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文档简介

武术：基本手型、武术：基本手型、步型步型 宣汉中学 符美霞“”教学重、难点重点：动作到位，富有力度。难点：初步展示武术“精、气、神”的特点和风格。 “”教学目标1：学生能学生知道个基本动作的名称及动作结构，知道展示武术特点需要“精，气。神的配方2：90%以上的学生能做出受型手法步型的动作60%以上的学生能进行单个的动作造型的创编3:通过练习，培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐4:学生练习密度为 5-8次/人.“”说学情：本节课授课对象为水平五阶段的学生，此阶段学生通过几年体育课学习已经掌握了基本活动能力，并且模仿能力较强，喜欢室外运动项目。但足球基础较差，所以在教学过程中我会细致的做好示范讲解，发挥学生主体地位，多赞扬多鼓励，做好纠正和指导工作，从而促使学生更快更好的进步，培养他们的运动兴趣。 “”说教法：本节课主要采用讲解示范法，以及巡回指导法和游戏法等，学生通过观察模仿了解认识武术基本手型、步型的动作要领，并在教师的指导与游戏中逐渐掌握动作技巧最终得以运用。说学法：学生起初通过观察模仿对基本步型有初步认识，在分组练习中逐渐掌握基本动作要领甚至达到熟练，最后在游戏比赛中将教学

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