部编人教版八年级语文试卷现代文阅读题分类汇编

1、部编人教版八年级语文试卷现代文阅读题分类汇编一、现代文阅读1 .现代文阅读阅读下文，完成下列小题。寒门再难出贵子”吗近几年来，寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校农村娃比例渐 少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平 有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证，但寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。谁才是今天社会中的 贵子”？富二代、官二代无疑符合传统意义上的贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打

2、拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价 值，贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何 江，曾讲到自己成功的经验：每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短 处。”同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为 搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上 吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和 改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像搬砖小伟

3、”这样寒门出身的 网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有 人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也 创造了另外一种生命的可能。 现代社会科学的研究表明.一个人的成功很大程度匕与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多 元化、传播渠道扁平化的今天，不仅贵子”的意涵有了更为丰富的面向，同时由网络构成的强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。一篇流行于网络的演讲词寒门贵子中，

4、有这样一段话：我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你， 让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个 关于 命运”的话题，而是一个关于 奋斗”的故事。(文章有删改)(1)第 段运用了 论证方法，论述了 观点。(2)简要分析下面划线短语的作用。现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。(3)下面材料用作本文的论据，是否恰当？说说理由。范仲淹两岁丧父，家境贫寒，生活极其艰苦，但他对这种艰

5、苦生活毫不介意，发奋苦读， 最终成为北宋杰出的政治家、文学家。（ 4 ）根据文意，说说你对“寒门贵子 ” 的理解。【答案】 （ 1 ）举例；网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元（ 2） “现代社会科学的研究表明 ”表明 “一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关”是通过科学研究得出的结论，并非是编造出来的，这样更具有说服力，体现了议论文语言的准确与严谨性。（3）恰当，因为范仲淹出身贫寒，生活艰苦，是一个“寒门弟子 ” ，但他最终通过自己的努力，成为一名杰出的政治家、文学家，可见寒门是可以出贵子的，与本文作者的观点相符。（4） “寒门贵子 ”指的是出生贫寒，经受

6、过某种挫折，但通过自身的不断努力，再加社会的强大支持，最终取得成功，创造出辉煌人生的人。【解析】 【分析】（ 1）本题考查文段论证方法的判断与作用分析。解答此类题需要正确辨别论证方法，然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答。文章第 段主要举了网名为 “搬砖小伟 ”的湖北青年石神伟成功的例子，真实有力地论证了 “网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元”这一观点。（ 2 ）本题考查议论文中词语作用的分析。解答此题首先要了解词语的本意，再分析其在句子中的作用，以及其所体现出的议论文语言的特点。句中划线的词 “现代社会科学的研究表明 ” ，表示后一句内容的来源是有据可寻的，是

7、通过科学研究而来，更能增加文章的说服力，体现了议论语言的准确与严密。（3）本题考查论据的使用与分析。论据是否符合本文的内容，关键要看论据的内容是否能为论证论点服务。从所给的材料来看， “范仲淹两分丧父，家境贫寒，生活极其艰苦” ，可见这是一个“寒门弟子 ” 的故事， “发奋苦读，最终成为北宋杰出的政治家、文学家” ，表现了寒门弟子通过努力是可以成为 “贵子 ”的，与本文的论点相符。（ 4 ）本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题关键要了解文章的内容与主旨。结合本文阐述的内容与中心论点来看， “寒门贵子 ”意思就是出生贫寒，或是某一方面受挫的青少年，通过自身的不断努力，加上强大的社会支持力量，

8、最终取得成功，创造出辉煌人生。故答案为：（ 1 ）举例；网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元（ 2） “现代社会科学的研究表明 ”表明 “一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关”是通过科学研究得出的结论，并非是编造出来的，这样更具有说服力，体现了议论文语言的准确与严谨性。（3）恰当，因为范仲淹出身贫寒，生活艰苦，是一个“寒门弟子 ” ，但他最终通过自己的努力，成为一名杰出的政治家、文学家，可见寒门是可以出贵子的，与本文作者的观点相符。（4） “寒门贵子 ”指的是出生贫寒，经受过某种挫折，但通过自身的不断努力，再加社会的强大支持，最终取得成功，创造出辉煌人生的

9、人。【点评】议论文论证方法常见的有四种，即举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，平时要注意积累常用论证方法及其作用，如对比论证有突出论点的作用，比喻论证是为了通俗形象地论证论点的。这是老师们必讲的、学生必须掌握的考点。2 现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。网络文学当与时代同行张贺 网络文学在中国已经走过20 多年历程。不久前发布的一项网络文学发展报告指出，题材多元化，成为网络文学内容发展的新趋势。同时，年轻化也成为网络文学发展重要趋势， 95 后网文用户规模同比提升近20%，新生代的崛起促使行业产生内生式的升级和变革。 报告的这一结论与读者的感受是一致的。经过20 多年的发展，我国网络文学

10、不断走向主流、走向成熟。近年来，我国网络文学出现了向现实贴近、向经典靠拢、向传统文化取材的趋势，传播正能量、弘扬民族精神、表达文化自信的作品成批涌现，令人耳目一新。热门作品不再集中在玄幻、言情等传统题材上，现实主义、二次元等垂直细分题材越来越受欢迎。与此同时，贴近当下人群兴趣热点，接地气、有温度、充满正能量的作品也更容易引发读者共鸣，相关作品的阅读量和评论量都很可观。 今天，一些以往在网络文学中很少见到的题材，如扶贫、支教、足球发展、相声传承等，都有一批优秀作品深入反映；一些以往很少涉及的群体，如乡村教师、基层警察、农民、牧民等，都有作品在描写。即使是穿越等具有鲜明网络文学特色的作品，其中的优

11、秀之作也不仅仅满足于横扫对手式的 “爽文” ，其思想性和艺术性都有了巨大提高。如果说20年前网络文学刚刚诞生的时候，许多创作者只能称之为 “写手” ，那么今天的一些创作者已经可以称之为 “作家 ”了。 文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。网络文学诞生发展的 20 多年，正是中国经济高速发展、国力显著增强的 20 多年。这一时期，中国人的生活发生了翻天覆地的变化，整个社会生机勃勃、精神状态昂扬向上。但早期的网络文学创作者受制于年龄和阅历，对于现实生活缺乏把握能力，对于时代精神的感召缺乏足够的敏感，以致沉溺于虚无缥缈的幻想世界，娱乐性强而文学性弱，在许多作品中基本看不到生活与时代的痕迹。

12、但是，正如人不可能拽着自己的头发离开地面，创作者也不可能永远脱离现实，生活与时代所发生的转变直接或间接都会对创作者产生影响。近年来，网络文学感受到了时代精神的召唤，人们对时代发展的自豪感、对民族文化的自信心、对美好生活的热爱，在网络文学中不再缺席，反而成为创作者创作的背景与出发点，转变由此发生。 正是因为跟上了时代发展的步伐，网络文学才获得了更大的发展空间。从近5 年的作品来看，那些阅读量和评论量巨大的作品，有不少都是弘扬家国情怀、彰显奋斗精神、书写人间真情的，作品所体现的历史观、民族观、国家观都是正确而为社会大众所认同的。网络文学创作者对主流价值观的认同、向中华文化的回归、对时代精神的回应，

13、正在从不自觉走向自觉，他们的作品也因此赢得了更广泛的读者。 “大浪淘沙始见金” ，时代潮流滚滚向前，那些与时代同行的作品与创作者最终走向了无比广阔的大海。人民日报（ 2019 年 03 月 18 日 ）（ 1 ）下面对文章的理解不正确的一项是（ ）A. 我国网络文学已经走向主流、走向成熟。B. 我国经济的发展促进了网络文学的发展。C. 题材多元化和用户年轻化是网络文学的发展趋势。D. 与时代同行的网络文学作品发展空间巨大。（ 2 ）本文的中心论点是什么？（ 3 ）什么样的作品是有温度、接地气的作品？结合第 段，谈一谈你的理解。（ 4 ） 20 多年来，我国网络文学经历了一个怎样的发展历程？通读

14、全文简要概括，并探究发展变化原因。【答案】 （ 1 ） A（ 2 ）网络文学当与时代同行。（ 3 ）向现实贴近、向经典靠拢、向传统文化取材，传播正能量、弘扬民族精神、表达文化自信的作品是有温度、接地气的作品。（ 4 ）发展历程：早期：网络文学的娱乐性强而文学性弱；近年来：网络文学的发展跟上了时代发展的步伐。变化原因：早期的网络文学创作者受制于年龄和阅历，缺乏对现实生活的把握能力，缺乏对时代精神感召的敏感度。近年来，网络文学感受到了时代精神的召唤，对主流价值观的认同、对时代精神的回应、向中华文化的回归。【解析】 【分析】（ 1） A 对文章的理解不正确。 “我国网络文学已经走向主流、走向成熟说法

15、错误。第 2 段原文是 “经过 20 多年的发展，我国网络文学不断走向主流、走向成熟”。（ 2）标题 “网络文学当与时代同行”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当，开宗明义。一定要在通篇阅读后作答。（ 3）根据题干要求可分析第2 段的 “我国网络文学出现了向现实贴近、向经典靠拢、向传统文化取材的趋势，传播正能量、弘扬民族精神、表达文化自信的作品成批涌现，令人耳目一新 ”“与此同时，贴近当下人群兴趣热点，接地气、有温度、充满正能量的作品也更容易引发读者共鸣”等句，即可整理出正确答案。（ 4）根据题干要求“发展历程

16、 ” ：早期可提取第 4 段 “娱乐性强而文学性弱 ” ；近年来的情况可提取第 5 段 “正是因为跟上了时代发展的步伐，网络文学才获得了更大的发展空间 ”等句进行分析。变化原因：可提取第 4 段 “但早期的网络文学创作者受制于年龄和阅历，对于现实生活缺乏把握能力，对于时代精神的感召缺乏足够的敏感，以致沉溺于虚无缥缈的幻想世界 ” ，第 5 段 “（近5 年）有不少都是弘扬家国情怀、彰显奋斗精神、书写人间真情的，作品所体现的历史观、民族观、国家观都是正确而为社会大众所认同的。网络文学创作者对主流价值观的认同、向中华文化的回归、对时代精神的回应，正在从不自觉走向自觉，他们的作品也因此赢得了更广泛的

17、读者 ”等句分析整理，即可得出正确答案。故答案为：A； 网络文学当与时代同行。 向现实贴近、向经典靠拢、向传统文化取材，传播正能量、弘扬民族精神、表达文化自信的作品是有温度、接地气的作品。 发展历程：早期：网络文学的娱乐性强而文学性弱；近年来：网络文学的发展跟上了时代发展的步伐。变化原因：早期的网络文学创作者受制于年龄和阅历，缺乏对现实生活的把握能力，缺乏对时代精神感召的敏感度。近年来，网络文学感受到了时代精神的召唤，对主流价值观的认同、对时代精神的回应、向中华文化的回归。【点评】 本题考查的是文章内容的理解和辨析。考生要熟读文章，理解文章的内容，对选项逐项审读，并且在文中逐项落实，进行比照，

18、从而判断正误。 本题考查考生中心论点的理解能力。中心论点常常在标题、段首或结尾。考生要注意整体感知文章后进行理解作答。 标题考查考生对文章重点语句的理解能力。考生要结合题干，在文中找到答题的区域，进行分析。 标题考查考生的概括能力。考生要结合文中的内容，抓关键的句子，进行分析整理。3 现代文阅读阅读下文，回答问题。不求甚解邓拓 一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。 不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传中写道： “好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 ”人们往往只抓住他说的前一

19、句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习。 而读书的要诀，全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理，这才有起码的发言权。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，所以他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。 这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚

20、解了。不求甚解目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会到了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外，还告诉我们读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。 在读书不求甚解方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书， “三人务于精熟，而亮独观其大略” 。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。 当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不

21、因小失大，不为某一局部而放弃了整体。而对那些经典的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。（选自燕山夜话，有删改）（ 1 ）请简要分析第 段的论述思路。（ 2 ）阅读第 段，概括 “不求甚解 ”的两层含义。（ 3 ）第 段中运用了什么论证方法？有何作用？（4）你是否赞同作者 “不求甚解 ” 的读书观？为什么？【答案】 （ 1）首先提出本段的论点：读书的要诀，全在于会意；然后通过正反对比来论述好读书的益处；最后用陶渊明的事例进一步论述读书的要诀在于会意这一观点。（ 2 ） 读书的态度，要虚心不要骄傲自负（虚心的读书态度）； 读书的方法，不要固执一点，而要前后贯通，了解大意（了解大意的读书方

22、法）。（3）举例论证、对比论证。用诸葛亮 “观其大略 ” （不求甚解）比徐庶等人 “务于精熟 ”取得更大成就的例子，有力地证明盲目地反对不求甚解的态度是没有充分理由的这一观点（或有力地证明读书不求甚解照样能取得成功）。（ 4 ）赞同。一下子想要读懂所有的书，特别是读懂重要的经典著作，这是不可能的；读书应该前后贯通、了解大意（不求甚解），并认真反复阅读，才能真正读懂。【解析】 【分析】（ 1 ）读第三段可知，本段是提出观点，进行论证的过程。首先提出了“读书的要诀，全在于会意” 的观点，然后运用对比论证和举例论证的方法进行论证。（2）读四段内容，可分成两部分，第一部分指出 “不求甚解 ”的意思在于

23、告诫，第二部分指出 “不求甚解 ” 指出了读书的方法。理解了语段内容，答案自然就明确了。（ 3 ）读第五段可知，列举了诸葛亮和徐庶等人读书的例子，并把他们的不同读书方法进行了对比，论证了读书不求甚解照样能取得成功。此观点根据语段的第一句即可知道。（ 4 ）这是开放性题目，赞成或不赞成取决于对词语的理解角度。因此，要大胆拟答，不管赞同还是不赞同，都要有充足的理由，如赞同，可从读书应该前后贯通的角度回答。如不赞同，可从不深入理解，便不能读懂读透的角度写理由。故答案为： 首先提出本段的论点：读书的要诀，全在于会意；然后通过正反对比来论述好读书的益处；最后用陶渊明的事例进一步论述读书的要诀在于会意这一

24、观点。 读书的态度，要虚心不要骄傲自负（虚心的读书态度）； 读书的方法，不要固执一点，而要前后贯通，了解大意（了解大意的读书方法）。举例论证、对比论证。用诸葛亮观其大略”（不求甚解）比徐庶等人 务于精熟”取得更大成就的例子，有力地证明盲目地反对不求甚解的态度是没有充分理由的这一观点（或有力地证明读书不求甚解照样能取得成功）。 赞同。一下子想要读懂所有的书，特别是读懂重要的经典著作，这是不可能的；读书应该前后贯通、了解大意（不求甚解），并认真反复阅读，才能真正读懂。【点评】 本题考查分析论证思路的能力。答题时应注意，如何分析议论文的论证思路。抓住点明结构思路的语言标志。考生要学会抓住关键词句（语

25、言标志）和段落，准确提取和归纳答题信息。读懂内容后用首先然后接着最后等术语作答。特别要指出此文的总分总的结构。 本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握常见的四种论证方法及其作用：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 评述观点。对观点的评述要做到言之成理，紧扣住文章中论证观点的有关论据，结合自己的理解，正确评述，不可言辞过激。4 .现代文阅读阅读下文，完成小题。舍我一些花籽张丽钧初秋真好。走在公园里，

26、花还在热闹地开着呢，却有花籽成熟了。我喜欢哪种花，就 径直去采摘那植株上的花籽，不用担心采错。牵牛花我喜欢蓝色的。多年前在超市里买过一包牵牛花种子，包装袋的图片上显示的 分明是蓝色的花，可开出花来，却是玫红的。怨着那花不遂我愿，也怨着自己太善挑剔， 就这样纠结了好几个月；现在好了，我在开着蓝色花朵的牵牛花蔓上采了上百颗种子，我 听见它们争着抢着跟我说：这下你放心吧，我们保证都给你开出蓝色的花！ ”那年春天，我在菜市场买了两包秋葵的种子，回家种了满满一阳台，我跟我家先生说：你信不信，等这些秋葵开花的时候，咱家的阳台将成为全楼最美的风景！“秋葵”发芽了，长高了，绿屏风般，茂盛极了，只是迟迟不见有开

27、花的迹象。公园里的秋葵早就开 成花山了，俺家的秋葵却似乎忘了开花的使命。入秋了，一米来高的植株居然在顶部打了 小花苞。我搬个小凳子，踩上去，端详那花苞，怎么看怎么不对劲，人家公园里秋葵的花 苞是圆形的，我家 秋葵”的花苞却是一柄长长的绿色小穗。几天后，绿穗上开出花来，微 白，小如米粒，细密排列。我知道自己买了山寨秋葵"，却不清楚这被我精心伺候了好几个月的究竟是何等植物，心里这个闷啊！终于采下两片叶子，拿到学校给生物老师看，结果，生物老师也不认识，只是反复说这叶子跟秋葵的叶子可真像啊拈着那两片叶子，要扔到垃圾箱，打扫垃圾的师傅看见了，问我道：从哪里采的粟子叶啊？ "我一听，大

28、喜过望，遂俯身请教。老师傅说：这东西结的籽儿叫粟子，可以喂鸟；这叶子跟秋葵是有点像，可它有股清香味儿，人们吃烧烤时，拿它卷肉，可去油腻。”一透天！我居然养了一阳台粟子！有了种错花”的经历，如今能够眼睁睁瞅着花朵、准确无误地采花籽，心里那个美、 那个得意、那个解气啊！我采了蓝色牵牛的花籽，又采了粉色秋葵的花籽，还采了一些黄色草茉莉的花籽。当我去采红莺萝花籽的时候，碰上一个老园丁，他问我采这东西干嘛用，我回答：种啊。”他笑了： 这小贱花有啥种头？ "我没有回答他，而是在心里问自己：你说你咋就这么近乎神经质地稀罕着这些 小贱花呢？是因为她们亲切，还是因为她们皮实？或者就是因为你自 己原本就

29、是一朵跟大富大贵无缘的花呢？”我是带着感恩的心采摘花籽的。边采摘边在心里说：谢谢你舍我一些花籽！”一T射谁呢？谢天？谢地？谢植株？我说不太清，反正就是觉得该谢。“保真”的花籽带给人踏实的欣悦。在一粒花籽上想象花开，既是现实主义，又是浪漫 主义。我家先生收拾出了一个三平方米左右的空调外机间，本想堆破烂用，我央他把这个空间送给我做花房，他慨允，却讥谐我道：整个一个农妇转世！又要种一花房粟子？”现在，我骄矜地揣着一裤袋大地馈赠的花籽，突然有了想法我要让花房的北篱笆（刚刚网购的）上爬满蓝牵牛，西篱笆上爬满红莺萝，再把所有空花盆都种满粉秋葵和黄茉莉。等大雪纷飞的时候，我家花房花开正盛。到时候，我或许会拉

30、上老闺蜜，得意洋洋地跟她 说：走，上我家的 袖珍花房喝杯咖啡去！我要让你亲眼看看，我怎样成功偷得三平方米的夏天”(1)作者在叙述 种错花的经历”时，用了怎样的记叙顺序？用简洁的语言概括这两次经 历。(2)本文语言生动，请按照要求完成下列题目。联系上下文说说划线词的表达效果。现在，我骄矜地揣着一裤袋大地馈赠的花籽。 从修辞或句式的角度赏析第 自然段里的划线句子。秋葵”发芽了，长高了，绿屏风般，茂盛极了，只是迟迟不见有开花的迹象。(3)文中的 花籽“明明是 我”采的，却为什么取题 舍我一些花籽”？通读全文，说说你的 看法。(4)阅读下列材料，说说它们在表现手法及情感上的共同点。晓看红湿处，花重锦官

31、城。(杜甫春夜喜雨)闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清春) 花房的北篱笆(刚刚网购的)上爬满蓝牵牛，西篱笆上爬满红莺萝，再把所有空花盆都 种满粉秋葵和黄茉莉。等大雪纷飞的时候，我家花房花开正盛。到时候，我或许会拉上老 闺蜜，得意洋洋地跟她说：是，上我家的 袖珍花房喝杯咖啡去！我要让你亲眼看看，我怎样成功偷得三平方米的夏天 ”(张丽钧舍我一些花籽)【答案】(1)插叙、喜欢蓝色却种出玫红的牵牛花、想种秋葵却养了一阳台粟子。(2)骄矜，原指一个人骄傲专横，傲慢无礼，自尊自大，好自夸，自以为是。这里贬词褒用，是自豪谨慎的意思。表达了我”对花籽的珍惜和内心的喜悦。示例1:运用比喻手法，生动形

32、象地写出了秋葵”长势茂盛，也反衬出 我”迟迟不见 秋葵”开花的焦急心情。示例2:长句和短句相结合，体现语言的韵律美；连用短句，写出了我“对 秋葵”生长迅速的喜悦，长句则写出了对秋葵”能否开花的焦虑。(3)花籽”虽为我”所采集，但 我”却认为这是植株的奉献、自然的馈赠，所以为舍我”。这一说法表明 我”是一个尊重生命、热爱自然并懂得感恩的人。突出了文章的主题。(4)都运用了想象，都表达了作者对美好景色(生活)的喜爱与向往。【解析】【分析】(1)本文主要讲述的是因为 我”酷爱牵牛花而采摘牵牛花的籽，带回家 种的故事。但文章 回忆了过去曾经 种错花的经历”，打断了原本的叙述顺序，所以叫插 叙。第段写自

33、己喜欢蓝色却种出玫红的牵牛花，第段写 想种秋葵却养了一阳台粟子。(2)此题考查对语句及其词语的赏析。联系全文可知，“骄矜”是在前两次种错花的经历之后，此次自己亲自在蓝色牵牛花的植株上去采摘，确定再不会出错的时候用的词。这里贬词褒用，是自豪谨慎的意思。表达了我”对花籽的珍惜和内心的喜悦。 用 绿屏风”比喻假秋葵的 长势茂盛，也反衬出 我”迟迟不见 秋葵”开花的焦急心情。所以修辞是比 喻。(3)此题考查题目的含义。结合全文内容可知，作者是一个热爱自然，尊重生命，懂得感恩的人。植株开花结果是自然规律，但作者却把它看成是自然的馈赠，所以用舍我”。(4)此题考查表现手法的辨析。从所给材料可知，这些内容都

34、不是现实中所发生的，而 是作者的想象，所以属于想象的表现手法，都表现了对大自然景物的喜爱赞美之情。故答案为： 插叙、喜欢蓝色却种出玫红的牵牛花、想种秋葵却养了一阳台粟子。 骄矜，原指一个人骄傲专横，傲慢无礼，自尊自大，好自夸，自以为是。这里贬词褒用，是自豪谨慎的意思。表达了 “我”对花籽的珍惜和内心的喜悦。 示例 1 ：运用比喻手法，生动形象地写出了“秋葵”长势茂盛，也反衬出“我 ”迟迟不见 “秋葵 ”开花的焦急心情。示例 2 ：长句和短句相结合，体现语言的韵律美；连用短句，写出了 “我 ”对 “秋葵 ”生长迅速的喜悦，长句则写出了对“秋葵”能否开花的焦虑。 “花籽 ”虽为 “我 ”所采集，但

35、 “我 ”却认为这是植株的奉献、自然的馈赠，所以为 “舍我 ”。这一说法表明 “我 ”是一个尊重生命、热爱自然并懂得感恩的人。突出了文章的主题。 都运用了想象，都表达了作者对美好景色（生活）的喜爱与向往。【点评】 本题考查对写作顺序（插叙）辨析和概括情节内容。记叙文的顺序包括顺叙、倒叙、插叙、补叙和平叙，主要考查倒叙、插叙。本题是插叙。概括情节内容答题时应注意，整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。 本题的考点是词语的含义和语句的赏析。答题时应注意，词语含义解答思路：解词 +内容+情感。方法：

36、联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。本题考查重点句子的赏析能力。语句的赏析答题时应注意，赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。 本题考查分析题目含义和作用。答题时应注意，主要从题目运用的比喻拟人的修辞方法分析，剖析深刻含义，从内容、主旨和新颖别致的角度作答。 本题考查分析表现手法。答题时应注意，表现手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：想象、托物言志（托物喻人）、欲扬先

37、抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。根据题目的要求，结合文章内容分析写法的作用和效果。5 现代文阅读阅读下文，回答后面小题。一切都好顺子刚奔进柱子家的院门，就高声喊： “大娘，我柱子哥给您捎东西来了。 ”柱子娘的脚还没迈出屋门，顺子已进了屋： “大娘，您看，这些东西都是柱子哥给您买的。 ”顺子把东西放在那张油漆斑驳的桌子上。柱子娘用粗糙皴裂的手抚摸着那些红红的苹果、金黄的桃罐头、散发着诱人香味的点心，泪眼婆娑。“顺子，柱子咋没回来？ ”柱子娘用袖口擦去眼角的泪。“柱子哥那边忙呢，走不开。柱子哥现在比我有出息。 ”“真的？ ”“嗯，真的。 ”“柱子这孩子啊，打小心眼实诚，遇事

38、不懂得变通，干啥都死脑筋。自小我没担心过他会闯祸，因为他从来都是受委屈、受欺负的那一个。 ”柱子娘笑了，眼睛望着照进屋里的阳光。阳光被树影摇得一晃一晃的，像小时候的柱子一跳一跳向她走来。柱子8岁的时候，柱子爹去世了。柱子娘农忙时侍弄地，农闲的时候四处打短工，就这 样供柱子读完了初中。柱子毕业后不愿意让娘再为他吃苦受累，执意不肯再去上学，而是 跟着村里的人出去打工了。我一直念叨，柱子在外面别受欺负，听你这么说，我就放心了。”柱子娘起身去院子里，拿来一些豆角给顺子，顺子，你和柱子打小要好，你们俩在一起，相互照应着点儿。”柱子娘忽然猛烈地咳嗽起来，越咳越起劲，直咳得脸上冒出了细细的汗珠。顺子看着 柱

39、子娘痛苦的样儿，有些无所适从，唯一能做的是轻轻给她捶背。大娘，您怎么了？您去医务室看看吧。 ”柱子娘摆摆手，缓了缓后说：我去看过医生了。顺子，你不要把我病的事儿告诉柱子，免得他挂心。人家领导对他好，我不能分他的心。”大娘，您去医院看过吗？ ”镇医院的医生怀疑我是肺癌，让我去市里查，我没去。我自己的身体我知道，我多半是 得了不好治的病。顺子，你千万不要告诉柱子，大娘求你了。我不想拖累柱子，只要他好 好的，我怎么着都行。”柱子娘满眼祈求地望着顺子。大娘，我听您的。我，我不会告诉柱子哥。”顺子使劲忍着眼里的泪。顺子，你这是还没回自己家吧？你回去吧，爹娘都想自家的孩子啊。”哎，大娘，那我回了，您好好保

40、重。”顺子背起包走出院门，眼泪辆”地一下就下来了。顺子，你回去告诉柱子，就说我一切都好，让他放心。”柱子娘在大门口对着顺子的背影说。顺子没有回头，他不敢回头。我知道了，大娘，您回去吧，外面风大。”柱子不让顺子告诉娘他干活时从架子上摔了下来，腿骨折了，现在还躺在医院里。柱子 怕自己老不回家娘担心，就让顺子回村，给娘带个好。临行前，柱子千叮咛万嘱咐，让顺 子对娘说他一切都好。走到胡同口，顺子大声说：大娘，柱子哥一切都好，您放心吧！”说完，脸上泪流成河。(选自2018年第17期微型小说选刊)(1)通读全文，用简洁的语言概括小说的主要情节。(2)文章中的画线段落运用了何种记叙顺序？有什么表达效果？(3

41、)简要概括柱子娘的形象特点。(4)小说以 一切都好”为题，有何妙处？【答案】 (1)顺子从他与柱子娘的交谈中得知柱子娘得了肺癌，同时柱子娘怕柱子挂 心，让顺子说她一切都好。柱子不让顺子告诉娘他干活时腿摔骨折了，同时柱子怕自己老 不回家娘担心，让顺子告诉娘他一切都好。(2)插叙。插叙柱子因父亲去世，初中毕业后外出打工的情况，体现了柱子是个懂事、有 孝心的孩子。为下文写柱子不让顺子告诉娘他干活时腿摔骨折了的事做铺垫。丰富小说的 内容，使情节更加完整。使小说结构富于变化，避免平铺直叙。(3)柱子娘是一位可以为了孩子吃苦受累、体谅孩子、疼爱孩子的患有肺癌的母亲形象。(4)标题切都好”推动了故事情节的发

42、展，也是贯串全文的线索；作者以切都好”为文章标题，激发了读者的阅读兴趣，同时题目也与结尾相互照应。【解析】 【分析】（ 1）整体感知文章内容可知，本文的人物是顺子、柱子和柱子娘，主要事件是柱子和柱子为了让对方放心，互相 “撒谎 ” ，让顺子传话一切都好。概括的时候，把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的，最好把结果概括出来。（ 2 ）划线句子插叙柱子8 岁的时候，父亲去世后的家庭情况，对主要情节起补充、衬托的作用；写出柱子娘的艰辛生活，柱子外出打工，突出柱子的懂事、孝顺，突出 “一切都好 ”的主题。（ 3 ）本题先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写方法，作者对人（事）物的评价，

43、文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可。如： “农闲的时候四处打短工 ”表现柱子娘的吃苦耐劳； “你不要把我病的事儿告诉柱子，免得他挂心”“ 自己忍受病痛也不告诉柱子”表现柱子娘挂念柱子、体谅孩子。（ 4）结合本文内容来看， “一切都好 ”表面指柱子和柱子娘都让顺子告诉对方自己一切都好。深层含义指柱子和柱子娘互相体谅，互相关心，表现了浓浓的亲情。顺子作为见证人来回捎话，推动了故事情节的发展，同时作为本文的线索，贯穿全文，激发读者的阅读兴趣。揭示文章的中心。故答案为： 顺子从他与柱子娘的交谈中得知柱子娘得了肺癌，同时柱子娘怕柱子挂心，让顺子说她一切都好。柱子不让顺子告诉

44、娘他干活时腿摔骨折了，同时柱子怕自己老不回家娘担心，让顺子告诉娘他一切都好。 插叙。插叙柱子因父亲去世，初中毕业后外出打工的情况，体现了柱子是个懂事、有孝心的孩子。为下文写柱子不让顺子告诉娘他干活时腿摔骨折了的事做铺垫。丰富小说的内容，使情节更加完整。使小说结构富于变化，避免平铺直叙。 柱子娘是一位可以为了孩子吃苦受累、体谅孩子、疼爱孩子的患有肺癌的母亲形象。 标题 “一切都好”推动了故事情节的发展，也是贯串全文的线索；作者以 “一切都好 ”为文章标题，激发了读者的阅读兴趣，同时题目也与结尾相互照应。【点评】 本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及

45、事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。 本题是在记叙顺序上设题。常考顺序、倒叙，插叙的辨识和作用。一、顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络清楚、印象深刻。二、倒叙：造成了的悬念，使故事情节更曲折，增强了文章的可读性。三、插叙：补充交代了使人物形象更丰富，使中心更突出。，交代什么内容，使文章内容更详实，情节曲折，人物形象更丰满等。 本题考查人物形象的理解分析能力。解答时，在理解文章内容、主旨的基础上，结合具体语句解答。 本题考查对文章标题的作用理解分析能力。解答时，把握全文脉络与题目含义，结合题目的作用加以理解分析

46、即可。题目的作用为：概括主要事件；提出中心；交代事情的时间、人物等写作对象；比较新颖，引人入胜吸引读者阅读兴趣；交代文章的线索。6 现代文阅读阅读下文，回答问题。半分钱姐姐 接到半分钱姐姐的电话是在一个阳光洒在房间里的温暖秋日的午后，我从睡梦中挣扎着起来按下接听键。 “极光，是我哦。你还在北京对不对，我下午4 点半到南站，来车站接下我吧。 “以一种不容置疑的口气说完这一段话，半分钱姐姐毅然挂断了电话。我在这个惬意的中午，莫名地感到一丝寒意。 从小到大，半分钱姐姐在级部甚至全校都有着超高的知名度。这种知名度来源于她“一分钱掰成两半花” 的生活方式和理财观念。 每周六下午放学，住校生总会归心似箭飞

47、一般冲出校门，半分钱姐姐则会抓紧时间赶回宿舍，用公家的水洗完整套校服、床单被罩才心满意足地回家。如果一位同学问一道题，半分钟姐姐一定会向其索取一个苹果之类的劳动报酬。然后她会用替人解答问题换取的小刀，将苹果分为均等的四份，每个课间吃一份。而半分钱姐姐吃的苹果，大多数来自于当时成绩平平又努力上进的我。 可实际上，半分钱姐姐的家庭条件比一般同学都要好得多。于是，朋友们在忍受了半分钱姐姐无节制的占小便宜之后纷纷毅然与其决裂，而彼时仍是一枚孬种的我就成了陪伴她左右的供奉苹果的唯一人选。 。 但当我在南站苦苦等候了近40 分钟后，半分钱姐姐的电话才姗姗来迟： “我在汽车南站呢，你在哪？ “为了节省 30

48、 块的差价，她竟然选择忍受 7 个小时的汽车颠簸。当我提出陪她一起去找宾馆时，半分钱姐姐的目光久久地在我身上徘徊， “你是一个人住吗？ ”她问。我点头，半分钱姐姐露出了满意的神情： “那我先住你那儿吧。 ”条件反射一般，我开始竭力向她表示孤男寡女多有不便，另外，一个独居男人的卧室是多么羞于见人呐而半分钱姐姐神色雍容，圣母一般的光辉令我产生了一种接受洗礼的错觉。于是，我退却了，任凭她犹如这片领地真正的主人一样主宰了我在接下来的一个星期里的命运。 第二天一大早，在沙发上睡得超难受的我就在噪声下被迫醒来。模糊中看到半分钱姐姐十分贤良淑德地在帮我整理衣柜，我立刻惊醒，刚要道谢却发现地上还杂七杂八堆着许

49、多衣服。 “我看这些衣服的大小已经不合你的尺寸了，干脆送给我得了。 ”半分钱姐姐语气轻快而又理所当然，于是在我的沉默中，半分钱姐姐一边继续挑拣，一边用一个不知哪里找来的巨大的尼龙袋收走了那堆衣服。 接下来，她又用了一天的时间把我房间各个角落堆砌着的纸箱纸盒和各色饮料空瓶全部整理好，交给了一个收购废品的大叔，然后默默地把换来的钱收好，临了还义正辞严地环视房间后对我说： “看，这样多干净整洁。 ” 从那以后我们没有再见面，直到近期的一次同学聚会，半分钱姐姐也没有参加。我向别人打听半分钱姐姐的情况。“ 她今天有个募捐活动，来不了了。 ”“募捐？ ”这两个字跟半分钱姐姐联系在一起，总觉得有种微妙的尴尬

50、感。 “对啊，她是少年儿童基金会的志愿者，还有其他不少的公益组织。我们也是最近才知道的，她已经算是老成员了，真是想不到。 ”? 我没有再问下去，默默在心里抽了自己两个嘴巴。后来我又听说，因为做公益而几乎没有什么积蓄的半分钱姐姐辞去了工作，去一个偏远山区做了支教老师。? 我时常回想起我们那一个星期的室友情缘，并因此暗自悔恨。我们总是会以为自己看透了什么而因此沾沾自喜，于是太多的成见就遮蔽了我们的双眼。? 如果下一次还有机会相见，我想我会首先拥抱半分钱姐姐。哦，不，是半分钱老师。（ 1 ）读了文章之后，你如何看待 “半分钱姐姐”？说说你的理由。（ 2 ）从全文来看，第 段运用了什么记叙顺序？作用是

51、什么？（ 3 ）文中画线处缺一个过渡段，请你根据对上下文的理解，将此段补写在答题卡相应的横线上。【答案】 （ 1）半分钱姐姐对待自己和身边的人都十分节省、小气，让人无法接受，这是她的不足；但在公益事业上她却十分慷慨，以致自己几乎没有什么积蓄，表明她有一颗善良博爱的心，值得学习。（ 2 ）插叙。叙述了当年半分钱姐姐万般节省的生活方式和理财观念，与下文写半分钱姐姐参与公益事业的慷慨形成对比（或衬托、欲扬先抑），突出其善良博爱的品质，为下文做铺垫，丰富文章内容，使文章有波澜。（ 3 ）尽管这些回忆并不美妙，我还是去了南站。【解析】 【分析】（ 1） 对待自己和身边的人都十分节省，这是人物的不足之处，

52、但对待公益事业，又表现出很慷慨的气度，表明人物心有博爱，值得学习。（2）阅读可知， 第自然段的从小到大与上文内容不是一个话题，属于插叙。这些小气的行为与后来的慷慨形成对比，造成一种欲扬先抑的写作蓄势，使文章内容更加丰富、曲折。（ 3 ）阅读可知，上文是对过去生活的回忆，而下文作者去了南站，所以补写为：尽管这些回忆并不美妙，我还是去了南站。故答案为：（ 1 ）半分钱姐姐对待自己和身边的人都十分节省、小气，让人无法接受，这是她的不足；但在公益事业上她却十分慷慨，以致自己几乎没有什么积蓄，表明她有一颗善良博爱的心，值得学习。（ 2 ） 插叙。叙述了当年半分钱姐姐万般节省的生活方式和理财观念，与下文写

53、半分钱姐姐参与公益事业的慷慨形成对比（或衬托、欲扬先抑），突出其善良博爱的品质，为下文做铺垫，丰富文章内容，使文章有波澜。（ 3） 尽管这些回忆并不美妙，我还是去了南站。【点评】（ 1 ）本题考查对人物形象的整体把握。作品的题目就是 “半分钱姐姐” ，所以理解人物要结合作品主题，看人物身上表现出一种什么精神，有什么值得学习的地方，找到人物的行为、事件或语言重点分析即可。（ 2 ）本题考查对记叙顺序的辨析能力。找到第 段进行阅读，看描写了什么内容，与作品中其他内容又是什么关系，如果是另起话题，就属于插叙。（ 3 ）本题考查补写能力。根据提示可知，需要补写的是一个过渡句，它的作用是承上启下，这就要

54、求联系上下文，既要承接上面的话题，又要领启下面的话题。7 现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。走进一颗白菜的心里 秋天到了，东北的街头小巷有两样东西格外多，一是密密麻麻的 “花大姐 ” ，在墙上埋头织着一张巨大的花毯，在阳光的余温里苟活；二是卖白菜萝卜和土豆的人，精气神儿倍儿足，吆喝声此起彼伏，把日子搅合出许多热闹的光景来。因为可以选择，所以每次买白菜我都要进行一番比较，挑品相好的、个头大的、硬实 的，这样的白菜心儿抱得紧，好吃，也放得住，可以吃得时间久一些。我会趁着卖菜人不 注意的当口，就势抖落几片白菜帮儿，至少可以掉几块钱的秤。 精打细算总是好的，那是帮你看管好日子的一条忠犬。也有例外

55、，有一对卖白菜的中年夫妇就鬻吧着蹲守在角落里，男人低头抽着闷烟，女 人也不吆喝。两个人又黑又瘦、无精打采的，看不到一点儿生气。问其缘由，是不允许他 们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多，条条框框也多，他们就像晕头转向的羊，不知道 哪里可以站立，哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水，就像饱满的白菜没来得及收 割，早早就遇了霜寒。我劝着他们，看，你们家的白菜多好，每一颗白菜心儿都抱得那么紧。一会儿就能卖完。”许是受了我的鼓励，那蹲着的男人站了起来，掐灭手上的烟，直了直腰。我注意到那个女人，自始至终没离开那些白菜半步，时不时地给它们盖盖被子，好像 照顾着自己的婴儿，怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不

56、理解，天气还没冷到那种程 度，即便是很冷，白菜们也不至于那么娇贵，它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。 但是那一刻，我理解了。前几天刚刚看到一则简短的新闻：一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米,落地后爬起来淡定地捡菜。这个短新闻的重点在于淡定”二字，这出乎很多人的预料，因为在生命还没有确保无虞的情况下，一颗白菜竟然还受到如此重视” ！ 那么多的不解，是因为我们没有走进一颗白菜的心里。?廉价的白菜，别说一车，就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生 活里，一直以来就只有白菜，她常年卖白菜，靠这个营生养活了自己和家人，所以，在她 的生命里，白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。