幼儿园四级保育员考前检测试题A卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园四级保育员考前检测试题A卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话2、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净

2、D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净3、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B 、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉4、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净5、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。. 跨松懈. 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜6、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子7、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕8、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（） .A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心

3、理活动及行为的无意性D.个性已经形成9、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录10、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下11、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量12、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新13、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C 、打扫

4、寝室D 、打开水14、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加15、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室16、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动17、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风18、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅19、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒20、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上

5、、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设22、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒23、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法24、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃25、 ()为不正确的添饭方式。A排队自

6、取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第1页共5页1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿

7、进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早

8、期表现。17、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ( )。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。8、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。9、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。10、（）因为婴幼儿大脑皮层容

9、易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。11、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。12、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。13、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。14、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。15、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、实施指南应把握以下几个方面：2、幼儿园消毒隔离制度有哪些？3、正确组织幼儿进餐应做好哪

10、些工作？4、幼儿的基本情绪情感有哪几种？判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？1、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。2、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。3、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。4、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。5、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。6、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。7、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。分析题（本题共2 小题，每题 8分，共 16分）第2页共5页1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的

11、家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。第3页共5页参考答案11、安全，保护12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、初中

12、 ,幼儿保育1、 A14、消毒水， 太阳底下晾晒2、 D15、良好的卫生习惯3、 B16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 D17、答案：渐进推测法、 405、 C18、日光、空气和水6、 A19、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容7、 C20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 D1、10、 D2、11、 D3、12、 B4、13、 A5、14、 D6、15、 B7、16、 A8、17、 B9、18、 B10、19、 A11、×20、 C12、×21、 D13、22、 C14、23、 B15、24、 C问答

13、题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、 1关注幼儿学习与发展的整体性。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2尊重幼儿发展的个体差异1、 20 303理解幼儿的学习方式和特点。2、答案：晒太阳、吹吹风4重视幼儿的学习品质。3、胸骨偏下方2、答：4、 1：200（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）5、 2岁半左右， 20六龄齿（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。6、夜盲症（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。7、漱口 , 刷牙（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。8、答案：自然通风、

14、人工通风（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。10、答案：登记记录，上交保管（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方第4页共5页可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察

15、幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。5、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜