《汽化液化》第1课时

1、雨是怎么形成的？雨是怎么形成的？第二节第二节 汽化和液化汽化和液化 第第2课时课时 液化液化你观察到了什么现象？你观察到了什么现象？水蒸气水蒸气小水滴小水滴模拟大自然中雨的形成模拟大自然中雨的形成 烧瓶中的空气里有没有水蒸气，有的烧瓶中的空气里有没有水蒸气，有的话主要来自于（话主要来自于（ ），当水蒸气），当水蒸气 （ ）（填）（填“上升上升”或或“下下降降”），在碟片附近遇），在碟片附近遇 （ ）（填（填“冷冷”或或“热热”）时，水蒸气变为）时，水蒸气变为（ ）水里水里上升上升冷冷水水想一想，实验中水的状态发生了怎想一想，实验中水的状态发生了怎样的物态变化，需要哪些条件？样的物态变化，需要哪

2、些条件？水水水蒸气水蒸气水滴水滴吸热吸热遇冷遇冷放热放热玻璃管和碟片温度怎样变化？为什么？玻璃管和碟片温度怎样变化？为什么？液化：液化： 物质由气态变为液态物质由气态变为液态气体液化时会放出热量气体液化时会放出热量热的气体遇冷热的气体遇冷, ,越冷液化越越冷液化越明显明显液化的液化的条件：条件：雾雾云云露露雨雨你知道它们是怎么形成的吗你知道它们是怎么形成的吗？根据液化放热这一性质，为了使气体容根据液化放热这一性质，为了使气体容易液化你觉得应怎么做？易液化你觉得应怎么做？降低温度，可促使气体液化降低温度，可促使气体液化你知道打火机和煤气罐里的气体是怎样液化的你知道打火机和煤气罐里的气体是怎样液化

3、的吗？吗？压缩体积可使一些气体液化压缩体积可使一些气体液化液化方法：液化方法：、降低温度、降低温度、压缩体积压缩体积想一想：想一想：请你总结下使物体液化的方法请你总结下使物体液化的方法? 降低温度可以使任何气体液化降低温度可以使任何气体液化, ,但压但压缩体积不是万能的缩体积不是万能的, ,有的时候需在一定有的时候需在一定温度下压缩温度下压缩物理和生活物理和生活: :为什么靠近壶嘴的地方为什么靠近壶嘴的地方反而不出现反而不出现“白气？白气？”石油气是怎样液石油气是怎样液化的？化的？医生给病人检查口腔时医生给病人检查口腔时, ,常将一把带柄常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧的小镜子在酒精灯上烧

4、一烧, ,然后再放然后再放入病人的口腔入病人的口腔, ,这样做的目的是什么这样做的目的是什么? ?你知道日常生活中有哪些液化现象？你知道日常生活中有哪些液化现象？3 3、刚从冷藏室拿出的苹果（矿泉水），表、刚从冷藏室拿出的苹果（矿泉水），表面不断凝结小水珠面不断凝结小水珠解释：解释：这都是这都是空气中空气中的水蒸气遇到较冷的物体，的水蒸气遇到较冷的物体，液化液化形成的小水珠。形成的小水珠。2 2、寒冷室外回来的人，眼镜上会产生水雾、寒冷室外回来的人，眼镜上会产生水雾5 5、打开冰箱，看到许多、打开冰箱，看到许多“白气白气”4 4、冰棍周围冒、冰棍周围冒“白气白气”1 1、冬天室内玻璃上的水珠、

5、冬天室内玻璃上的水珠1、用嘴对准自己的双手哈气，几、用嘴对准自己的双手哈气，几秒钟后手有何感觉？吹气呢？秒钟后手有何感觉？吹气呢？2、被质量相等的、被质量相等的100水蒸气烫水蒸气烫伤比被伤比被100开水烫伤要严重，开水烫伤要严重，为什么？为什么？1. 1.掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这些水是沸水的蒸气遇到比较冷的锅盖下，这些水是沸水的蒸气遇到比较冷的锅盖_ _ 形成的；形成的；2. 2.北方的冬天，可以看到户外的人不断地呼出北方的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气白气”，这是呼出的，这是呼出的_遇到冷空遇到冷空气气_ _ 形成的形成

6、的“雾状物雾状物”；3.3.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是室内的镜片会蒙上一层小水珠，这是室内的_ _ 遇到冷镜片遇到冷镜片_热量热量_ _ 成的。成的。 液化液化水蒸气水蒸气液化液化水蒸气水蒸气 液化液化放出放出4. 4.打开电冰箱的门，可以看到冒出一些打开电冰箱的门，可以看到冒出一些“白气白气”，这是，这是_ _ 形成的。形成的。5 5、下列生活中的现象属于液化过程的是（、下列生活中的现象属于液化过程的是（ ）A.A.冰雪消融冰雪消融 B.B.云开雾散云开雾散C.C.嘴里呵出白气嘴里呵出白气 D.D.地上的水变干地上的水变干6 6、医学上利用液态氨等物质汽化时、医学上利用液态氨等物质汽化时 _大量的热，使局部组织冷冻后切除。大量的热，使局部组织冷冻后切除。C C吸收吸收空气中的水蒸气遇冷液化空气中的水蒸气遇冷液化7 7、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电