初一入学语文试卷

1、初一入学语文试卷初一入学语文试卷：一、填空题1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有() 个，声母有() 个，韵母有 () 个，整体认读音节有() 个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有() 种。2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有() 的注音不是整体认读音节。3、“头上、叶儿、里头”三个词中() 要读成儿化音。4、“s i、sh i ”中的是“木偶似”的读音。5、“xian、lian、xiong、liu "四个音节中，只有()中的“i不 是介母。6、“鼎”字共() 画，第六画是() ，第十二画是() 。7、“凹”字的结构是() ，笔顺规则是：()A、千里之行()B、天网恢

2、恢()C螳脆B捕蝉()D、()满招损9、叠字成语A咄咄()B、兢兢()C虎视()D、振振()A人心齐，()B、有则改之，()C飞蛾扑火。()D-孔夫子搬家()11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今 () 省 () 内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的() 和湖南的 () 。12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国()( 朝代 ) 起义的领袖，人称() ，后来被 () 打败。13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”“南朝”是晋朝以后 ()() 等的合称。14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要() ，要 () ，要 () 。16、常识填空A CCT玳表()

3、，B、VCDHi表()、C Windows代表()，D China 代表()E、火警电话是()F、盗警电话是()G交通事故报警台()H、急救电话()17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：() 、()二、选择、词语搭配完全正确的一组是()。A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C发现问题远大理想参观演出改正错误D改善生活天空晴朗安排工作工作认真C他上神态自然地讲起来。DX风、雨、雷、电都是自然现象。、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。()A川流不息B、高山大川C、一马平川DX百川归海、与提供的句子搭配恰当的一句是()他一人走在巷子

4、里，A、一个人影也没有。B、只听见远处传来的几声犬吠。C周围人声鼎沸。、下列句中没有语病的一句是（）A我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化镂等配制而成的。、选出不是比喻句的一项是（）A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。C地中海被称为西方文明的摇篮。D燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。、“这是电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列 顺序正确的一项是（） 。、一座、现代化的、武汉市、唯一的新型AB、CD、选出意思不同于其他三句的一句。A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口

5、。C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口 ？D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口 ？、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是 （）。A她激动。B、她说不出话来。C、她说。、下面不是句子的一项是（）。A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是女?样的D她哭了三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是 () 。”第二人登到半山，() ，望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是 () 吧 ! ”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，() ，披荆斩棘; 勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也

6、不过那么回事，还是湖北省下许多力气。”第二个人说：“是呀 ! 所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”，第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。A拾可而止B、知难而进C、知难而退DX气喘吁吁联系上下文，解释词语。拾可而止：用“”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。用“”画出反映第三个人勇于攀登的词语。把短文分成两段，概括出第一段的意思。选择题，把正确答案的序号填在括号里。这篇短文描写人物的主要方法是()A动作描写B、外貌描写C语言描写Dk心理活动描写本文的写作目的是()A、说明人们做事要善于判断，适可

7、而止。B、说明人们处理问题有好的方式。C说明这座山很难攀登。D赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。(二 )拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好

8、象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是()A弟弟B、同学C “我” D爸爸2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即：3、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。弟弟碰见爸爸时：爸爸自己走了后：爸爸在拐弯处回

9、头时：4、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答：这一动作发生的时间：这一动作发生的地点：最能表现爸爸此时神态的词是：最能表现爸爸对弟弟关心的动词是：这一动作体现了爸爸的性格是：爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。答：5、能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。答：按要求改写句子1. 我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?（改成陈述句）2. 这件事不能不让人高兴。（ 改为肯定句）3. 小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（ 改为间接转述句）4. 小青在操场上找到了丢失的钢笔。（ 改为“把”字句和“被”字句 ）5. 对违法乱纪的现象

10、我们一定要严惩。（ 改为反问句）6. 太阳升起。（ 扩句 ）7. 年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（ 缩句 ）8. 别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）9. 字典难道不是我们的良师益友吗?（改为陈述句）10. 赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（ 改为直接叙述句 ）11. 小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（ 改为间接叙述句）12. 我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句 ）13 他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）14难道那条街不热闹吗?（反问句改为陈述句）15王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句

11、）我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（） 不去。天安门广场西侧的人民大会堂（） 高大， （） 庄严。小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（） 美术组，（） 航模组。”这里的花（） 很多， （） 没有奇花异草。鲁迅先生（） 爱惜自己的时间，（） 爱惜别人的时间。我们 () 可以看见铁丝网和胸墙，() 可以看见火力点，() 连敌人讲话都听得见。() 天气很冷，爷爷() 要坚持早锻炼。10 .() 我们现在不好好学习，将来() 不能担当起建设祖国的重任。11 . 很多同学在实践中体会到，() 多读多写，作文() 会有进步。12 .() 困难有多大，我们() 能克服。13 .() 他热情地为

12、同学们服务，() 受到同学们的好评。14 .() 你答应找小兰一起去看画展，() 应该准时去找他。15 . 刘胡兰 () 牺牲自己的生命，() 说出党的机密。16 . 放学后，我们() 在街上乱跑，() 回家读一读课外书。17 . 我 () 知道这件事情，() 并不了解事情的全过程。18 .() 你去， () 他去，总得有一个人去。19 . 他 () 牺牲自己，() 暴露党的组织。20 . 同学们 () 走着， () 谈论着。21 .() 是什么人，谁向我们指出() 行。22 . 小李在学习上() 有这么好的成绩，是() 他平时刻苦学习的结果。23 .() 风浪再大，我() 要把你送过河去。2

13、4 . 王老师 () 关心我们的学习，() 关心我们的身体。25 .() 多读多练，() 会提高作文水平。26 . 我们的教室() 宽敞 () 明亮。27 . 现在我们的生活水平() 有了提高，() 还要注意节约。28 .() 没有老师的耐心教育和帮助，我() 不会有这么大的进步。29 .() 芦花村的孩子们几乎都会凫水，() 能像雨来游得这么好的却没有几个。30 .() 人人都献出一点爱，世界() 会变成美好的人间。31 .() 走到天涯海角，我() 不会忘记自己的祖国。32 . 凡卡 () 在城里受罪，() 回到乡下爷爷那里去。33 . 邱少云 () 牺牲自己，() 暴露潜伏部队。35.

14、每天上学，() 王洁来找我，() 我去找他，我俩总是结伴去学校。36. 他把他的大提包扔在一边，怀里() 紧紧地抱着一个纸箱子。38. () 困难再大，我们() 要按时完成任务。40. () 石块有多重，小草() 要从下面钻出来。41. 我 () 说了， () 不怕发表。42. 王平和我同桌三年，() 我很了解他。43. 我们一定要把京张铁路修好，否则() 那些外国人会讥笑我们，() 会是中国工程师失去信心。44. 他干的活计() 速度快，() 质量好。45. () 这种草， () 是坚韧的草。46. 这艘轮船 () 载客多， () 速度非常快。47. 江涛 () 刻苦学习，() 学习成绩一直

15、保持优秀。50. 他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，() 那么谦虚。51. () 他真正下了苦功，() 成绩有了很大的提高。52. 他 () 学习和品德都很好，() 身体也很好。54.() 刻苦地钻研，() 能掌握科学技术。55. 弟弟 () 年纪小， () 很懂事。56. () 风吹雨打，我们() 要坚持到校学习。57. 李老师 () 身体不好，() 一直坚持给我们上课。加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。小华的字写得很快。小华的字写得很好。2. 革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。我们多赶几里路。你没有告诉我。我知道了。我们发动群众。我们很好地完成

16、上级交给我们的任务。修改病句全校师生和老师都参加了这次活动。故宫、天坛、亚运村都是值得游览的名胜古迹。早晨，广场上人们都在晨练，有的看书，有的舞剑，有的公园的门口摆这五颜六色的红花。玲玲继续三年被评为三好学生。太阳穿过树叶的缝隙照到草地上。在老师的帮助下，小东同学克服了缺点。10、张老师说：“小华，你要严肃要求自己，争取进步。”11、太阳岛的夏天是人们避暑的好地方。12、河南省的人口是我国最多的省份。13、昨天傍晚刮了一夜的风。14、只要努力学习，才能不断提高阅读和写作能力。15、同学们讨论并听取了校长的报告。16、爸爸端着盆和毛巾走了进来。17、王珊只要会唱哥，就会跳午。18、朝霞被天空映红了。19、长征这首诗的作者是毛泽东同志写的。句子变换一、陈述句改为反问句。方法：1、在句子中加上难道+不 +吗 ?怎么+不 +呢 ?怎能+不 +呢 ?2、读改好的反问句，要求句子通顺，意思与原句相同。（ 特别注意反问句后面要有“?”号 ）小练习：1、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。2、十万枝箭三天是造不成的。二、反问句改为陈述句。方法：1、删除句子中的反问成分，问号改为句号。2、读改好的陈述句，要求句子通顺，意思与原句相同。小练习：这怎么忍受得了呢