广东省广州市花都区赤坭中学九年级政治全册 第二课 在承担责任中成长小测 新人教版课件

1、第二课 在承担责任中成长第一框 承担关爱集体的责任A、B、C三类任选一类完成，单选题限时3分钟，其它限时12分钟A、基础知识训练单选题（每题2分，共8分）：1、集体和个体的关系是(   ) 集体与个人是相互排斥的 集体的存在离不开个体 个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 集体与个人是相互依存的 A.    B.     C.   D.2、“个人是鱼，集体就是水，个人是雄鹰，集体就是苍天；个人是树苗，集体就是土壤”这段话说明了个人与集体之间的关系。对此，下列理解错误的是（ ）A.个人的奋斗，

2、离不开集体 B.集体为个人的生存和发展提供了各种条件C.只要生活在集体中，个人就一定能成功D.个人离不开集体，集体也离不开个人而存在3、关爱集体的表现有（）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献力量发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难 在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 提倡从个人利益出发A B C D 4、班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，靠（ ）A.个别成员的团结与奉献 B.全体成员的团结与互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识

3、填空题（12分）：1、“大河有水小河满，大河无水小河干”这句谚语告诉我们，个人利益和集体利益是 的。2、当个人利益和集体利益发生矛盾时，我们要自觉维护 。3、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这句话的意思是， 才有凝聚力和战斗力。4、俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，给我们的启示是：个人只有紧紧地依靠 ，才能充分发挥其才能B、能力提升训练单选题（每题2分，共8分）：1、之所以说“众人拾柴火焰高”，这是因为（ ）A集体是个人利益的保障 B团结的集体才有凝聚力 C关爱集体是我们的责任 D要自觉维护集体的荣誉2、下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是（ ）A. 小平等同学主

4、动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B. 小夏为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包干区内C. 校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在为运动员们加油D. 小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会3、一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。以下理解错误的是（ ）A.如果人们互相推诿责任，结果只能一事无成 B.每个人都应只维护自己的利益C.人心齐，泰山移 D.合作让集体发挥出更大的力量4、一家工厂的大门旁贴着“厂兴我荣，厂衰我耻”的标语。这说明的道理是（ ）A.集体利益与个体利益相互依存 B.集体要保护个人的一切利益C.任何集体都离不开

5、个体而存在 D.集体利益与个体利益没有任何矛盾问答题（12分）：爱的奉献的两句歌词是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。的确，只要人人都主动关心、热爱集体，为集体建设出力，集体就会成为我们真正依恋的家。问：如何关爱我们的班集体？C、综合发展训练单选题（每题2分，共8分）：1、我是集体的一员。以下表述，错误的是（ ）A.班兴我荣，班衰我耻。B.进班一刻，九（1）班是我的；出班一步，我是九（1）班的。C.集体是块砖，个人需要随时搬 D.集体的荣誉就是我的荣誉2、美国心理学家荣格曾经列出一个公式：I+WE=FULLY I。这个公式说明了（ ）个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现自

6、我价值 个人的价值只有在集体中才能得到充分发挥集体的利益大于个人利益，个人利益无关紧要 只有在集体中，个人才能真正发挥自己A.BC.D.3、雷锋说：“一滴水只有放进大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”这段话说明了（ ）A.集体不会保障个人的利益 B.集体利益不能离开个人利益而存在C.集体利益要通过个人利益表现出来 D.个人要积极关心、维护集体利益4、今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。对于小杨的行为，下列说法正确的是（ ）A为了参加篮球比赛，没有倒垃圾是可以理解的B不倒垃圾是错误的，

7、我们生活在集体中，就应该对集体负责C倒垃圾是每个人都应该承担的责任，不一定非要小杨做不可D这是不负责任的表现，会损害集体的利益问答题（12分）：以下是未完成的倡议书，请你将缺少的内容补充完整。“从我做起，共建文明班集体”的倡议书亲爱的九年级（1）班同学们：一滴水只有放进大海才不会干涸，每一个人只有融入集体才能更有力量，今年是我们初中三年学习生活的最后一年，在这一年中我们的期盼和目标将要实现，让我们行动起来，从我做起，告别以前的陋习，共同营造一个充满活力，团结友爱的班集体，特此倡议：1. 2. 3. 4. D、中考检测训练单选题（每题2分，共8分）：1、中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因

8、之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明 ( )A集体应该充分尊重个人利益 B保障个人利益是集体的责任C实现集体利益必须牺牲个人利益D集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果2、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首先要求。对此，看法不正确的是（   ）A.关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 B.人才招聘应主要看学历和能力，这家单位有些小题大作C.人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D.关爱集体，才可能为集体贡献才智 3、我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在

9、第一位，有名也无名”。这句名言启示我们( )要充分保障个人利益 个人应该积极维护集体利益集体利益与个人利益是并列的，发生矛盾时应该首先考虑个人利益集体利益与个人利益是相互依存的，发生矛盾时应首先考虑集体利益A B C D 4、以下属于关爱集体的行为是（ ） A周一升旗时他迟到了，为维护集体利益，在门口保安登记处报了其它班同学的名字B大扫除时妈妈打电话说有家宴，他未完成自己的劳动任务，未告知其他同学就回家C校运会报名时，他服从体育委员的安排，放弃了自己的长项跳远，报了自己不太擅长的跳高项目D上了初三，小李感觉学习压力并不大，但他仍然以学习压力大为由辞去了班长一职问答题（12分）：初三（1）班的同

10、学们在老师的带领下积极参加学校组织的“迎亚运健身长跑”比赛。体育委员负责把比赛路线和比赛规程向队员们传达清楚。参赛队员利用课余时间积极锻炼，不怕苦不怕累，其他同学有的帮助出谋划策。有的为参赛队员服务。同学们都积极为本班参赛队员加油助威。最后，该班获得比赛的第一名。同学们在比赛中也增长了知识，锻炼了身体，增进了友谊。 请问：上述材料可以说明课文的哪些观点？（至少三点）第二框 承担对社会的责任A、B、C三类任选一类完成，单选题限时3分钟，其它限时12分钟A、基础知识训练单选题（每题2分，共8分）：1、“天下兴亡，匹夫有责”要求我们（ ）承担起关爱社会的责任 维护国家的尊严青少年要肩负起铸

11、造民族辉煌的重任 只对国家负责，不必对自己负责A.  B. C. D. 2、广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明（ ）A为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 B社会需要关爱，人们需要互帮互助C个人离不开集体 D个人与集体相互依存3、2014年夏季，云南鲁甸地区遭遇了地震，受灾严重。在抗震抢险过程中，广大党员干部、人民群众不顾个人的生命和家庭的利益，毅然“舍小家，保大家”，积极投入到抗震救灾中去。社会各界也十分关心和支持灾区的恢复重建工作，纷纷发来救灾物质及资金。他们这样做， （ ）体现了对祖国和人民高度的责任

12、感 表明他们能主动为国分忧，勇挑重任，与国家共渡难关 是积极履行公民责任的表现 是不得已而为之的被动行为 A.  B. C. D. 4、下列不属于参加社会公益活动的是（ ）A.参加义务植树 B.参加保护母亲河志愿者行动 C.向居民宣传垃圾分类知识 D.放学后在家做家务填空题（12分）：1、对祖国、对人民的高度责任感表现为：当国家的尊严受到侵犯时，我们应 。2、 ，最能考验公民的责任意识。3、2010年广州亚运会召开前夕，无数志愿者已经展开了志愿者服务工作。志愿者的行为是一种 的表现。4、“我参与、我奉献、我快乐！”说明了，在参与社会公益活动过程中，我们既承担了 ，又在 ，并使 在奉献

13、中得以提升。B、能力提升训练单选题（每题2分，共8分）：1、雷锋说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”对此，理解有误的是（ ）A.胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任 B.为国分忧，勇担重任，与国家共度难关C.热心公益，服务社会 D.“舍大家，保小家”2、2012年频频出现于媒体报端的“最美”，更形成了一股感动中国的强大新力量。 “最美教师”张丽莉舍身救学生、到“最美战士”高铁成舍身救人、层出不穷的“最美”背后，涌动的是国人对真善美的渴求。这说明( ) 不同身份有不同责任 国人对“热心公益，服务社会”的追求  为了集体利益应该牺牲个人利益  承担责任不言代价与回报，永

14、远值得人们的崇敬A      B     C     D3、2014年夏季，云南鲁甸地区遭遇了地震，受灾严重。在抗震抢险过程中，广大党员干部、人民群众不顾个人的生命和家庭的利益，毅然“舍小家，保大家”，积极投入到抗震救灾中去。许多人包括中小学生自发组织捐钱、捐物，及时送到灾区现场。共同演绎着“地震无情，人有情”的感人场面。这说明（ ）A.人人都愿意为灾区捐款捐物B.只有在国家处于危难的时候，才能考验公民的责任意识 C.我们应关爱社会，共同营造“我为人人，人人为我”的

15、和谐社会D每一个公民都具有社会责任感4、在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列属于正确参与社会公益活动的是： 青年志愿者西部扶贫接力计划 主动到他人的办公室，帮助他人整理私人文件大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动 利用星期天向社区居民宣传防火知识 A B. C D问答题（12分）：责任是一种生命与生命传承的情感；责任是一种本能的保护与成全；责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校以“责任”为主题，组织学生开展了以下探究调查活动。通过对全校师生的问卷调查，形成了以下一组数据：调查内容听课不认真、抄袭作业、不遵守学校纪律积

16、极参加学校卫生评比、运动会比赛等集体活动参加向灾区捐款、献爱心、环保宣传等公益活动调查结果7%92%90%（1）请你谈谈表中的调查结果说明了什么？（2）在调查过程过程中，有些同学认为“只要搞好学习就行了，何必去参加这些班集体活动和社会公益活动，再说，这些活动也没有回报，无多大意义。”请你运用所学的思想品德的道理，来说服他们，转变他们的态度和做法。C、综合发展训练单选题（每题2分，共8分）：1、一样的人生，不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对（ ）A.金钱的占有 B.权力的追逐 C.社会的贡献 D.名利的争夺2、下列体现强烈的社会责任感的有（ ） 国家兴亡，匹夫有责 两耳不闻窗外事，一心只

17、读圣贤书 为中华之崛起而读书 宁愿一人脏，换来万家净A. B. C. D.3、在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（ ）在国家危难时，我们应该负起救国的责任应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作A. B. C. D.4、在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。对此，以下

18、观点正确的事( )A任何时候，我们要永不放弃生的希望B当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人C黄福荣轻易放弃了自己的生命，不值得肯定D勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸问答题（12分）：谈谈你遇到下列情境的做法，并运用社会责任的相关知识说明理由：情 境你会理由（1）你准备参加社会实践小组，周日到马路当文明监督员，协助交警维持秩序，对此，家人有不同的看法。奶奶说：“好不容易有个休息日，何必到马路上风吹日晒，又不少你一个！”妈妈说：“在大马路上干得再好，也没人知道你，劳而无功，不值得！”（2）周末上网，发现有网站在线播放宣传“藏独”的纪录片云后的太阳；（3）你在新闻联播

19、中了解到河南省百姓处在百年一遇的干旱之中，严重缺水，生活生产都遇到了很大的困难；感悟：D、中考检测训练单选题（每题2分，共8分）：1、调查显示，97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”“希望有一个公益活动志愿者的身份”。这说明大部分青年认同（ ）A.人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中 B.要想成才，必须只讲奉献，不求索取C.青年人做公益活动志愿者主要是为了作秀 D.只有进行公益活动才能服务社会2、每当政府要组织大型活动时，我们总会看到许多志愿者忙碌的身影。参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法，正确的（ ）责任产生于社会关系之中的相互承诺 自觉承

20、担社会责任有利于构建和谐社会 中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任 积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 A B. C D3、下列选项中，不能体现公民有社会责任感的诗句是（ ）A.天下兴亡，匹夫有责 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.举头望明月，低头思故乡 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青4、在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款，捐物，献血。这体现（ ） 不同岗位上的人承担着不同的社会责任 抗震救灾已成为每个人的自觉行动 我国的民族凝聚力在不断增强 国家处在困难

21、时刻，最能考验公民的责任意识A B. C. D.问答题（12分）：23 2012年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。【掌握方法】探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；小组交流、展示活动成果；制定调查计划；整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。 （1）请你按社会调查正常合理的活动程序

22、重新排序（只填写序号数字）： 。【分析现象】探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。（2）请结合“弘扬雷锋精

23、神，做勇于担当的公民”这一探究主题，根据有关责任的知识，谈谈你对这两位中学生行为的看法。 【学以致用】（3）九年级A班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：到社区宣传雷锋先进事迹，参加学雷锋志愿服务活动，到老人院、福利院做义工。除此之外，请你列举其它的学雷锋实践活动。第三框 做一个负责任的公民A、B、C三类任选一类完成，单选题限时3分钟，其它限时12分钟A、基础知识训练单选题（每题2分，共8分）：1、我们要做一个负责任的公民，就应该做到（ ） 慎重许诺、坚决履行诺言 承认错误，学会反思 自觉承担责任 有些该做的事情，如果并不是我们自愿选择的，我们就不要为它们承担责任 A. 

24、0;B. C. D. 2、小莉同学学习了有关责任的知识后，能够主动帮助需要帮助的同学，回家积极做家务。这说明她（ ）A.在努力表现自己，获取好处 B.在努力做一个负责任的公民C.在勇担过错 D.在努力履行一个中学生的主要责任3、信守承诺，勇担过错，要求我们（ ）找各种理由减轻自己的过错 慎重许诺，坚决履行诺言当我们做错事时，承认错误 承担错误造成的后果并承担相应的责任A.  B. C. D. 4、关于“自觉承担责任”，不正确的理解是（ ）A.要我承担责任 B.我愿意承担责任C.我主动承担责任 D.做责任的主人，享受承担责任的快乐填空题（12分）：1、“言必信，行必果”、“人而无信，不

25、知其可也”，这两句共同表达的美德： ，是我们负责任的表现。2、我们信守承诺，也就会为自己赢得 。失信于人，既是对 不负责任，也是对他人的 ，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。3、“错误不隐瞒，责任不推诿 ”。这句话表明，当我们做错事时， 也是一种负责任的表现。4、自觉承担责任，就要 自己的责任，并在承担责任中不断成长。B、能力提升训练单选题（每题2分，共8分）：1、关于“诺言”的理解，认识不正确的是（ ）A. 信守承诺，会为自己赢得信任B. 只要是诺言，应不管其内容如何，都必须兑现C. 失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重D. 慎重许诺，坚决履行诺言，是负责任的表现2、2012年

26、11月2日，江苏扬州大学附属中学17岁的学生徐砺寒，在骑车放学途中不慎撞到一辆停在路边的宝马车。在原地等了近半小时没等到车主，他就在车上留下“联系字条”，欲事后赔偿。下列对徐砺寒的做法评价合理的有（ ）生性怯懦、胆小怕事 诚实守信，对事负责是一个负责任的公民 勇担过错，敢于承担责任A B C D3、下列表述中属于自觉承担责任的有（ ）A.小王因闯红灯，被叫去做一天的义务交通协管员B.市政府要求我们使用绿色环保袋C.父母要许伟一定要考上重点大学D.晓冬把自己的压岁钱捐给了灾区小朋友买学习用品4、学习完本课后，我们可以收获和感悟的有（      ）

27、作为中学生，我们应该学会自觉承担责任，享受承担责任的快乐可以不顾实际，随意许诺要勇担过错，做一个负责任的公民要学会反思自己的责任A B C D问答题（12分）：仔细阅读材料，作出你的选择，并从“责任”的角度说明理由。序号情 景选 择（1）在旅游车上，没有垃圾桶。小兵吃完“口香糖”，应该用废纸包好：A. 放在车厢座椅下B. 打开窗户扔出去C. 下车后放进垃圾桶（2）小倩家住学校附近。一天放学后她倒回学校取数学书，发现课室没有同学做值日，这时的她：A. 到办公室告诉老师，让老师处理B. 拿起扫把，迅速把课室打扫干净C. 像什么都没看见，取了书就走（3） 暑假，社区需要招募一些宣传垃圾分类知识的志愿

28、者。肖飞：A不去，浪费时间，影响暑假作业的完成。B先看看报名情况，再做决定。C积极参加活动。（4） 姗姗约好同学星期天去欣赏云山秋色。可早上醒来，发现妈妈咳嗽不止，还有发热，爸爸又要加班。姗姗：A打电话向同学表示歉意,留下照顾妈妈B叫爸爸不要加班，让自己赴约。C委托邻居照顾妈妈，自己赴约。例如：情景（1）：我的选择：_C_ 我的理由：_保护环保，是公民对社会应尽的责任_情景（2）：我的选择：_ 我的理由：_ 情景（3）：我的选择：_ 我的理由：_ 情景（4）：我的选择：_ 我的理由：_ C、综合发展训练单选题（每题2分，共8分）：1、“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他越平

29、凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”“雷锋传人”郭明义的事迹告诉我们（ ）承担责任要不言代价与回报 承担责任可以使自身价值得以提升越平凡越简单的人就越伟大 要学会承担责任，做负责任的公民A B C D2、在网络和信息时代，不论在虚拟空间内还是现实生活中，都要做一个负责任的网络公民，是时代对我们的要求 。下面与这个要求不相符的是（ ）A.对自己负责，依法上网，文明上网，谨慎地用好话语权，负责任地发言B.对社会负责，谣言出现时，理性处之，不助长谣言传播C.在虚拟空间内，慎重许诺，不要相信任何人D.正确行使自己的权利，自觉履行义务3、中学生日常行为规范规定：“诚实守信，言行一致，答应他人的事要

30、做到，做不到时表示歉意。借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。”这一规定要求我们（ ）自尊自信，自立自强 信守承诺，勇担过错 团结友善，敬业奉献 对人守信，对事负责A B C D4、在社会生活中，我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是（ ）小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真作值日的事小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录，看有没有不对的地方小琴上学迟到为了不影响班级考评成绩，向学校值班老师谎报了白己所在的班级A. B. C. D.问答题（12分）：榜样的力量是无穷的，下面就是一个值得我们学

31、习的好榜样：九年级学生赵明的父母都在外地做生意，只有他跟爷爷奶奶在家。他从小就不用父母操心，放学后，认真完成作业，帮爷爷奶奶做一些家务，洗碗、收拾房间、倒垃圾；在学校，他学习成绩优秀，按时完成老师分配的工作，积极为集体的荣誉争光；平时，利用节假日，积极参加义工活动，帮助有困难的人。老师和同学们都夸他是一个负责任的好孩子。在承担责任方面，谈谈我们应如何以赵明为榜样，做一个负责任的好孩子？D、中考检测训练单选题（每题2分，共8分）：1、学会反思自己的责任，有助于我们（ ）学得圆滑世故 更清楚地了解与履行自身的责任    想办法推卸责任 承担那些回报多的责任2

32、、小明在上学路上，发现马路上的水泥井盖破碎，成了一个陷阱，行人都在绕行，小明停下车找了些砖块在危险处围了个警戒圈，并借路人手机向有关部门打电话说明情况，结果上学迟到了，受到了老师的批评。你觉得小明的这一行为（ ）A费力不讨好，不值得去做   B是纪律观念淡薄、对自己不负责任的表现C超出了自己的责任范围    D是关爱他人、自觉承担社会责任的表现3、九年级同学周某在帮同学值日时，不小心打破了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱补换了一块新玻璃。下列对这种做法评价正确的是( ) 做事不能失信于人 勇于承担过失是负责任的表现 是帮助别人做值日时

33、打碎的，不必承担责任 承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气A B. C D4、初三的王亮上学经常迟到，他埋怨母亲不叫他；作业总是拖拉，他怪老师布置得太多；考试没考好，他怪试题太难；打扫卫生开溜被老师批评，他抱怨打扫卫生耽误学习时间。这说明(        )他很会分析问题，找出原因       B.他懂得做责任的主人他缺乏责任意识，不能主动承担责任，自觉承担责任他总是把责任推卸给别人，长此以往，难以自立自强A B. C D问答题（12分）：下面是校园生活的几个情景，请你

34、运用所学知识予以回答。情景正确做法这样做的理由某校门口张贴“向贫困山区同学献爱心”的倡议书，倡议同学们向与本校结对子的贫困山区学校同学捐款捐物。你会在班里组织的一次模拟法庭活动中，小李准备当一回法官，而老师却安排小李演被告的角色，小李正在犹豫，你认为他应该期末考试临近，基础较差的小王要你星期天下午给他讲讲物理，你答应了。但到了那天你发现自己的数学还没有复习好。你会参考答案第二课 在承担责任中成长第一框 承担关爱集体的责任A、基础知识训练单选题:D C A B问答题（填空、连线）:1、相互依存2、集体利益3、团结的集体4、集体B、能力提升训练 单选题:B B B A问答题（填空、连线）:（1）表

35、现为自觉维护集体的利益和荣誉，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智； （2）表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难； （3）还表现为在集体中能够求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。（答案不唯一，言之有理则可得分。每点4分）C、综合发展训练单选题:C B D D问答题（填空、连线）:1、每天按时到校，不迟到2、积极承担值日卫生工作，争取在卫生评比中得满分，维护集体荣誉和利益。3、主动承担值日班干工作，协助班主任工作。4、上课专心听讲，尊重老师的劳动，尊重同学的学习权利。（答案不唯一，言之有理则可得分。每点3分）D、中考检测训练单选题:D B D C问答题

36、（填空、连线）:（1）不同的角色承担不同的责任。（2）承担责任，往往伴随着获得回报的权利。（3）集体利益是集体中每个成员努力的结果。（4）关爱集体，要自觉维护集体的利益和荣誉，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。（答案不唯一，言之有理则可得分。每点3分，共12分）第二框 承担对社会的责任A、基础知识训练单选题:B B B D问答题（填空、连线）:1、挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。2、国家处在困难时刻3、热心公益、服务社会（不言代价与回报的奉献精神）4、社会责任、帮助他人、自身的价值B、能力提升训练 单选题:D C C B问答题（填空、连线）:（1）绝大多数学生有责任感，能对自己

37、、集体、社会负责。（1分）少数同学缺少责任心，不能自觉承担责任。（1分）（2）我们的社会是一个互帮互助、相互关爱的和谐社会，参加公益活动既承担着社会责任，又在帮助他人，使自己的价值在奉献中得以提升，会带动更多人的与我们通行。参加公益活动有利于增强社会责任感，提高社会实践能力。有利于加强精神文明建设，构建和谐社会。社会生活是一个整体，人们在社会中都扮演不同的角色，承担着不同的责任，我们都要具有社会责任感，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；集体利益和个人利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障；弘扬不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中体现；承担责任往往伴随着获得回报的权利，更重要的是精神回报。（任意答出其中一个角度则可得2分，共10分）。（答案不唯一，言之有理则可得分。）C、综合发展训练单选题:C B A D问答题（填空、连线）:（1）积极参加。（1分）理由：我们都要具有社会责任感，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（2分）（2）向有关部门举报。（1分）理由：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。（2分）（3）尽己所能，发动周围的人捐款捐物。（1分）理由：我们参加公