北京市昌平区2017-2018学年八年级语文下学期期末试题新人教版(重点资料).doc

1、北京市昌平区2017-201芥年八年级语文下学期期末试题一、积累与运用（28分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）A.雾词（串皱（zh§眼眶（ku由0销声电迹（n）B.兀杂（rmg）号猎（shOu）”横（mS）出类拔（cu）C.争讼（scn ） 龟裂（jm）彷徨（pmg）接踵而至（zhg）D.搏用（du0 叩落（du。荤绕（yng）络翁不绝（z）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A.束缚翡翠川流不息怒不可恶8 .扶植赋予分崩离析纷至踏来C.帷幕模糊世外桃园人情世故D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝9 .下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （）（2分）A.要上课了，

2、正在打篮球的同学们戛然而止 。B.年近九旬的他，行将就木.，所以需要子女服侍他。C.向优秀的人才学习，你才有可能出类拔萃.。D.共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时，也是和颜:悦色.的。10 下面有关文学常识搭配有误的一项是（）（2分）A.社戏一一鲁迅一一中国现代一一小说B .桃花源记一一陶渊明一一中国汉代一一散文C.登勃朗峰一一马克吐温一一美国一一游记散文D.火炭翁一一白居易一一中国唐代一一古体诗11 阅读语段，按要求完成下面的题目。（5分）世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯， 为孤寂失路的人指引方向（,;）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。 在爱的

3、怀抱中，才能幸福快乐地成长。（1）给第句选择正确的标点符号，写在横线上。（1分）（1分）(2) “谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，请改正过来(3)给第句补上恰当的关联词语。(1分)(4历照文中画线的句子，再续写一个句子。(2分)12 阅读下面名著选段，根据要求填空。(2分)他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了 起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。 这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去 战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃 伦斯基新城附近，

4、一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收 起来吧，这件事永远也不要告.诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活， 并使生活有意义而充实。”选文出自苏联著名作家 所著的,文中 的“他”是指,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经 历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 的 心理历程。13 古诗词默写。(7分)(1)关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。(关雎)(2),落日故人情。(李白送友人)(3游尽寒枝不肯栖，。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(4) 题破山寺后禅院中 以声写静的名句(5)王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年离人

5、心声的名句是：, 。14 综合实践活动。(6分)近日，全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动，你们学校也在行动。(1)【老师献爱心】学校组织本校老师创办了 “校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者，利用休息时间为本校留守学生辅导课业。校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，用理想的成绩回报老师上联已拟好：老师奉献爱心育桃李。请你对出下联。（2分）下联：。（2）【同学在参与】为了鼓励大家积极参与，学校面向全体同学征集活动宣传语，你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。（2分）（3）【你也在行动】暑假中，妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程，你想邀请留守

6、学生小华到家里一起学习，你打算怎样和妈妈说？ （2分）二、阅读理解（32分）（一 ）（4 分）卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。15 词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？（2分）16 .词的下阕最后一句历来为人称道，请赏析“零落成泥碾作尘，只有香如故” 并体会作者的思想感情。（2分）（二）（12 分）大道之行也礼记大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使 老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其

7、不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃 乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。17 .解释下列加点的词。（2分）（1/贤营能（）（2）故人不独点其亲（）（3）男有分，女有归.（）（4）是故谋闭而不兴.（）18 .下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.盗窃乱贼呵不作潭西南呵望B.天下为公中峨冠而多髯者为.东坡C.故人不独亲其.亲不远而无所至极邪D.货恶其弃土 地也至于亚夫，可得而犯邪.13.用现代汉语翻译下列句子。（2分）力恶其不出于身也，不必为己。14 .概括全文中心的句子是：k（2分）15.本文从哪几个方 面来说明“大同”社会的特征的？ （2分）16 .你X寸文章所描写的“大同

8、”社会有怎样的认识？（2分）（三）（8分）中国适合走向“汽车社会”吗？2009年，中国以1300多万辆汽车首次超越美国，成为世界汽车产销第一大国。 中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有 率。原因如下：第一,土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一 条长龙，不少住宅区、公共绿化带等也都成了 “停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有 8.4万公里，只相当 于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度

9、超过了美国。第二，能源制约。美国的汽车普及率已超过.50%,如果中国的汽车普及率达到美 国的水平，到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油 2吨来计 算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的 86%。这可能吗？ 即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及 不可能明显缓解能源的制约。第三，环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国 的汽车普及量达到6.9亿辆，就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放 量的

10、总和。受土地、能源、环境这三大因素的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国 家”呢？17 .中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么？（2分）18 .文中第段画线句运用了什么说明方法？有何作用？ （2分）19 .文章第段中加点词语“超过”能否删除?为什么？（2分）20.为了让中国尽快走向“汽车社会”,你能提出哪些合理化建议？（2分）（四）（8分）想起那年读书时谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，大不怕地不怕的，不管生疏， 常常和同学去用门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的 黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的， 贴在墙上，给土屋一点美观，

11、 不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸， 往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪 着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借 着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求

12、人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，声不吭，页页，仔仔州田看过去。夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。还有让人欢喜的了是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开 的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接 着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句” ，.或者几个词语，那种此起彼伏的文字 阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。当然，也会有大的收获，就是包鞭炮

13、的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张 大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头， 也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中 它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的 院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是 在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的西游 记后唐演义一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。

14、坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘 呢？怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人 家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜 欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。慢慢地，条件好了，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。 为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策， 就和妈妈打游击战。那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看， 但眼睛看得疼

15、啊，试了几次之后，也就放弃了。月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘 欲仙。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢 慢小富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。多年以后，到底还是因为这书，生出了一些 灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。 一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？（原文有删改）21 .作者回忆了 “那年读书时”的哪些事？请

16、简要概括。（2分）22 .下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。（2分）抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下， 一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。23 .作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花” 指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（2分）24 .结合全文，写出你对文末画线句子的理解。（2分）这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆?三、作文（40分）25 .从下面两题中任选一题作文。（1）请以我有我的精彩为题写一篇作文。（2汝顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。朋友间的交往

17、，亲人问的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游最难忘，我们一起走过的那段美好时光。请以共享为题，写一篇文章。要求：若选择作文题（2）请先将题目补充完整；文中不能有真实的人名、校名、地名 要有真情实感；不,少于600字（除诗歌外，文体不限）。北京临JI学校八年级语文期末试卷答案1.C 2.D 3.A 4.B 12.B5.（1）Q（1分）（2）（1分）“阻塞”改为“阻挡”（3）只有（1分）（4）（2分）示例：爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。 6奥斯 特洛夫斯基所著的钢铁是怎样炼成的，“他”是指保尔（保尔4察金）,节选部分表现 了他由绝望、动摇到战胜自我（战胜懦弱摆脱困境坚定信念）的心理

18、历程。7 .古诗词默写。（7分）（1）窈窕淑女（2）浮云游子意（3）寂寞沙洲冷。（4）万籁此都寂,但余钟磬音。（5游内存知 且，天涯若比邻。8 .（1万联：学生增长知识报师恩（或：同学苦练本领报师恩）。（2）这句话运用比喻的 修辞手法，意思是希望孤独、寂寞、自卑的留守学生，在老师、同学、社会的关爱中快 乐成长，绽放自己的美丽，表达了对留守学生的关爱。（3）示例：妈妈，我想邀请小华来我家一起学习“泰微课”。俗话说得好，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们一起学习， 有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生，到我家来免得他孤独寂寞。所以，我想 邀请小华来我家，好吗？9 .断桥、黄昏、风雨10以梅自喻，表达了作者虽历经艰辛