2020-2021学年部编版语文四年级上册第一单元检测卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文四年级上册第一单元检测卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、信息匹配1.给下列加点的字选择正确的读音打“”。风俗（shú sú）跃出（yu yuè） 鹅卵石（nun lun）屹立（yì yè） 霸占（zàn zhàn） 泼剌声（cì là）评卷人得分二、书写2.看拼音，写词语。bn t dì zhèn

2、 yú b un cháo q pànzhun jia dào tián rè cháo zhu zhú jiàn biàn评卷人得分三、判断题判断下列说法，对的打“”，错的打“×”。3.观潮一课作者是按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。 _4.花牛歌的作者是刘大白，秋晚的江上的作者是徐志摩。_5.“走月亮” 是吴地传统民俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。 _6.走月亮一文中“美丽的月亮”象征着阿妈。_7.繁星选自巴金的海行杂记。_评卷人得分四、选择题8

3、.下列反义词不对应的一项是（ ）A宽阔狭窄 平静喧闹B美丽丑陋 模糊清晰C喜欢讨厌 柔和柔美D梦幻真实 明亮黑暗9.对“走月亮”的理解，表述最准确的是（ ）A“走月亮”就是在月光下行走、散步。B“走月亮”就是在月光下行走，并展开丰富的想象。C“走月亮”写出了月夜美景，让我们感到愉快。D“走月亮”不仅写出了“我”和阿妈在月光下行走看到的美景，还透露出阿妈对“我”的种种启示和引导。10.下列语句不是比喻句的一项是（ ）A看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。B我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。C浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，

4、浩浩荡荡地飞奔而来。D过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。11.下列不是口语交际“我们与环境”这一话题的一项是（ ）A尽量多走楼梯，少走电梯。B垃圾分类回收。C植树造林，禁止乱砍滥伐。D用水后可以不关水龙头，为下一个人提供方便，让他继续使用。给加点字选择合适的解释。12.大家昂首东望，等着，盼着。（ ）A仰，高抬；B高，贵；C情绪高。13.稻谷就要成熟了。（   ）A熟练；B植物果实长成C清楚。14.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（ ）A颜面，脸面B颜色C色彩。15.只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（ ）A阻塞，挡B墙C量词，用于墙

5、。16.洒满月光的小路。（   ）A满足B骄傲C全部，达到极点。评卷人得分五、填空题17.按要求写词语。（1）例：人山人海（描写人多的四字词语）_、_、_（2）例：半明半昧（ABAC式词语）_、_、_（3）例：摇摇欲坠（AABC式词语）_、_、_18.根据成语写想到的画面。（1）鸦雀无声：_（2）窃窃私语：_评卷人得分六、语言表达19.按要求，写句子。（1）农历八月十八是一年一度的观潮日。（缩写句子）_（2）星光在我们的肉眼了虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。（改成肯定句）_20.选一个事物，用上一两个表示时间的词语描述它，再写下来。风 烟花 雷雨 小狗霎时 顿时 忽然 过来一

6、会儿 一会儿工夫 一刹那 一眨眼 顷刻间_评卷人得分七、现代文阅读课内阅读。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做   作）小船，运（载  裁）许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。21.把括号里不正确的汉字划去。22.“每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话中“_”字用得好，采用了_的修辞手法。23.“流着”一词用了_次，我想象到的画面是_。24.作者描写了月光下的哪些景物？_25.你是

7、怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？_课外阅读。植物园里的争吵月光洒在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的。突然，生长在水中的玉莲开口说话了：“我身体状如圆盘，硕大无比，我的背面还有粗壮的骨架， 身上还有许多小气室，因此，我能够承受大的重物，你们能行吗？”看到大家都不服气，它又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。这时，旁边的一棵小草说：“你别太得意了。你看，我叶子边缘有这么多的尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了。挺拔修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是之字形结构七人类对我进行研究后，就发明了

8、波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固，更漂亮。我的功劳并不比你们小吧!”正当大家哑口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一点硝酸弄到了我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下就变红了，后来主人根据这种原理发明了石蕊试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用，改变了人们生活的环境”大家唧唧喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然，一个洪亮的声音从远处传来：“好孩子，你们都很重要，为人类进步作出了贡献，但骄傲自满就不对了”26.词语巧搭配（根据短文，补充词语）。_的植物园_的声音_的花瓣_地议论27.文中提到许多人类从植物身上受到启发而产生的发明，请写出两个来。_28.你觉得文中的那些植物互相争吵对吗？

9、为什么？_29.读完本文后，你有什么感受？_评卷人得分八、书面表达30.习作展示。以“我最向往的地方”为题，写一篇作文，写出向往的原因，写出它与众不同的地方。层次清楚，重点突出。参考答案1.sú yuè lunyì zhàn là【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。其中泼剌声容易不易辨析，注意识记：意思是鱼跃声；象声词。2.崩塌 地震 余波 观潮 期盼庄稼 稻田 热潮 追逐 渐变【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语

10、，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“塌”“震”“潮”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.4.×5.6.7.【解析】(1)本句话的说法是正确的。(2)本句话的说法是错误的。花牛歌的作者是徐志摩，秋晚的江上的作者是刘大白。(3)本句话的说法是正确的。(4)本句话的说法是正确的。(5)本句话的说法是正确的。8.C【解析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语。作答本题时，可以结合对词语意思的理解进行辨析。分析可知，ABD三项均是对应的反义词，C选项中“柔和”指柔软，温和；“柔美”指柔和美好。这两个词语是一

11、对近义词。9.D【解析】走月亮的作者是吴然。吴地传统民俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。走月亮一文不仅给我们展现了月色下的美好意境，更多的是母女俩之间真真切切的情，相融相沫的爱。“走月亮”不仅写出了“我”和阿妈在月光下行走看到的美景，还透露出阿妈对“我”的种种启示和引导。10.B【解析】本题考查的是比喻句的辨析，注意比喻句即有本体和喻体的句子，在本题中不是比喻句的是B项。在本句话中只有比喻词“仿佛”，但是并没有本体和喻体。11.D【解析】通过分析可知，ABC三项均与“环境保护”有关；它们属于口语交际“我们与环境”这一话题。D项不与“环境保护”有关；它不属于口语交际“我们与环境”

12、这一话题。12.A13.B14.A15.C16.C【解析】(1)在本题中，昂首的意思是指仰着头。所以“昂”的意思是仰，高抬。(2)在本题中，成熟的意思是长大，成长，泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。所以“熟”的意思是植物果实长成。(3)在本题中，红颜的意思是1.特指女子，尤其是年轻的女子。2 特指女人美丽的容颜。3.指年轻人的红润的脸色。4.指少年人。5.男性的异性知己，指与女性关系最要好的朋友，与蓝颜相对应。所以“颜”的意思是颜面，脸面。(4)在本题中，两丈的意思是数量词，所以“丈”的意思是量词，用于墙。(5)在本题中，洒满的意思是洒了所有的，所以“满”的意思是全部，

13、达到极点。17.     座无虚席     门庭若市     人头攒动     知己知彼     自给自足     不闻不问     井井有条     循循善诱     津津有味【解析】（1）本题考查的知识点为描写人多的四字词语。描写人多的

14、四字词语举例：人来人往、车水马龙、人声鼎沸等。（2）本题考查的知识点为ABAC式词语。ABAC式词语举例：冷言冷语、再三再四、一心一意等。（3）本题考查的知识点为AABC式词语。AABC式词语举例：念念不忘、头头是道、欣欣向荣等。18.     上课铃响了，热闹的教室顿时安静下来，同学们用最好的姿态迎接老师的到来。     夜晚，天上闪烁的星星在对我们眨眼，并在一起小声说话。【解析】本题考查的是根据成语写出相应的画面，注意结合成语的自身的含义以及所指的语境和范围即可。在本题中，鸦雀无声的意思是连乌鸦麻雀的声音都没有

15、，形容非常静。窃窃私语的意思是暗地里小声说话。19.     八月十八是观潮日。     星光在我们的肉眼了虽然微小，然而它使我们觉得光明到处都在。【解析】本题考查的是句型的变化，按照题干的要求进行相应的变化即可。（1）本题考查的是缩写句子，缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。所以本句话可以改为八月十八是观潮日。（2）本题考查的是双重否定句改为肯定句，双重否定句变肯定句的方法：找到双重否定词，然后改成带肯定的词语。“不得不”带有“无奈、勉

16、强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。“不能不”“不要不”“ 非不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”“一定”等词。所以本句话可以改为星光在我们的肉眼了虽然微小，然而它使我们觉得光明到处都在。20.烟花忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金色的菊花。过了一会儿，又有一团火光直窜九霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把夜空装点得灿烂夺目。【解析】本题考查了学生进行想象写话的能力，要求选一个事物，用上一两个画横线的词语描绘它，再写下来，完成时要注意分析所给事物和词语，注意结合题目所给事物的特点进行合理的想象后写话。例如选“烟花”，可以

17、用“忽然、过了一会儿”等词语描绘它。即：烟花忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金色的菊花。过了一会儿，又有一团火光直窜九霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把夜空装点得灿烂夺目。21.做 裁22.     抱     拟人23.     2     溪水潺潺，花瓣落在水里，香味随着流水飘散，沁人心脾；月光倒映在水面上，波光粼粼。24.作者描写了月光下的景物有水塘，溪水，鹅卵石。25.天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒

18、影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。【解析】(1)本题考查的是字形的辨析，注意对易错字的字形辨析和积累，注意平时对易错字的辨析。划去错误的字形即可。(2)本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段的内容“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”可以得出“每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话中“抱”字用得好，采用了拟人的修辞手法。拟人即把物当成人来写的修辞手法。(3)本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段内容“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。”可以得出“流着”一词用了2次，我想象到的画面是溪水潺潺，花瓣落在水里，香味随着流水飘散，

19、沁人心脾；月光倒映在水面上，波光粼粼。(4)本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段内容“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”“哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。”可以得出作者描写了月光下的景物有水塘，溪水，鹅卵石。(5)本题考查的是对句子的理解和分析，结合文段的内容进行分析。写出自己的对这句话的理解和分析，注意要结合文章的主旨。在本题中，“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话写出了天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱

20、着一个月亮一样。26.     静静     洪亮     紫色     不停27.示例：由小草叶子的尖齿发明了锯子；由椰子树叶的“之”字形结构发明了波形桩、石棉瓦。28.不对。每种植物都有自己的优点,与人类都有密切的关系。29.不要因为自己有一点优点，为人类作出一点贡献就自高自大、骄傲自满。【解析】(1)本题考查的是词语的搭配，结合词组的特点以及原文的内容进行分析，写出符合要求的搭配即可。注意搭配要合情合理，不要写错别字。(2)本题考

21、查的是对文段内容的分析和理解，结合文段的内容“你看，我叶子边缘有这么多的尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了。”“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是之字形结构七人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固，更漂亮。我的功劳并不比你们小吧!”可以得出人类从植物身上受到启发而产生的发明有由小草叶子的尖齿发明了锯子；由椰子树叶的“之”字形结构发明了波形桩、石棉瓦。(3)本题考查的是对文段内容的分析和理解，进行主观性的分析。注意要结合文段的主旨和中心思想，写出文中的那些植物互相争吵是否正确，理由充分即可。例如可以写成，不对。每种植物都有自己的优点,与人类都有密切的关系。(4)本题考查的是主观性题目，结合文段的内容“大家唧唧喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然，一个洪亮的声音从远处传来：“好孩子，你们都很重要，为人类进步作出了贡献，但骄傲自满就不对了”进行分析，写出自己的感受和感悟即可。注意感受要符合文段的内容和主旨即可。例如可以写成，不要因为自己有一点优点，为人类作出一点贡献就自高自大、骄傲自满。30.范文：我最向往的地方西安是一座文化底蕴深厚，历史悠久的帝都，是陕西的经济中心、政治中心和文化中心。在这座千年古都中，有一个地方令我向往，那就是结合优雅古风和当下潮流为一体的