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文档简介
1、第第 1 课时课时 口算除法口算除法R 四年级上册 6 除数是两位数的除法除数是两位数的除法 203 750 63 205 49 860 246 82 123 426 903 30005看谁都能算正确。看谁都能算正确。口算下面各题。口算下面各题。603501810036480444730600课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程探究点探究点 1 1整十数除整十数的口算整十数除整十数的口算有有80面彩旗,每班分面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?面,可以分给几个班?因为因为80里有几个里有几个20,就可以分给,就可以分给几个班
2、,所以用除法计算。几个班,所以用除法计算。题目中已知一共有题目中已知一共有80面彩旗,每班面彩旗,每班分分20面,要求面,要求“可以分给几个班可以分给几个班”。同学们,题目中已知的是同学们,题目中已知的是什么?要求的是什么?什么?要求的是什么?80208020等于几?等于几?你是怎么想的?你是怎么想的?思路一思路一思路二思路二 用乘法算除法用乘法算除法因为因为204 =80,所以所以8020=4。用表内除法用表内除法因为因为82 = 4,所以所以8个十除以个十除以2个十等于个十等于4。也就是:也就是:80204。4(个)(个)8020你喜欢哪一种口算方法?你喜欢哪一种口算方法? 8020有有8
3、0面彩旗,每班分面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?面,可以分给几个班?你能利用手中的小棒摆一摆表示这个过程吗?你能利用手中的小棒摆一摆表示这个过程吗?整十数除整十数的意义和表内除法的意义相整十数除整十数的意义和表内除法的意义相类似,是求被除数里面有几个除数的运算。类似,是求被除数里面有几个除数的运算。4(个)(个)提示:提示:归纳总结:归纳总结:(讲解源于(讲解源于点拨点拨)整十数除整十数的口算方法:整十数除整十数的口算方法:1.借助小棒计算;借助小棒计算;2.根据乘除法的关系想乘法算除法;根据乘除法的关系想乘法算除法;3.利用表内除法计算。利用表内除法计算。小试牛刀小试牛刀 6020 9
4、030 4020 3321. (选题源于教材(选题源于教材P71做一做第做一做第1题第题第1行前行前3个)个) 探究点探究点 2 2被除数是两位数的除法估算被除数是两位数的除法估算想一想:想一想:83208019想:把想:把83看作看作80,8020=4,所以所以83204想:把想:把19看作看作20,8020=4,所以所以80194 被除数是两位数的除法估算,一般是把两位数被除数是两位数的除法估算,一般是把两位数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。44小试牛刀小试牛刀6220 9330 42206039034021. (选题源于教材(选题源于教材P
5、71做一做第做一做第1题第题第2行前行前3个)个) 探究点探究点 3 3整十数除几百几十的数的口算整十数除几百几十的数的口算15050 这道题应该怎么算呢?这道题应该怎么算呢?你能根据刚才的学习自主完成吗?试一试吧!你能根据刚才的学习自主完成吗?试一试吧!3整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数的意义相同,计算方法也相同。的意义相同,计算方法也相同。提示:提示:口算除法有技巧,数据特点要看好;口算除法有技巧,数据特点要看好;想乘算除办法好,表内除法用得妙;想乘算除办法好,表内除法用得妙;估算除法需注意,先估后算莫忘记。估算除法需注意,先估后算莫忘记。(
6、讲解源于(讲解源于点拨点拨)小试牛刀小试牛刀 100205 18030 24040 42060 2103066771. (选题源于教材(选题源于教材P71做一做第做一做第1题第题第1行最后行最后1个、第个、第2题第题第1行)行)探究点探究点 4 4被除数是三位数的除法估算被除数是三位数的除法估算想一想:想一想:1223012028想:把想:把122看作看作120,12030=4,所以所以122304。想:把想:把28看作看作30,12030=4,所以所以120284。44 被除数是三位数的除法估算,一般是把被除数被除数是三位数的除法估算,一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数,再口算出结
7、果。或除数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。小试牛刀小试牛刀10320 100518430 24037 42062 21029 18064066073071. (选题源于教材(选题源于教材P71做一做第做一做第1题第题第2行最后行最后1个、第个、第2题第题第2行)行) 除法的口算方法:除法的口算方法:1.根据乘除法的关系用乘法算除法;根据乘除法的关系用乘法算除法;2.用表内除法计算。用表内除法计算。 除数是两位数的除法估算,一般是把被除数或除数是两位数的除法估算,一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。除数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。除法的估算方法:除法的
8、估算方法:1.填空。填空。(选题源于(选题源于典中点典中点)(1)口算)口算6020,一般有两种方法,一种是想乘法,一般有两种方法,一种是想乘法, 算除法。(算除法。( )个)个20是是60,算,算6020=( );); 另一种是转化为表内除法计算。想另一种是转化为表内除法计算。想62=3,算,算 6020=( )。)。(2)6022( ),把(),把( )看成()看成( )进)进 行计算。行计算。33332220(3)6320( ),把(),把( )看成()看成( )进)进 行计算。行计算。(4)28040=( ),我是这样想的),我是这样想的: ( )。)。(5)28340( ),),把(把( )看成()看成( ) 再进行计算。再进行计算。(6)28038( ),),把(把( )看成()看成( ) 再进行计算。再进行计算。7284=7,算,算2
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