抑郁量衣 A、时间紧迫感E、汉密尔顿焦虑量农 B、好发恶性肿瘤60、看重不利因素、县级以上地方人民政府负资中、 医院环境不好AC医药管理的部门应当按照中医药人D、行为刚毅果敢B、医疗负担过重员培 训规划要求，对CE、好发心血管疾病、疾病无治愈D中华人民共和国药品管埋法沢患者 期望过高

15、，无法实现目标49、城乡基层卫生服明确规定（E）、医生不能尽职尽责E务人员 进行（B55、在医患沟通过程中如果要用医）A、祖国传统医学与现代医学相结合AB、中医药 是中华民族的传统文化）、现代医药卫生知识和基本技能的学术语，尽量避免采用哪种方法（E 培训A、传统医药与现代医药互和补充C、用图片解释说明B、用模型解释说明D、国家发展医药卫生事业 中医药基本知识和基本技能的培B训、CE、 国家发展现代药和传统药用某些容易理解的爭务比喻说明C、用录像形象化解释说明现代医药科技发展前沿技术培训年出版的）50、（D被美国1978生 DDE、仅仅用简练的语言解释说明命伦埋百科全书列为世界古典医、中医药埋论

16、的培训E、能够在无损伤的情况下观察到、中医药现代化知识培训学道德文献之一，5661人类大脑活 动的研究技术是（、在医患沟通中医生要尽量使用E）（A与希波克拉底）来说明不良后果 的发生几率八生物化学法A并告知針对可能发生B、局部切除法迈蒙尼捉斯祷文誉言和并列。C、电刺激法A、本直纲目J的不良后果所D、遗传学方法、B大医精诚 采取的应对措施。既要使病人及其、脑成像方法EC、备急千金要方家属能对可预见情况有所了解，也57、以下哪-项不是有效倾听应该、D医家五戒十要要 避免他们彼发生几遵循的原则（C）、医师义务和权利不包括（A 51 A、承诺治疗效果、保 持倾听的主动性A率较小的不良后、要注意捕捉对方

17、的非言语信息、履行自己的义务& B果 吓倒。C、促进患者些心健康、不要重述谈话者衣达的内容C-D、抵制分必、保证患者平等医疗权D8E、向讲话者提供积极反馈E、维持患者医疗权的实现D不正确的是、52关于临终关怀，（）、医生向阑尾炎患者推荐手术治58患者要求保守治疗。针对双方对、应以解除痛苦、姑息治疗为主A疗.A临终患者更应得到 人道的关怀与、治疗的不同意见，、准确的数7 BB照顾、专业的术语C、生动的语言、C注重对临终患者加强心理治疗和以患者为中心沟D、礼貌的举止E通方式 （）护理62、病人住院期间需要进行的医患、仍以延长患者生命的治疗为主要求患者必须、A使用医生 的权威，D沟通包括（D

18、、注重生理、心理、社会各方而整E接受手术治疗A体服务批评患者对自己的健康不负贵任、B、变更治疗方案时的沟通B、C请患者签字八人额医疗费用（含贵重药品）使如果出现问題后自E （包括、53社会支持 有多种形式，用前的沟通、给予信息A负CB、D、给予指导和关怀拒绝给患者继续治疗，、急、要求其转危、重症患者随疾病的转归的及 时沟通院、给予经济资助CDD、捉供鼓励和保证、以上都是 一起分析两种治疗的风险与收益、E63E、给一位59、关于 患者享有平等医疗权利的18岁的女孩进行智力、以上均是表述中，错谋的是（测验，可以选 取（）C患者求医过程中，、54引起愤怒反应D）E最常见的因素是（、公民享有生命健康权

19、、韦氏智力量衣儿童版AA28/4B、应满足患者的合理需求C、医患双方共同制定并积极实施医B、部分意识到C、对所有患者都应一视同仁 疗方案，“帮助患者自疗”、不能意识到CD、轻微意识到D、患 者的需求应御到完全满足D、医生对患者单向作用，“告诉患者E、不容易意识到患者享有的医疗保健权在实现吋做什么”、E73是受条件限制的、心理治疗 的目标是促进求助者、医患双方共同制定并积极实施医E的成长和自立，不能代替患者做出64、 树立人文与医学融通埋念不包疗方案，“告诉患者做什么”任何选择与决定，这68、当个体行为 的目的是为了获得含以下哪项（AA、则则D9E、A赞扬时，会破坏（）A、医疗与人文是和悖的，不

20、可兼顾是心理治疗是（D）A、自我概念 与真实自我的一致性、医疗服务是科技与人文的行为B真诚原则C、医患沟通是基本医疗活动形式B、真实自我与理想自我的致性B、耐心原D、“医患一体”是医患沟通的认识内C、自我效能与自我概念的致性C-核、保密原、中立原则E、医疗风险需要医患双方共担回避原则 65、一位年轻的住院医师建议位74、接诊病人时，医生首先最应注意高血 压患者要注意清淡饮食，这位的是（D、自我接纳与自我关系的致性A患者认为自己的生活A、让病人悄绪放松，消除顾虑E、自我槪念与外界要求的致性B、医生给病人做自我介绍、被称为西方医学之父，同时也是 经验比这位医生69C、适当介绍 医院的专长和名气西方

21、医学道徳奠基人的是（A多得多，故而没有听从，出现这种情D、况最根本的原因是（D）为节约时间，应直截了当的询问A、希波克拉底E、给出明确诊断.A、患者常常自以为是使患考及早有思、盖伦B想准备 C、迈蒙尼提斯、医生没有丰富的经验B75、交感神经的激涵，DC、医生人年轻，说 话没有分量、妙闻会引起一系列内脏生理变化，但不包括（DD、没有建立良好信任的医患关系） 70、医务人员在医疗活动中发生或A、心率、考发现医疗事故、可能引起医疗爭E、患者的角色 行为缺如心肌收缩力和心输出量增加，血压升高故的医疗过失行为或、66在采集病史阶段，当 患者叙述完B、分解代谢加速，汗腺分泌增多医生不必急于接过话题，毕之后

22、，可C者发生医疗事故以再问句：“、血液重新分配-皮肤和内脏血流量减少，）报告争议的， 应当立即向（A心、脑和肌肉获得充足的血液 还有吗？ ”问这A、所在科室负责人D本医疗 机构负责医疗服务质量监句话是应用了采集病史的以下哪项、瞳孔缩小、B76、解释病情当中J B技能（控的部门患者面露困惑、欲言又止，恰当的做法是（A、询问就诊原因CE）医疗机构的负贵人A、问明患者的全部意向B、继续解释需要告诉患者的信息、卫生行政部门D B71C、问淸病史、婚前医学检査服务的内容是指、停下来，请患者休息-会CE（、停下来，要求患者的家属到场）、澄淸患者的主诉D-A、生育知识的教、辅助病人讲述E进行性卫生知识、：1

23、01956 、 者育-（萨斯B、进行遗传病知识的教Hollender （和荷伦德）Szase 学意见C确定的医患关系、D对有关生育健康问题提供医学意D、重新从头说起，再讲遍以下哪项是67年美国学、对有关婚配问题提供医见模式之一 “指导一E、E对严重遗传性疾病、停下来，询问患者有什么间题B介作型”的特征（）指定传染病 77和有关蒂神病的检査“为患者做医生对患者单向作用八A、美国华盛顿医学院的赫姆斯医 生编制的生活事件应激排序农中，什么” 72、生物反馈仪所放大的人们的生配偶死亡扌#在应激 爭B）C埋功能信号是（“告诉患者“被要求与医生合作”八A患若做什么”、能意识到 28/5件的第几位（AE、简

24、洁、诚实地提供关于疾病的基A、理解性B、对比性本信息，并强调重点内容 A、第-位CB、第二位、整体性84、认为应当关注并 改变来访者自D、恒常性、第三位 我谈话的心埋治疗方法是（E）C90D、第四位、县级以上 地方人民政府卫生行、认知疗法A政部门在履行监督检査职责时，发E、第五位B、来访者中 心疗法现披传染病病原体污智能评估中“找出两个名词的相-78、似性”的目的是（D）11 染的公共饮用水-、测量知识和兴趣范闱A源、测量社会适应和道徳判断能力食品以及相 关物品，如不有时采B取控制措施可能导致传染病传播、C、测量数的概念和操作能力 流行的，可以采取 D、测量抽象和概描能力C、合理情绪疗法D、支

25、持性疗法E、测量短吋 记忆和注意力封闭公共饮用水、“草木皆兵”主要是以下哪种原E、认知行为疗法79源、85封存役品以及 和关物品或者（Ellis的合埋）因引起的（BB）、贝克的认知疗法和的临时控制措施，并予以捡査或者情绪疗法是哪种治疗取向的代衣理A、感觉神经发生病变进 行消毒论？（DB、想象性错觉 ）A、支持性疗法、感受性错觉、吊销营业执照ACB、情绪 性错觉DB、行为疗法、暂停销售C、暫扣营业执照C、来访者中心疗法80、涉及到关于问诊中文化的负效DD、扣押和关物品） 应的有（B 、认知治疗91、A、医生的因素属于E、综合疗法母婴保健法规定可以申请医学技术鉴定的是（B）除 狭、患者的W素B86

26、、对于心身疾病广义的理解，A、对孕妇、产妇保健服务有异议的C、家属的因素义的概念外还包插（C）B、对婚前医学检查结果有异议的、某些精神病AD、医院环境的因素CB、某些神经症E、卫计委政策的因素、对婚前卫生咨询有异议的D（、82操作性条件反射的发现者是C、对孕产期保健服务有异议的、某些功能性疾病C）E A、巴甫洛夫、某些器质性疾病、对医学指导意见有异议的D-B、森田正马E、某些非疾病 12 C.弗洛伊德）A 87、心埋治疗中医生与患者（-A、华生D、是合作关系、斯金纳、互为探索病情BE 82C 、手术前患者最常见的情绪反应、关注治疗效果92、主 动安死是指（B是（）D、进行语言性交流DA、是指导

27、与被指导关系、抑郁AE、放弃抢救濒死者生命的措施，任其死亡88 B、焦虑、下 列属不健康状态的是（A）BA、患者自己结束极端痛苦的生命、敌意C、负性心理情绪CB、遇事理智分析、愤怒D、对濒死患者给予适当的维持治疗，使其安然死亡C、保持充沛 精力、绝望EDD、办事果断干练、对治愈无望的患者，在当医生告知患者个坏消息，83、 医生利用人工干预的医学方法，加速其死亡、知吋约束言行沟通中进行信息交流吋.最为重要E E的是（89、呈皑皑白雪八在晩霞的映照下，）E家属为解除患者痛苦，采用任何方法加速其 死亡、核对患者的病情A现出片红色，但是我们对雪地的93B、奠定中国医学人道传统的文献知觉仍然是白色。、了

28、解患若对病情的理解 是（、评估患者对病情的希望CA）A、尽量用医学术语让患考认为你很、D这是因为人的知黄帝内经觉具有（专业伤寒杂病论） D、B28/6C、备急千金要方99、患者：“这孩子今天状态特别不C、应激原的质与量D、当时个体的心身状态B）好！ ”医生带有同理心的回应是D、外科正宗（E、以上都是A、 看上去没事，我来捡査-下。E、医业伦埋学104.在每次吸烟后八“很担心是吧？说说看，怎么不针对老年人住院期间的心理特B94.为了 戒除烟瘾，点，医护人员及家属所采取的措施应用某种引起恶心、呕吐的药物，反好!” 哪项是不正确的（B-复几次，就再不13）-想吸烟了。这种A戒烟方法是（D）、护理人员

29、要特别加强对病人生酒上的护埋，让病人有病房如家的感A、系统脱敏法觉C、有病状态还能好呀，B、条件操作法 我來检査 B、不宜安排参加老年人文体汕动，下。、 自我调整疗法C趣味活动D、家长总是过于担心，让我看看。D、厌恶疗法C、在病人病情许可的情况下，E、 怎么啦？说说看。E、暴露疗法 家属要多来探视或接病人0家团聚100. 95、患者权利的内容 是CE）认真履行医师职责，积极救治.D、加强对老年人的心理关怀和调节尽职尽贵为患者服 务，增强（A）意A、遵守医疗部门规章制度1（）5、识，努力防范和B、享受医疗服务在患者为中心的沟通中，协商治疗方案的第一步需要？（D、保守个人秘密C）A、指出最佳的治疗

30、方案免除或部分免除健康时的社会责D、控制医疗责任差B错事件任、说明治疗可能的副反应C、责任安全、以上都是E 、给予备选的治疗方案ADB96、医患交流时下而哪项是不正确、防 范、询问患者对治疗的想法E、沟通解决双方不同的意见、服务C）的（B206、合理情绪D、质量A、医生要主动使用肢体语言，使患疗法也被称为ABCDE疗法，其中者感到医生对他们的关心与重视D代表CA、道德E）AB、辩论101.看病人时*完全可以不用注意病病人谈话中出现沉默，不可能B）C人的身体 姿势、激发的原因是（CA、事件通过观察患者的衣情r解患者的C、故意的，是病人在等 待医护人员D、结果心理感受的信息反馈E、D医务人员应读懂

31、患者身体姿势的、思维突然中断、信念B107C. 一个人到陌生环境中所 面临的含义、突然的逆反心理作用备种文化冲突属于（、有难言之隐DD） E、医务人员应衣现得谦恭有礼A、102、患者有下列哪种衣现不是因为97关于辅助生殖技术八躯体性应激源不合乎道-焦虑 引起的（）C）E德的是（14 、忧心忡忡A、应该确定技术和卫生标准A-供蒂者、B、供卵者条件应该受到限B、丢三落四 、手心出汗C制、失眠D、进行体 外受精一胚胎植入手术，CB、敏感多疑E、心理性应激源只要得到接受手术者本人的知情同C、社会性应激源98、认为个体的行为是理性评价的意便可D这而非本能和外界刺激决定，结 果，应该限制献精者和献卵者捐献

32、的、文化性应激源、D108）D种观点符合（次数、心埋咨 询和治疗的最基础原则是（A）、梢神分析理论A辅助生殖技术所生子女与传统生E、A、保密 性原则B、行为主义理论殖方式所生子女权利平等B （影响个体认知评价的因素是、人本 主义理论C103E.自愿性原则）、认知理论D、对当事人负资、人格特征AC、生埋心埋 学理论E、生涵经历B、时间与感情限定D28/7E、教育性原则不过关样.是无能力的农现。”这句话出自以下项不是医患109、整体医学的观点认为（D）哪项？（ B）沟通的好处？（A、人应该能够掌控自己的情绪，患C）AA、妥善解决矛厉 抑 郁症是自己的错、IIME制定的全球医学教育最低基本要求身体不

33、适就是器官出了问题，B、 是、经济成本较低BBC、增加了医护人员学习的负担、1989年世界教育联合会福冈客观 的疾病宜言、社会效益很高、身体主诉如果找不到病理原因，DCC、E、医患双方及政府和社会都 满意2008年我国教育部和卫生部颁就是想出来的发的本科医学教育标准一临床医社会等115、患者在期望治愈伤病的同时，D、症状可能有生 埋、心埋、学专业（试行）多种成分 > 还渴望得到人情温暧和人格尊重，D以下哪项是错谋的？、E看病就是找出器质性疾病，再加、希波克拉底全集E以治疗、黄帝内经119110当亲人患者重病后，D、每个人都下面哪心理学流派用条件反（射来解释知识、技 能及行为习惯的会“患”

34、有不同程度的“亲人疾患综合-获得（15征”*衣现为（B）A、生物心理学-B、行为主义E）C、认知心埋学、情感失控 AD、失眠、纳差、疲劳B、人本主义、医护人员对患者和亲属 应有礼貌AE、精神动力学BC、焦虑、恐惧、医护人员应告知患者和亲属病情120、判断力低和治疗方案、医师在执业活动中不属于应当D履行的义务是（E、以上都是C、 医护人员应力所能及帮助患者解C）A、宣传普及卫生保健知识决住院中的困难、1 口术前除了对患者进行临床医学B医护、尊重患者隐私权为严格执业医院相关制度，D、准备外，以下哪些心理准备是有效C 人员不必考虑患者的需求E的（人人格尊严、人身安全不受侵犯D、努力钻研业务，及时更新

35、知识、捉供心埋支持A医护人员应与患者和亲属适当聊E、E聊家常、爱岗敬业，努力工作B、捉供有关信息A、121116下列哪项情况不是非医源性纠、进行行为应对训练C、对从事传染病预防、医疗、科、 研的人员以及现场处理疫情的人员，D、对手术提供示范和脱敏）纷任为了保障其健康， 以上准备均有效E、无过错损害112、根据药品管理法的规定八患者自身因素B他们所 在单位）以下不属于药品的是（C C、患方不良动机应当根据国家规定采取（涉及交通事故、CA、中药饮片劳资纠纷等争议）、DA中的伤情诊治 问题、中成药B、防护措施和强制治疗措施B、医院管埋方面存在缺陷E C、保健品、防护措施和强制隔离措施C伤害性语言会通

36、过哪种途径加117、防护措施和医疗保健措施、血清疫苗DDC重病情（人防护措施和紧急控制措施在临床医学研究中要求对资料、113EA保密，以下哪点是不属于该范畸、防护措施和追踪调査措施、刺激听觉系统，使人不高兴 122B、刺激感官系统，使人不舒服、评价医德行为善恶的根本标准A的（是（CD）刺激人脑皮层与内脏相关的机制八、对研究成果严加保密AA、患者的意见扰乱内脏与躯体的生理平衡、对研究资料严加保密BB、 刺激交感神经，使人激动D、主流媒体的认定C、医师与患者之间的保密-、研究者与 双厅对象之间的保密D、刺激副交感神经，使人压抑E16、“所有医生必须学会交流和处、研究者与受试者之间的保密E118-国

37、内外医疗卫生行业 得出的基、114缺少共鸣理人际关系的技能。（同情）应该看作与技术本经验是：通过医患沟 通途径可以 有许多好处，以下哪28/8C、患者家属的意见B、操作性条件反射理论医患交友的好处？（E、有利于患若、有利于医学发展、社会学习理论）CDA有利于生存环境的改善、有 效地了解患者的所思、所急D、精神分析理论B、尊重患者的选择权和知悄权E、人本主义理论E、社会主义医德规范体系C、埋解患者作为个社会人下列因素中可成为应激源的是128、123、彼允许使用安慰剂和双H法进D（E）、是心埋疏导的种有效手段行人体试验时，最应注意解决的问E、医生获得物质利益C题是（）A、高温134B、惊恐A、是否

38、有利于医学科研攻关、在人 际交往过程中，能够体会他人的悄绪和想法、理解他人的立B、是否有利于社会发展进步C、感 染场和感受并站在他人C、受试者利益是否受损害D、社会评价E、以上都是D、受试者是否知 情的角度思考和、129、受试者是否同意E下列哪项技能不利于对患者诊处理问题。这种能力称 为（C）、人类胚胎干细胞研究和应用中疗情况逬行解释（C 124A不合乎医学伦埋的是（C）A、用病人能理解的语言农达、同悄心B、怜悯心B、与病人-起讨论诊疗方案A、治疗性克隆也要接受审査和监督C、同理心、倾听病人的叙述应该得到、胚胎具有一定的价值，CBD、了解病人诊疗中可能的 困难人的尊重D、洞察心E、爱心在诊疗过

39、程中医务人员称呼患130、C人工流产下的胎儿组织可以随意135者的原则（D）、拿来做胚胎干细胞研究医院对曾在医院就诊的病人进行随访可收到如下效果（在使用人类胚胎干细胞治疗疾病D、E）-A之前，必须经动物实验证明有效、巩固疗效17B、提高患者满意度E、人类胚胎干细胞研究所需的组织-C和细胞应通过捐赠获得、评价疗效0125、延续康复和治疗美国心理学家罗杰斯创建了人E、以上都是A、不能用床号取代称 谓本主义疗法，彼称为现代心理治疗136、病人已经来到门诊，等了人约中的“第三种势力”、根据患者份、职业、年龄等具B 十分钟后，医生才急急忙忙來到诊体情况因人而异，力求恰当室，坐下后就问患者适。与其理论相、

40、C与患者谈及其配偶或家属时，A悖的观点是（）当 用敬称，以示尊重:“你怎么啦？ ”、以上都是D、A充分体验是建立在别人评价基础让病人觉得很不舒服，请问这位医E（ 老年期常见的心理问题是131、上的生明显违背了建立和谐医患关系的、不适 应离退休生活A每个人都有其独立的价值与尊严B、哪项原理（、人人都必须为自己的生活负MCA） B、孤独A、预先准备、自我乃个人对自己的概念D、主观健康评价差CB、有效的非语言性交流、对死亡的恐惧个体与生俱來就有种不断发展E、DC、农达同理心、以上都对E的趋势D、肯定和鼓励目前最常用的智力高低农示法132、最重要的基本需、126人们是广泛、EB是 （）、建立伙伴关系）

41、B要是（137、比率智商A、物质生活水平不断提高A下列哪一种言语反应方式不利于传递同理心（、 离差智商BD B、对健康的需求A、回应、百分位数C、社会地位高CBD、智力年龄、合理化、体面的职业和工作D-、受良好教育E、项目数E18、人的行为是由奖励或强化控制、127133医患交友能使患者忧郁的情绪-得以宜泄，减少 医患间不必要的谋的，这一主张來自哪种心理学理论会，以下哪一项不是 ）B（、经典条 件反射理论A28/9C、尊重助理医师资格的专业医务人员E、人们能够调节情绪反应如7、纠错依法取得执业医师资搭或者执业、对自己的生理性别强烈不满意CD是种（BE、 支持助理医师资格，在医疗机构中执业）A、

42、性变态的专业医务人员（C）138、某人患癌症企图自杀应考虑B、性别认同障碍、DA、角色行为冲突依法取得执业医师资格或者执业C、异装癖助理医师资格，经注册在医疗机构B、角色行为阙如D、恋物癖中执业的专业医务人、角色行为异常CE、性功能障碍、角色行为强化D148员E、角色行为减退、能够帮助人从挫折经历中恢复过來，并且灵活地适应外界多变环E239、人们在从爭卫生活动过程中必、依法取得执业医师资 格或者执业境的能力，称为（预防、C须遵守的各种准则是（B） 疗、保健机构中执业、卫生行政文件A）B、卫生法的基本原则A的专业医务C、卫生行政规章、智力 B人员D、卫生技术操作规范、情商C144.卫生监督标准、

43、生物一心理一社会医学模式的、心理弹性 因有140、心理适应性确立成为医学道德进步的重要标志.E是因为它（当地不具备厂体E）、自我调节 异议的，应当尸检。助理医师资格，经注册在医ED医患双方当事人对患者死149、据美国英国调査资料,有将近A冻存条件的，尸检、改变了仅从生物学角度认识健康三分之二的处方没有遵照医嘱服 用，的观念请问下列哪一因素、改变了仅从生物学角度认识疾病D的期限是（）B的观念、在患者死亡 后A 22小时内进行会影响患者的、改变了 “以疾病为中心”的服务观24、在患者死亡后B小 时内进行C依从性（B、在患者死亡后C 36小时内进行）念A改变了仅从生物啓角度认识运用、患者社会地位48

44、 D、在患者死亡后小时内逬行、DB医疗 保健手段的观念、医患关系的强度60、在患者死亡后E小吋内进行C、患者个人性格特征 体现了医学对人的充分尊重，E、141医师耍依法屜行医疗质量安全、使D爭件、传染病疫情、药品不良反应、医生的名气和社会地位医学人道主义升华150食源 性疾病和涉嫌-、医师在医疗过程哪项是对的（D）19A、隐瞒病情-伤害事件或非B ）报告职资。正常死亡等（A、夸大病悄CA、法定、过度医疗D、因病施治患者的哪种、应急B、145解释病情过程中，E、经验用药 C、常规B肢体语言 捉示我们继续讲述（151、医务人员对诊疗7舌动中需要实、耍求D、频频看农A施手术、 前倾注视B、制度E特殊

45、检査、特殊治疗的患者，应当（CB）医患沟通中使用幽默性语言时，、 142、皱眉叹气A、及时向患者说明医疗风险，取得）错谋的是（CD、低头玩手机其口头或 书而同意、注视无关的人A、内容高雅EB、及时向患者说明医疗风险.能够氏接通过调节生 埋反应对、行为适度B146取得其书面同意）B、适用于任何医患沟通环境C情绪产生影响是 因为（C、生理反应决定情绪反应、区别对象DA、及时向患者说明医疗风险，取得其家属口头或书 面同意生理反应是情绪反应的个重要中华人民共和国执业医师法、143B.D组成部分E适用于（）、及时向患者说明医疗风险，取得其家属书面同意、依法取得执业医师资格的人A 、人们能够学习调节生理反

46、应C支持安乐死 的观点包括以下方依法取得执业医师资格或者执业、B、情绪反应决定生理反应D、15228 /10面，除了（E）A、动机、兴趣、世界观科B、涉及医院急诊.B、认知、人格、行为还延伸到院前急A、有利于卫生资源的公正分配救B、 有助于解说濒死者的痛苦 C、认知、情绪、意志CD、气质、性格、能力、不仅要急诊抢救， 还要要监护危、有助于避免药资源的浪费C重病症D、体现了人的死亡权利E、自我认识、自 我体验、自我调控D、集院前急救、院内急诊和危重监157、最简易行的放松方法是（A-护的完整急诊医疗体系A、深呼吸20162、渐进性的肌肉放松-、下面关于艾滋病防治及其监督B管理工作的农述，正确的是

47、（DC、 视觉或想象引导法A、D、瑜伽 县级以上人民政府统一负贵艾滋病防治及其监督管埋工作E、太极E、发扬了传统医德梢神B158.县纸以上卫生行政部门统负责年美国学者、153心埋社会因素能引起机体和应、以下哪 项是1956艾滋病防治及其监督管理工作）萨斯（Szase和荷伦德的功能障碍和器质性病变，是由于 （HollenderC确定的医患关系心埋社会因素的作用、县级以上疾病预防控制统负贵艾滋病 防治及其监督管理工作D（B、县级以上人民政府有关部门按照模式之-“共同参职资分工负责艾滋病防治及其监督与型”的特征（CA、不强管理工作、医生对患者单向作 用，“为患者做AB、过强E、什么” C、一般省级卫

48、生行政部门按照职责分工负责艾滋病防治及其监督管理工作B、太 弱D、患者“被要求与医生合作”，“告诉163、E、无关职业病诊断鉴定委员会组成人患者做 什么“员应当遵守以下要求，但除外（E下列哪-项与心疾病的诊断医患双方扶同制定并积极实施医、）C、154A疗方案，“帮助患者自疗”、客观、公正地进行诊断鉴定 无关（EB、不得私下接触当事人“告诉患者根据临床症状、A、体征和特殊查明、D医生对患者单向作 用，C确器质性改变做什么”、不得收取当事人的财物或者其他好处B、医患者双方共同制定并积极实施E、病的发生有和平行的心埋社会因D、与当事人有利 害关系的，医疗方案，“告诉患者做什么” 素应当回避通过强化或

49、惩罚的方式塑造行259、扌# 除神经症和精神疾病C、E D、单纯的生物医学疗法收效甚微）、应当实行封闭式诊断鉴定为所依据的理论是（B：L64、 临终关怀的根本目的在于（、由某种躯体疾病引发心理障碍EE）、经典条状反射原理AA 人向心理医生倾诉了自己的155、节约卫生资源B、操作性条件反射原理BC、防止患者自 杀、社会学习理论遭遇和苦闷，心理医生很耐心地倾CD、人格结构埋论听r患者的叙述，深、 减轻家庭的经济负担D、缩短患者的生命时限、应激反应理论EE农同情和埋解，-、提高临终患者的生存质量265并给予劝慰和适当的应答。结果患22、心理咨询的对象犬部分是（D）A-者在倾吐感受后情绪有所平静。这、

50、勉强求助的人B位医生所给予患者的、心身不健康的人C 、有幻觉的人D下列在信息会谈的总效果中，、160 般心埋干预称、正常的人E）D哪项最为重要（A为（、思想觉悟不高的人166、语H文字A、疏MA.关于癌症患者的研究捉出C型人格假说，这种性格的特征是（C、鼓励B）B、语调A、积极追求目标，充满紧迫感、语速C、支持CB、动作语言、聆听DD、随遇而安，不紧不慢C、坚韧克己，自我牺牲 、解释E）D、急诊工作的任务是（161）C、心理过程包括（156 而且跨多专急诊医学不仅独立，、A、开朗外向，情绪外露D28/IIE、固执多疑，不愿与人交往和行为措施，是（C患者做什么“CLazarusi认为应激过程关键

51、的、医患双方哉同制定并积极实施医A、激励167、疗方案'帮 助患者自疗”因素是CA）、解脱BD、CA、认知评价、应对医生对患者单向作用.“告诉 患者做什么” DB、应对方式、回避E、C、个性特征医患者双方共同制定并积极实施E、超脱医疗方案，“告诉患者做什么” 173、 智商（IQD、社会支持）Terman提出的公177、先天素质以下哪种方法是最基本的心理式是（B）E治疗方法CB-）= CA、IQCA/MA） X100A、合理悄绪疗法 22 MA/CA=（）X100 B、IQB、支持性疗法）X100%C. - IQ=（CA/MA CMA/CA） XlOO%.行为疗法 D、 1Q=（D、认

52、知治疗、IQ=（CA/MA）/lOOEE心理治疗的基本过程，不包括、来访者中心疗法D168心理健康的标准包扌舌（）174、178（A、无病无伤无残A）、一名肿瘤患者拒绝住院治疗，当医生r解到他拒绝的原因是担心AB、 轿正不良行为、技术手段准备阶段高额的医疗费会将其、问题探索阶段C、社会行为规范BC、分析认识阶段D、悄绪稳定乐观 家庭拖垮后，D、治疗行动阶段、幻觉妄想表现E医生如何衣达能够体现自己的同理、结束巩固阶段E县级以上人民政府卫生行政主269、心（、 175关于团队下列农述中不正确的C）管部门应当指定机构负贵开展突发A、你担心出没用，该花还得花E是（D事件的（BA、医疗救助方案每个成员和

53、其他员的 工作都密切A、得病了，就不要操那么多心了，治病要紧。B、预防控制体系 相关CC、应急演练、我明白了，你拒绝治疗主要是担、成员之间的工作绩效相互依赖B心费用太高，不愿拖累家里人。-、技能培训DD、命重要还是钱重要，自己再好好23 E、 日常监测想想。-、170医疗机构使用未取得处方权的E人员的，由县级以上卫生行政部门、别总替别人操心，现在最重要的是你自己的身体。 资 令限期改正，并可179、C团队成员则要将个人目标让位于当病人拒绝提供诊治所必需的重要资料时”医生最宜 选择哪条途处以下数额罚团队目标径获取信息（C）款（C D、绩效评估以个人农现为依据A1000A、不顾病人感受,强行要 求

54、捉供每个成员都元以下、E在各种决策过程中，B元以下、B2000、扮演着重要的和色，甚至与团臥中放弃向病人获取，询问其家人或朋友5000、C元以下的领导者起，共同C、5000元以上、D1000元以下向病人说明资料的重要性，消除其顾虑，自愿捉供 5000 元以上、E3000元以下承担责任D年美国学者以下哪项是、176必、17：!在临床医学研究开始 之前，1956、根据病人衣情测信息180 （萨斯Szase、须要把研究方案捉交到哪个部门进（和荷伦德）Hollender关于我国人体器 官移植条例对自愿捐献这种器官捐献方式的规定，）行审査（D确定的医患关系不正确的是（C） A、科研处A、医院党委B任何组

55、织或个人不得强迫、欺喘模式之一“主 动一或者利诱他人捐献人体器官）、当地卫生厅CA被型”的特征（BD医生对患者单向作用，A、伦理委员会、“为患者做捐献人体器官的公民应当具有完全民事 行为能力、科研评定委员会E什么”公民捐献其人体器官应当有书面、172个体对生活事件所采取的认知、患者“被要求与医生合作”八 B “告诉C28/12形式的捐献意愿，对已经农示捐献B、患者的需求就一切B、劳动保障行政部门-其人体器官的意愿不C、开放的医疗鼓励看病以利益至上25D、先发展医学经剂，再谈人 文-医学与人文从来就是并行不悖的，E、能撤销、公民和未表示不同意捐献其人体以人为本是医学的根本出发点D 185 官的，

56、该公民死亡后，其配偶、成、关于患者参与医疗决策的积极C、所在地卫生行政部门年了女、父母可以意义，以下说法错谋的是（DD、所在地劳动保障行政部门、提高患者依从性AE、省级以上卫生行政部门以书面形式 B、激发患者的自主意识29：!、常见的应激情绪反应是（共同农示同意捐献该公民人体器官E）C、体现以患者为中心A、焦虑D、引起患者的逆反的意愿B、恐惧 E、任何组织或者个人不得摘取未满E、提高患考满意度C186、抑郁18周岁公民 的活体器官用于移植要求被试给一成语下定义，可D、愤怒和贰醉药品和精神药品管以测量（A）181、根据EA、语言埋解和农达力、以上都是 埋条例J规定，从事第二类蒂神药品192、 心

57、理治疗的方法中不包拾（B制剂生产的企业，、知识和兴趣范围A）A、介入治疗C、抽象和概松能力BD、行为治疗）批应当经（D、短时记忆和注意力C、人本主义治疗 准E、数的概念和操作能力D、精神分析治疗、国务院卫生行政部门187、 县级以上地方人民政府应当充AE、国务院药品监督管理部门B、认知治疗分利用中医药资源， 重视（B）293、中医药人员的素质教育、总辖市卫生C、所在地省、自治区、医生的职业语言不能含有哪 个A方面？（、中医药科学研究和技术开发行政部门BC）ADC、中医药对外交流自治区、所在地省、a辖市药品、医学和医疗知识B、药物研究开发监督管理部门、医院各种规章制度DCE、高新技术研究开发、对疾病预后的 艺术衣达方式 世界