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文档简介

1、1 1、自由朗读全诗，理解诗歌大意，在、自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方打上问号不理解的地方打上问号“？”。2 2、理解大意，边读边试着在每节的标、理解大意，边读边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。题后加上动词，概括主要内容。 想一想想一想 溪边溪边 （ ） 江上江上 （ ） 林中（林中（ ）填一填填一填垂钓垂钓戏水戏水采蘑菇采蘑菇自学提示自学提示1、自由读、自由读溪上溪上这一首小诗，这一首小诗，找一找诗中写了哪些景物？找一找诗中写了哪些景物？2、你最喜欢这一首诗中的哪一、你最喜欢这一首诗中的哪一句？为什么？句？为什么？垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪

2、水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只钓竿上立着一只红红蜻蜓。蜻蜓。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。溪边自主学习自主学习1、运用刚才学到的方法，联系、运用刚才学到的方法，联系生活经验，自主学习生活经验，自主学习江上江上和和林中林中两首小诗。两首小诗。2、想一想：你最喜欢诗中的哪、想一想：你最喜欢诗中的哪一句

3、？为什么？一句？为什么？ 江上江上像刚下水的鸭群，像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。你拨我溅笑哈哈。是哪个是哪个“ ”“ ”一下钻入水中，一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。出水时只见一阵水花两排银牙。水葫芦水葫芦水葫芦水葫芦：学名，凤眼蓝，浮水草：学名，凤眼蓝，浮水草本植物。须根发达，棕黑色。茎本植物。须根发达，棕黑色。茎极短，匍匐枝淡绿色。极短，匍匐枝淡绿色。 江上江上像刚下水的鸭群，像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。你拨我溅笑哈哈。是哪个是哪个“ ”“ ”一下钻入水中，一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。出水时只见一阵水花两排银牙。水葫芦水葫芦 林中林中松树刚洗过澡一身清清爽爽松树刚洗过澡一身清清爽爽, ,松针上一串串雨珠明明亮亮。松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠, ,像一朵朵山花在树下开放。像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落是谁一声欢叫把雨珠抖落, ,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。合作学习合作学习思考并讨论思考并讨论： 溪边溪边、江上江上、林中林中 这三首小诗有什么

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