版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年河南省新乡市辉县语文部编版五年级下册期中质量监测语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、信息匹配1.用“/”划掉下列加点字的错误读音。威吓(xià hè) 由衷(zhng zhóng) 绷带(bng bèng)踌躇(còu chóu ) 襄阳(xng xing) 忌讳(hu huì)2.选字组词。诊 珍 _断 _宝 会_ _珠衷 衰 哀_肠 _伤 苦
2、_ _弱尊 遵 _守 _命 _贵 _敬榜 傍 依_ _晚 落_ _首评卷人得分二、书写3.看拼音,写词语。cí xiáng zhn xn duàn liàn tè sh n dìngxing táng zhuì luò dù jì léi g g diào评卷人得分三、填空题4.把下列词语补充完整,并选两个词写一段话。一_见_ 从容_ 马革_情不_ _机_算 一_不_5.按课文内容填空。(1)羌笛何须怨杨柳,_。(2)故人西辞黄鹤楼,_。(3)“_,南望王师_。”这
3、首诗选自_代诗人_写的_,“王师”的意思是_,诗的前两句是_,_。(4)咸菜烧豆腐_ 隔着门缝吹喇叭_(5)“人闲_,_。”选自_代诗人_的_。评卷人得分四、语言表达6.按要求写句子。(1)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)_(2)读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说句话,只是一支接着一支地吸着烟。焦急地等人 久别重逢_(3)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_评卷人得分五、现代文阅读课内阅读。从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸
4、英是毛主席最心爱的长子,毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。7.用“ ”画出描写主席动作的句子,从中表现了 。8.读下面的短语,谈谈你的体会。整整一天 一支接着一支 热了几次_9.根据课文内容,试着写写选文末尾省略号所省略的内容。_课外阅读。做一块有梦想的石头1879年,一个名叫薛瓦勒的邮差(zh chi)日复一日地穿梭在法国罗芒镇以北的乡村小路上。一天
5、,他被一块石头绊倒了,当他爬起来时,发现这块石头独特而奇异。他突然产生了一个念头:如果用这样的石头建造一座城堡,那将会多么迷人。于是,他每天在送信的途中寻找石头并带回来。不久,他便收集了一大堆奇形怪状的石头,但建造城堡还远远不够。于是他开始推着独轮车送信,只要有中(zhòng zhng)意的石头,他都往独轮车上装。人们好意地劝他:“把它们扔了吧,你每天要走那么多路,这可是个不小的负担。”在别人眼里,送信本身是一件枯燥乏味的差事,再加上运送石头,无异于自讨苦吃。可是薛瓦勒并不这样认为,他乐此不疲地构筑着自己的梦想,垒造自己的城堡。33年过去了,到了1912年,一座童话般的城堡梦幻般地出
6、现了。它那独一无二、举世无双的美丽,( )了世人。连大画家毕加索也专程前来( )这个梦想之地。这个城堡早已成为法国著名的风景旅游点,名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”, 。有一句话刻在入口处的石头上:“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头,这句名言也是当年薛瓦勒成就梦想的缘由。10.用“”画出文中加点字的正确读音。11.选择合适的词语,填在文中的括号内。震动 震撼 观看 参观12.填入文章中横线上的句子,下列最恰当的一项是( )A是现代艺术史上珍贵的一件世界艺术品。B是世界现代艺术史上一件珍贵的艺术品。C是现代世界艺术史上珍贵的一件艺术品。13.“无异于自讨苦吃
7、”的意思是( )A不同于自讨苦吃。B与自讨苦吃不一样。C与自讨苦吃没有两样。14.对文章题目理解恰当的一项是( )A用拟人的手法,赞扬了那块“独特而奇异”的石头。B我们应该有一双慧眼,能看出平凡物体的内在价值,不能错过发财的良机。C无论是谁,哪怕是像石头一样平凡的人,也应该有自己的梦想,并为之奋斗。15.邮差薛瓦勒用33年的时间,收集奇形怪状的石头,终于建造起一座梦幻般的童话城堡,实现了自己的梦想。对此,你有什么体会?_评卷人得分六、书面表达16.习作。生活中,谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?选择一个片段,回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?运用你学到的描写人物的基本
8、方法,把这件事写下来。题目自拟。参考答案1.xià zhóng bèngcòu xng hu【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。威吓(hè) 由衷(zhng) 绷带(bng)踌躇(chóu) 襄阳(xing) 忌讳(huì)2. 诊 珍 诊 珍
9、60; 衷 哀 衷 衰 遵 遵 尊 尊 傍 傍 榜
10、; 榜【解析】本题主要考查学生对于形近字辨识和组词能力。先让学生尝试读一读每个字,想一想它们有什么区别,怎么组词。此外,教师应强调常见字组词是考试的必拿分点,要重视起来。诊,释义,医生检查病情。珍,释义,宝贵的东西。宝贵的;贵重的。看重。姓。衷,释义,内心。同“中(zhng)”。衰,shui,微弱;变弱。cu:见等衰同“缞”。哀,释义,悲伤;悲痛。悼念。怜悯。姓。尊,释义,地位或辈分高。敬重;尊崇。敬辞,称跟对方有关的人或事物。 用于神佛塑像。同“樽”。遵,释义依照。姓。榜,bng,张贴出来的文告或名单。bàng,摇船的用具。傍 ,释义靠;靠近。临近(指时间)。依靠;依附
11、。3.慈祥 崭新 锻炼 特殊 拟定胸膛 坠落 妒忌 擂鼓 割掉【解析】本题考查看拼音写汉字能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慈、崭、锻、殊、胸、膛、坠、擂、割”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。4. 针 血 镇定 裹尸 自
12、禁 神 妙 声 吭 由于将军的神机妙算和士兵们的从容镇定,敌人果真掉入我军事先安排的陷阱。【解析】本题考查补写词语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。学生应该熟读课文,识记常用词语,积累词汇。一针见血,意思是比喻说话直截了当,切中要
13、害。从容不迫,意思是态度镇静,不慌不忙,从容镇定。马革裹尸,意思是指用马的皮革把尸体包起来。多指军人战死于沙场,形容为国作战,决心为国捐躯的意志。情不自禁,意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。神机妙算,意思是惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。一声不吭,意思是指一直沉默不语,一句话也没有说过,出自平凡的世界。5. 春风不度玉门关 烟花三月下扬州 遗民泪尽胡尘里
14、又一年 宋 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感 指南宋朝廷的军队 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 有言(盐)在先 名(鸣)声在外 桂花落 &
15、#160; 夜静春山空 唐 王维 鸟鸣涧【解析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。(1)本句出自唐代王之涣的凉州词二首·其一全诗:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(2)本句出自出自唐代李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵全诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下
16、扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(3)本句出自出自宋代陆游的秋夜将晓出篱门迎凉有感全诗:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。王师:指南宋朝廷的军队。(4) 咸菜烧豆腐有言(盐)在先。释义:比喻在做事之前先把条件或规则说在前面。隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外。解释:隔着门缝,说明喇叭嘴和发出声音的位置在两个不同的地方。在这面吹奏,但是声音却是在外面响起,所以是鸣声在外。(5)本句出自唐代王维的鸟鸣涧全诗:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。6. 脸上浮现出神情。
17、0; 焦急地等人:他不断地在原地走来走去,时不时抬起头看看路人的尽头,眉头皱得紧紧的。 那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。【解析】(1)本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可本题中,去掉修饰语“沃克医生的”“慈祥的”即可,即:脸上浮现出神情。(2)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,再选择一种情景写话。仿写时要做到句式相同或相似,做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。本题例句中通过对毛主席的动作描写,写出了毛主席听到儿子牺牲的消息后无比悲痛的心情。学生在进行情景
18、写话时,可以通过描写人物的神态、动作以及语言,能表现出人物的心理活动即可。如选择“焦急地等人”进行写句子时,可以从动作、神情写出如何焦急地等人即可。示例:我时不时地裹紧外套,脚下不停地挪换着脚步,从未有过的焦躁不安、急不可耐。选择“久别重逢”时,可以从动作、语言上表达出久别重逢时的激动心情即可。示例:他们的手紧紧地握在一起,久久握住不放,嘴里不停地说着:“我们终于见面了!我们终于见面了!”(3)本题主要考查学生句型转换,即反问句转为陈述句。注意要转换正确。本题中,删掉疑问词“不吗”,句末将“?”改为“。”即可。即:那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。7.从见到这封电报起,毛主席整
19、整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。毛主席作为一位普通的父亲,无法接受失去爱子的现实,心中悲痛万分,难以言表。8.通过这些短语,我感受到了毛主席听到毛岸英牺牲的消息后的悲痛心情,感受到了一个伟人的爱子情怀。9.这次怎么会回不来了呢?爸爸还想和你一起聊天呢!爸爸还想和你一起喝茶呢!【解析】(1)考查学生对句子的理解。阅读句子“从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟”中的“说、吸”可知,这句话属于动作描写。这是描写主席动作的句子,从中表现了毛主席作为一位普通的父亲,无法接受失去爱子的现实,心中悲痛万分,难以言表。(2)考查学生对短语的理解。阅读短语“整整一天”
20、“一支接着一支”“热了几次”这几个词语为我们展现了一位平凡而又伟大的父亲形象。毛主席“一支又一支”吸烟其实是因为主席内心的悲伤难以消退。我感受到了毛主席听到毛岸英牺牲的消息后的悲痛心情,感受到了一个伟人的爱子情怀。(3)考查学生的语言组织能力。学生结合文段内容回答即可。即:这次怎么会回不来了呢?爸爸还想和你一起聊天呢!爸爸还想和你一起喝茶呢!10.chi zhóng11.震撼 参观12.B13.C14.C15.梦想并不是那么遥不可及,只要我们坚持不懈,有着不达目的不罢休的精神,就一定会有所收获。【解析】(1)本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要
21、注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。邮差(chi) 中(zhng)意 (2)本题考查了选词填空能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。震动:物体自身动荡或使物体动荡。一般指物品震动,搭配具体事物。震撼:1指心理受到强烈冲击;憾动。2使猛烈震动。一般搭配抽象事物,如人心等。观看:观看,指观察、观赏的意思。一般指观看具体的表演。参观:对照察看;实地观察。一般指参观某个地方。根据词语意思,再结合具体语境“它那独一无二、举世无双的美丽,( )了世人。”可知,括号里应填上“震
22、撼”词语。结合语境“连大画家毕加索也专程前来( )这个梦想之地。”可知,括号里应填上“参观”词语。(3)本题考查了句子补充,根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。需要结合文中具体语境再对句子进行补充。本题中,结合上文“这个城堡早已成为法国著名的风景旅游点,名字就叫做邮差薛瓦勒之理想宫”可知,这个城堡是一件珍贵的艺术品,“珍贵的”修饰“艺术品”,文意是指“世界现代艺术史上”,故选B最恰当。(4)本题考查了理解句子的意思。要根据句子表面意思正确理解其深层含义。本题中,“无异于自讨苦吃”的“无异于”指“与没有区别”,即“与一样”,“与没两样”,故选C正确。(5)本题考查了理解题目含义,要结合文章内容作答。通过阅读全文可知,文章主要写了邮递员在送信路上坚持捡石头用来建造一座城堡,最终梦想成真的事,照应了题目“做一块有梦想的石头”,告诉了人们无论是谁,哪怕是像石头一样平凡的人,也应该有自己的梦想,并为之奋斗的哲理。故选C最合适。(6)本题考查了学生对文章主旨的理解能力。学生作答时要多理解文章主旨内容,分析关键点。答案不唯一,写出自己的体会即可。如:文章通过描写邮递员坚持梦想的事情,告诉了人们要坚持梦想,相信自己的道理。16. 让我感动的人刘奶奶是我的邻居,她是一位环卫工人。她虽然年纪很大了,但还是对工作尽
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省运城市夏县瑶峰镇九年级化学下册 10.1《常见的酸和碱》教学设计 (新版)新人教版
- 山东省郯城县九年级历史下册 第12课 亚非拉的奋起教学设计 新人教版
- 综合探究四 国际视野及国际人才(学习指导)2025-2026学年高二政治高效课堂示范教学设计+检测(选择性必修1)
- 高中历史 第三单元 法律与教化 第10课 当代中国的法治与精神文明建设教学设计 新人教版选择性必修1
- 高中历史 专题一 第一次世界大战 一 滑向世界性大战的深渊(2)教学教案 人民版选修3
- 2025年格尔木一般企业安全负责人笔试真题及答案
- 人教部编版(五四制)四年级下册5琥珀教案
- 2026年庐江县医疗事业单位人员招聘考试备考题库及答案解析
- 2026年乳源瑶族自治县医疗事业单位人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年大邑县医疗事业单位人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 船舶改装改建合同范本
- 模具质量管理体系培训
- 四川省辅警考试试题及答案
- 《电子商务基础 第2版》 课件全套 王欣 项目1-7 电子商务认知 -网店开设
- T/CIE 185-2023光时延测量通用规范
- 急性创伤急救培训课件
- 矿山机械 安全技术规范
- 初中音乐基础知识课件
- 2023年贵州初级建筑工程师考试题库
- 无人机组装与调试 课件 项目二 多旋翼无人机组装与调试
- 云仓课件教学课件
评论
0/150
提交评论