超越自我 2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第二阶段阶段检测卷(含答案)_第1页
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文档简介

-超越自我2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第二阶段阶段检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、积累与运用(共25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.溃退(kuì)要塞(sài)颁发(bān)锐不可当(dāng)B.翘首(qiào)悄然(qiǎo)诘责(jié)深恶痛疾(wù)C.绯红(fēi)不逊(xùn)滞留(zhì)杳无消息(yǎo)D.畸形(qí)解剖(pōu)黝黑(yǒu)藏污纳垢(gòu)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外。B.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。C.为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发。D.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,始能敬业乐群。3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()(3分)人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。我们要______生活,______生命,______未来。A.热爱珍惜展望B.珍惜热爱展望C.展望热爱珍惜D.热爱展望珍惜4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.在突如其来的疫情面前,广大医护人员义无反顾地奔赴一线,他们的精神令人可歌可泣。B.这篇文章逻辑严密,论证充分,读来让人有豁然开朗之感。C.他做事总是小心翼翼,生怕出一点差错,这种谨小慎微的态度值得提倡。D.面对困难,我们不能自暴自弃,而应迎难而上,超越自我。5.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)柴门何萧条,____________________。(曹植《梁甫行》)(2)____________________,猎马带禽归。(王绩《野望》)(3)月下飞天镜,____________________。(李白《渡荆门送别》)(4)____________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(5)崔颢在《黄鹤楼》中抒发游子思乡之情的诗句是:____________________?____________________。(6)《使至塞上》中描绘边塞奇特壮丽风光的名句是:____________________,____________________。6.综合性学习。(7分)学校开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【名言搜集】请写出两句关于“诚信”的名言警句。(2分)______________________________(2)【活动设计】除了举办演讲比赛和征文比赛外,请你再为本次活动设计两个切实可行的活动方案。(2分)______________________________(3)【情境应对】李明同学因为贪玩没有完成作业,老师找他谈话时,他撒谎说作业忘在家里了。如果你是他的好朋友,你会怎么劝说他?(3分)______________________________二、阅读理解(共45分)(一)现代文阅读I(共15分)背影(节选)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。7.选文开头提到“我最不能忘记的是他的背影”,这句话在全文中起到了什么作用?(3分)______________________________8.文中写道“我那时真是聪明过分”,这里的“聪明”是什么意思?表达了作者怎样的情感?(4分)______________________________9.请简要分析文中描写父亲攀爬月台动作的语句(“他用两手攀着上面……"),说说这些描写表现了父亲怎样的形象?(4分)______________________________10.结合选文内容,谈谈你对“父爱”的理解。(4分)______________________________(二)现代文阅读II(共15分)超越自我的力量①人生是一场马拉松,不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。很多时候,阻碍我们前行的不是外界的困难,而是内心的恐惧和自我设限。只有不断超越自我,我们才能抵达梦想的彼岸。②超越自我,首先需要认识自我。每个人都有自己的长处和短处,只有客观地评价自己,才能找到努力的方向。有人擅长逻辑思维,有人擅长艺术创作,有人善于沟通,有人喜欢独处。了解自己的特点,才能在适合自己的领域深耕细作,发挥最大的潜能。③超越自我,需要敢于挑战舒适区。舒适区虽然让人感到安逸,但长期停留其中会让人停滞不前。只有走出舒适区,去尝试从未做过的事情,去面对未知的挑战,我们才能在磨砺中成长。正如蝴蝶破茧成蝶,必须经历痛苦的挣扎,才能拥有飞翔的能力。④超越自我,更需要持之以恒的毅力。成功从来不是一蹴而就的,它需要日复一日的积累和坚持。爱迪生经过上千次实验才发明了电灯,居里夫人历经数年提炼才发现了镭。他们的成功并非偶然,而是源于对目标的执着和对困难的坚韧。⑤在成长的道路上,我们难免会遇到挫折和失败。面对挫折,有些人选择放弃,有些人选择逃避,而真正强者会选择直面困难,从失败中汲取教训,将其转化为前进的动力。每一次跌倒后的站起,都是对自我的一次超越。⑥同学们,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。让我们树立远大的理想,保持积极的心态,勇于突破自我,在不断的超越中成就更好的自己,书写无愧于时代的精彩篇章。11.本文的中心论点是什么?(3分)______________________________12.文章第②段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)______________________________13.结合文章内容,谈谈我们应该如何做到“超越自我”。(4分)______________________________14.第④段中列举爱迪生和居里夫人的事例,能否删去?为什么?(4分)______________________________(三)文言文阅读(共15分)周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。15.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)军霸上()(2)上自劳军()(3)军士吏被甲()(4)曩者霸上、棘门军()16.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。______________________________(2)将军约,军中不得驱驰。______________________________17.文章通过对比手法突出了周亚夫的形象,请结合原文具体分析。(4分)______________________________18.结合课文内容,谈谈周亚夫给你留下了怎样的印象?(3分)______________________________三、写作(共50分)19.题目:那一刻,我超越了自我要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)书写工整,卷面整洁。(4)立意深刻,情感真挚,要有具体的事件描写和心理刻画。______________________________参考答案1.C2.A3.A4.C5.(1)狐兔翔我宇(2)牧人驱犊返(3)云生结海楼(4)乱花渐欲迷人眼(5)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(6)大漠孤烟直长河落日圆6.(1)示例:言必信,行必果。人而无信,不知其可也。(2)示例:举办“诚信故事会”;设立“诚信监督岗”。(3)示例:李明,诚实是做人的根本。撒谎虽然能暂时逃避惩罚,但会失去老师和同学的信任。你应该勇敢承认错误,下次按时完成作业,这才是真正的担当。7.开篇点题,统领全文,引出下文对父亲背影的回忆,奠定了全文的感情基调。8.“聪明”是反语,实指愚蠢、幼稚。表达了作者对自己当时不理解父爱、自作聪明的悔恨和自责之情。9.通过“攀”“缩”“倾”等动词,细致地描写了父亲攀爬月台的艰难过程,表现了父亲对儿子深沉、无私的爱以及父亲行动的艰难与执着。10.父爱是无声的,体现在生活的点滴细节中;父爱是深沉的,往往通过行动而非言语表达;父爱是伟大的,为了孩子可以克服一切困难。11.只有不断超越自我,我们才能抵达梦想的彼岸(或:人生需要不断超越自我)。12.举例论证。列举不同人的特长例子,具体有力地论证了“超越自我,首先需要认识自我”的观点,增强了文章的说服力。13.首先要认识自我,客观评价自己;其次要敢于挑战舒适区,尝试新事物;最后需要持之以恒的毅力,直面挫折,从失败中汲取教训。14.不能删去。这两个事例是事实论据,具体有力地证明了“超越自我,更需要持之以恒的毅力”这一观点,如果删去,论证就不够充分有力。15.(1)驻军(2)慰问(3)同“披”,穿(4)先前,往日16.

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