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1、人教版小学六年级数学下册第 1 课时负 数 的 认 识第第 1 单单元元1向上(向下)2向东走100米(向西走100米)3电梯上升5层(电梯下降5层)(1)在银行存入1000元(取出1000元)(2)小卖部今天赚了200元 (亏损200元)一、情景导一、情景导入入下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时2012年1月22日20时)。哈尔滨北 京上 海武 汉长 沙-27-19-12-414海 口-320320231二、新课导二、新课导入入观察上图,你能发现什么?0表示什么意思?-3和3各表示 什么意思?0表示淡水开始结冰的温度,比0低的温度 叫
2、零下温度,通常在数字前加“-”(负号);如-3 表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度。比0高的温度 叫零上温度,在数字前加“+”(正号),一般情况下 可省略不写;如,+3 表示零上3摄氏度,读作正三 摄氏度,也可以写成3,读作三摄氏度。探究新知根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思。城市北京 哈尔滨上海武汉长沙海口最高气温/-4-1942323最低气温/-12-271-3020日期摘要支出(-) 存入(+)余额网点操作201201052012012620120218201202212000.00-500.00-132.00500.00这些数各表示什么?“-500.00”表示支出500元。
3、“2000.00”表示存入2000元。“500.00”和“-500.00”正好相反,一个是存入,一个是支出。2.2为了表示两种相反意义的量,如零上温度和零下温度、收 入与支出等,需要用两种数。一种是我们以前学过的数,如3、3500、4.7、8,这些数是正数;另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、-4.7、- 3等,这些数是负数。8负数的读法是:先读“负”,再读数,如-3读作负三,3我在妈妈的家庭收 支账本上见过负数。我在冰箱上见过负数, 冷冻室的温度是-18。读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写;如果为8了与负数对比,也可以加上正号,如+3,读作正三。0既不是正数
4、,也不是负数。你还在什么地方见过负数?1.温度越低就越冷,-3与-18 哪个温度低?北京现在是零 下3摄氏度。哈尔滨现在是 零下18摄氏度。2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。+414513-18 低负数负数正数-72.5负七二点五正五分之四负数正数正数0-5.2-零负五点二 负三分之一正四十一三、巩固练三、巩固练习习)(2)+43-87)负四十负四十五五 写作写作(负六负六十十 写写作作(2.填一填填一填。(1)说出下列各数表示的意思)说出下列各数表示的意思。-21 表表示示 ( 零下21摄氏度37 表表示示 ( 零上37摄氏度读读作作 ( 正四十三读读作作 ( 负八十七-5 读
5、读作作 (负五摄氏度 )12 读读作作 (十二摄氏度 )-45)-60)零上十二摄氏零上十二摄氏度度 记作记作( +12) 零下三十摄氏零下三十摄氏度度 记作记作( -30)3.爸爸的银行卡上存入为“+”,支出为“-”, 那么-680元表示( 支出680元),+2687元 表示( 收入2687元 )。4.请同学们读出下列各数请同学们读出下列各数。+13,-31, -1.5 , +7, -7,- 79-31+4.60-2.5+755. 下面各数哪些是正数?哪些是负数?- 2+ 38-3-2.5- 2负数: 51+4.6+7+ 3正数: 8数正数 包括正整数、正分数、正小数大于000既不是正数,也不是负数。它是 正、负数的分界点。负数 包括负整数、负分数、负小数小于0正数前面可以写“+”,但通常不写,而负数
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