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文档简介

北师大版五年级数学上册教学目标教学目标1.知识目标：借助方格纸，能直接知识目标：借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。判断图形面积的大小。2.能力目标：通过交流，知道比较能力目标：通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。图形面积大小的基本方法。3.情感目标：体验图形形状的变化情感目标：体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。与面积大小变化的关系。 妈妈烤了四张不同形状的饼，妈妈烤了四张不同形状的饼，哪些饼一样大呢？哪些饼一样大呢？ 猫把小茜家的猫把小茜家的窗子玻璃打破了，窗子玻璃打破了，你知道哪一块是玻你知道哪一块是玻璃的碎片吗？璃的碎片吗？ 东东在玩积木呢，你知道他用这两块东东在玩积木呢，你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形？积木拼成了下面哪个图形？ 在方格纸上在方格纸上设计自己喜爱的设计自己喜爱的图形，涂上颜色。图形，涂上颜色。再数数这个图形再数数这个图形有多少格。有多少格。本课小结本课小结 借助方格纸，能直接判借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。断图形面积的大小。

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