初一上期末家长会发言稿

1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持初一上期末家长会发言稿篇一：七年级上学期期末结束家长会发言稿七年级上学期期末家长会发言稿（根据本班的实际情况自行摘录）尊敬的各位家长:你们好 ! 首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会 . 七年级上学期已经结束,也意味着七年级一半的路程已经结束. 在这一学期与家长的相处过程中 , 各位家长给予的支持和关注 , 让我感到温暖和感动 . 感谢家长对本班长期的大力支持和帮助 , 对我们的信任 . 我们的目标一致: 让孩子健康能上的了高中，能成人成才 . 对此我感到开心. 今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及寒假安排等

2、 .一、期末考试成绩分析大家已经拿到自己孩子的成绩单和试卷, 大家可以自己看一下他的各科成绩, 发现是退步还是进步等. 在这一学期 , 老师和孩子一起做出的努力值得肯定 . 我们的各科水平和总体成绩都还不错.公布成绩：颁发奖状：有些同学也取得了较大的进步，同时有些同学就会有退步 , 在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点 :1 文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持1. 学生的稳定性有的孩子稳定性不够, 而稳定性的重要性不言而喻. 在这我想重点表扬 一些同学 . 她们一直认真完成他们的各项任务 , 积极参加学校的各项活动 , 并且

3、成绩一直优秀, 而且很稳定 . 不论是三科还是七科, 全面发展 . 通过我对他们的观察总结几点 :(1) 不张扬 , 态度认真(2) 做事有条理, 比如写数学题目 , 不论多么简单, 过程都写得相当详细(3) 上课非常认真, 不论是否懂的题目 , 他都会抬起头 ,认真听课 , 虽然举手不多 , 但总和老师一起思考, 这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的(4) 他们的复习有计划 , 重点突出 . 我在这里举这几个例子 , 也要引起家长关注孩子的学习稳定性 , 只有做到了这一点 , 才能真正成为学习优秀的学生 .2. 个别学生的偏科现象较为严重期末考试结束, 当然大家都非常关心孩子的成绩 , 这里就

4、会有这样的问题 , 一些孩子有比较严重的偏科现象. 对于这个问题 , 学生 . 老师 . 家长都要高度的重视. 有的孩子的语文不是很好 , 可能是现代文阅读 , 可能是文言文阅读, 也可能是作文等，有的同学英语不是很好 , 可能词汇量较小 , 可能听力不好等，有的同学数学不是很好 , 可能是基础不好, 可能容易马虎粗心等. 但要想成为优秀的学生 , 哪一科也不能落后 . 所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺, 让自己更优秀.3. 一切皆有可能这次考试有的同学进步很大, 就有很大的进步 , 虽然英语还是不及格, 但已经有很大进步 ,而语文和我的数学也有所进步 , 相对他而言 , 这就是

5、成功 , 现在的孩子智力差别不大, 只要肯学 , 都能达到自己的高度 , 在这希望家长让孩子明白 , 只要付出 , 就有回报 , 可能不是马上就见效, 但要相信这点 !二、 . 存在的问题, 希望引起大家注意1. 德育问题现在的教育目标首先是育人. 可现在由于社会和家庭的影响 , 学生的一些素质要引起我们老师和家长的高度关注 . 我们学校对德育一直没有放松一直在 , 展开一系列的活动来教育孩子 : 主题班会 , 观看感恩、励志注重仪表等一系列活动，还举行了安全教育。但还有一些问题需要我们共同努力 :(1) 许多孩子说话不够文明 , 容易讲粗话, 破坏公物严重受现在络和电影的影响 , 语言古怪等

6、，当然这些现象在我班还不是很严重, 但还是要引起我们的高度重视, 我们要给孩子一个干净的环境去学习 .(2) 可能是家庭和社会影响 , 许多孩子思想不够健康, 不够积极向上 . 教育首先是个社会问题 , 其次才是家庭问题 . 但对于孩子们来说, 首先面对的是家长, 所以父母是孩子的第一任老师 , 家庭的教育已经深深影响他们 . 这一点已经无可厚非了 .2. 习惯问题现在的中学生都是90 后 , 当然有他们自己的想法 . 但有个性不代表随心所欲; 有自由不代表放弃责任. 社会上也会存在许多问题 . 许多家长担心孩子的将来 , 注重孩子的学习成绩 , 而对孩子的学习习惯培养不够. 而习惯问题会极大

7、影响孩子的一生. 比如 :(1) 礼貌习惯(2) 忘记带作业, 检查作业(3) 忘记携带校牌儿(4) 忘记写名字(5) 学习习惯等等这些都需要从小就培养, 许多家长忽视这些细节 , 容易忽视家庭教育和小学教育 , 而这个阶段正是培养孩子的最佳时机. 但现在到了中学阶段, 我们仍然要培养孩子的学习习惯和行为习惯, 虽然有很大难度, 我们也要坚持不懈, 需要不断改进, 而在原则问题上决不让步 , 我们要看的更远, 为孩子长远着想 , 每年都有孩子在中考, 高考因5文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.为一些习惯而让自己后悔一辈子的事

8、例 , 当然我们要时刻充电 , 走在孩子的前面, 学得更多理念和方法 , 去教育孩子.3. 孩子自我要求不高 , 自尊心不强现在的孩子都有这样的问题 , 上学没有目标, 竞争意识不强 , 而这些需要老师和家长的培养. 有的孩子可能这方面表现很好 , 说明有的家长早已经注意培养, 家长与孩子相处的时间最长, 孩子开始毕竟是在模仿, 就需要家长从各方面观察 , 身体力行 , 言必行 , 行必果 . 我们的态度和行动在很大程度影响着他们 . 我们的一句话, 一个表情 , 一种态度都在影响着他们 . 孩子的身上肯定会有家长的影子 , 也有班主任的影子 . 为了让我们的孩子更健康, 更优秀 , 需要我们

9、的付出 .我们在责怪孩子的同时, 也要反省自己 , 我们的无所谓 , 不重视 , 放松 , 马虎 , 必将造成他们的坏毛病, 也为他们人生道路上填加更多的障碍. 所以我们对自己要求高 , 也在逐渐影响孩子 , 培养孩子的自尊心, 培养他们正确的竞争意识 .4. 家长的误区许多家长有这些误区 . 现在的孩子都是独身子女, 掌上明珠 , 几个人宠一个人, 认为自己小时侯太苦, 就有这样的想法和做法 : 在物质上大力支持, 想什么给什么 , 不要求孩子干任何事 , 你只要好好在校学习 , 就可以了 . 所以很多家长最后责怪孩子 , 我不让你做任何事 , 你为什么还学不好. 这是一个普遍现象 , 但也

10、是一个误区 . 家长认为许多习惯, 品质意识都应在学校里培养, 到时候就会了 . 教育孩子需要各个方面的教育 , 许多习惯 , 意志力 , 竞争意识 , 吃苦 , 感恩能力都是从家庭教育 , 从做一些事情慢慢启发 , 培养起来的 . 所以要建议自己的事自己做, 自己想 , 不仅不会影响学习 , 还有利于学习 .在这里家长还有这样的错误想法和做法 :(1) 孩子没有目标, 家长也没有目标(2) 抱着一天总会变好, 小学中学不重要, 只要高考考好就行了(3) 孩子太辛苦了 , 不学了就算了 , 还能吃不上饭吗(4) 现在不学习 , 以后怎么找工作, 怎么养活自己和我们 是的现在的社会在进步 , 竞

11、争也很激烈 , 可是家长在要求孩子学习 , 不要太过于施加压力 , 是为了整体素质的需要 , 为了自身素质的提高.5. 孩子的上问题这学期我们班有一些人去了黑吧上，我也都一一告知了家长，可是许多家长不明白上的影响有多大, 总认为让孩子通过上来学习 , 而真正上学习的还是很少的。孩子毕竟是孩子 , 人的精力是有限的，上有太多的诱惑, 比如 , 络游戏 , 络聊天 , 等等 . 许多家长认为多上就能够掌握计算机知识 , 得到很好的学习 , 其实不然 , 孩子大多利用络去玩游戏 ,甚至成瘾 . 在这里 , 不是说不要孩子利用络, 而是要控制 , 特别是在寒假, 一定要严以控制 . 比如说有的同学星期

12、一上课显得很困 , 我就会问是否昨天上 , 说爸妈同意我玩到 10:30 睡觉 , 那我就知道了，我知道什么很明显他在玩游戏, 家长以为10:30 睡觉时间也应该足够了 , 但 10:30 他是睡觉了 ,可根本睡不着 , 他很兴奋也很懊恼, 没有接下去玩 , 要有两个多小时的时间去想这件事 , 导致很晚才入睡 , 第二天肯定没精神 , 还有许多孩子把心思花在上聊天,QQ 空间设计 , 浏览一些不健康的无意义的站, 而这些东西都会占据大脑, 导致上课分心成绩上不来, 既然家长都希望自己的孩子有出息 , 望子成龙 ,望女成凤 , 那就要让孩子有一定的自控能力 , 在上问题上一定要严格控制 , 可是

13、许多家长因为事情较忙 , 在这个问题上没有给予很大关注 , 而孩子们的自控能力较差 , 这就需要我们家长的监督.6. 学习不够主动, 不能坚持不懈.现在大部分孩子学习不够自觉主动 , 这也是普通与优秀的差别 , 据我了解 , 许多孩子都有提高成绩的想法, 但学习比较被动 , 而且不能坚持, 那就需要老师和家长的帮助 , 需要家长来培养孩子坚持不懈的品质 , 那该怎样培养提以下几点建议:(1) 让孩子有明确的目标(2) 目标要分阶段实现, 目标要切实可行(3) 让孩子善始善终, 要有检查监督, 原则问题上决不让步.7. 学习上不够刻苦, 不会面对挫折 .天道酬勤 , 勤能补拙 , 书山有路勤为径

14、 这些已经充分体现勤奋的重要性 , 而现在的孩子正缺乏这一点 , 要培养孩子这方面的品质 , 要孩子们做一点自己能做的事情 , 懂 得生活的艰辛, 意识到自己生活的幸福 , 可以通过一些故事,电视上的人物形象, 一些名人的生平事迹, 慢慢培养 , 李阳曾经说过 : 天才是重复次数最多的人. 爱迪生曾经说过: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水 . 这些名言名句以 及奥运赛场上的故事 , 都可以激励孩子们去学习 , 培养他们 勤奋刻苦的品质 . 还要培养他们如何面对挫折, 生活中不免有不公平 , 有许多挫折, 我们要积极的面对, 坚定信念 , 不要被困难吓道.三 . 寒假的一些建议 .1

15、. 作业安排 :(1) 完成寒假作业、完成预习作业(2) 利用寒假时间补缺补差 , 特别是一些薄弱的科目 . 当 然要注意以下几点 :(1) 家长一定要检查 , 防止抄袭 (2) 做好复习 , 开学有考试(3) 家长要帮助孩子知道自己的薄弱环节 ,以便补缺补差。2. 一定要制订寒假学习计划以及学习目标 , 最好家长和孩子一起去订一起去执行. 最好将计划贴在显眼的地方 . 大家一起学习一起快乐 . 让孩子们感受到家长和他们时刻在一11文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持起 . 在学习的道路上自己并不孤单. 注意以下几点 :(1) 首

16、先要自我分析, 制订适合自己的学习目标. 不能过高和过低,(2)突出重点 ,(3) 要有机动时间 , 计划不要排得太满太紧, 贪心的计划是难以做到的 .3. 订的计划一定要实行, 不按计划办事, 计划是没有用的. 为了计划不落空. 要对计划的实行情况定期检查 , 要有表扬措施和惩罚措施, 这样达到了目标就会有很大的满足感,也会更加自信和充实 .4. 计划中要有时间去玩耍, 去锻炼身体, 劳役结合 , 计划需要可实性, 需要家长孩子一起去完成, 制订要科学 .5. 最好每周打电话向我报告, 对那些自觉性不是很好的同学既是监督又是培养习惯.6. 随着孩子的长大, 孩子正处在青春发育期 , 生理和心

17、理上都有变化 , 需要家长在家细心的观察, 不能忽视7. 我们老师在寒假会利用时间去家访 , 家长在寒假还是要多跟老师沟通当然在这段时间里, 作为班主任的我也在一直勤勤恳恳工作 , 但我肯定也有许多不理想的地方 . 希望大家能给予理解 , 并给我多提宝贵意见 , 希望家长能和我一起, 为了孩子共同学习 , 互相配合 , 共同给孩子一个更好的环境去学习 .最后我要说一说假期安全问题学生家长，切实提高学生安全工作重要性的认识，进一步做好学生寒假期间的防煤气中毒（取暖安全） 、防交通事故、防火、防震、防食物中毒、防触电等方面的安全知识教育，增强学生安全防范能力和自我保护意识。寒假期间有我国的传统节日

18、 春节，春节是我国人民最大的喜庆的节日，燃放烟花爆竹是庆祝方式之一，要教育学生不接触雷管等爆炸物，不燃放烟花爆竹或教给学生燃放烟花爆竹的正确方式及注意事项，防止燃放烟花爆竹等伤害事件的发生。冬季下雪是一种自然现象，但每年因雪引发的交通事故、滑雪伤害等已屡见不鲜，要教育学生雪天尽量不外出、少外出、不滑雪（冰） ，外出时家长要陪同，防止雪害、雪灾等事件的发生。教育学生不吃生、冷食品及过期变质食品，防止食物中毒。加强对学生的安全监管，减少学生离家外出或到不良场所和危险区域的机会， 不看不良、 不健康的书刊、 影视片等。总之 一切为了孩子, 为了孩子一切 , 是我们的共同目标 . 今天的家长会是我们在

19、一起去探讨 , 怎样让孩子更好去学习 , 更好成长 . 对于我们来说, 我们履行自己的责任, 用我们的爱 , 去呵护他们, 不图什么回报, 只想成为他们人生路上的其中一位引路人. 今天您的孩子以学校为荣, 明天我们的学校以您的孩子为荣. 让我们携起手来, 共同进步 , 为了孩子而倍加努力 ! 最后 , 再次感谢家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会! 希望孩子能有一个快乐而充实的寒假生活谢谢大家 ! 也提前祝大家新年快乐！七年级上学期期末家长会发言稿班主任：篇二：初一期末家长会发言稿家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:大家下午好！欢迎大家来参加我们班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同关注

20、学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们三班的发展。首先介绍一下期末考试成绩： 语文最高分户可心100 分，学年排名 22 ，成绩较好的还有杨婷婷，孙艺铭，张淞，宋浩然，鲍紫玉，白艺宁，吴佳楠成绩在96 分以上学年能排在前 60 以内。数学最高分白艺宁 112 分，学年排名 13，成绩较好的还有申佳宁，吴鹏宇，吴佳楠，马骏哲，何英杰，李思彤，张秋池，杨婷婷，张锡林，孙艺铭等同学在 96 分以上。英语最高分白艺宁 112 分，学年排名 27 ，成绩较好的还有吴佳楠，李思彤，严茂文，何英杰，杨婷婷，孙雪莹，吴鹏宇，张秋池，宋浩然，户可心，高昊，张锡林，铁书洋，成绩在 96 分以上。政治最高分白艺宁

21、 95 分学年第 6，历史最高分孙艺铭，白艺宁 100 分，学年第 1 ，学年满分的大概有 11 人左右。 但是应该看到， 三班四班是相同的授课教师，而四班语文最高分109，年级第一，数学最高分119，学年第 2，英语最高分117，学年每一，政治最高分99，学年第1，历史 100 分 1 人。所以对于咱班的优秀学生来说，我们应该把标准放到整个学年去衡量，应该增加咱班尖子生在学年的竞争力。数学试卷分析（ 略）就全科成绩而言，较期中考试学年名次上有所进步的同学有： （ 略）对于孩子的学习成绩， 我的想法是： “不要着急、不要攀比， 不要企望一口吃胖， 只要孩子不放弃， 一直在学，只要他这周比上周进

22、步 就值得高兴。 ”咱班的学生可能有暂时学不好的，但是绝对不能有不好好学的。在这方面我希望能得到家长的帮助。更多的孩子学习成绩不理想，不是智力因素导致的，而是没有好的学习习惯和学习态度：同样的时间完不成规定的作业，同样的自习不能抓紧时间合理的安排学习，大把的时间在走神，说笑，抠指甲，搞小动作，甚至发呆中白白荒芜。良好的学习态度是在小学阶段养成的，孩子字迹潦草，做作业不认真等等习惯如果没有得到及时的纠正，到中学以后再改，孩子和家长都会觉得很难很痛苦。教育没有回头路，那么在中学我们应该注重孩子的学习品行，一个学生不尊重课堂就是不尊重老师，不尊重老师，就是不尊重知识，不尊重知识，他的品行也好不到哪里

23、去。对于一个班级来说，和学习密切相关的，就是纪律，我总是不断强调班级是公共场合，无论是老师上课还是自习，必须有好的纪律做保证，不能以任何理由说话影响其他人，细究孩子说话的原因，似乎都没有什么大毛病，无非就是借笔借书借本，问一句老师刚才讲什么了，翻书到哪页，等等，但是看似不起眼的事，做的人多了，班级就会一片混乱，我曾经让班级的孩子们做过一个实验，每个人小声说一句话，结果呢，班级嗡声一片，毫无秩序可言，所以在这里我要拜托各位家长，当我和您谈起孩子的纪律问题，请您一定要当成一件重要的大事，和我一起配合管理孩子，在这里感谢各位了。在纪律方面有的孩子做的非常好，象我们班的李思彤，无论和什么样的孩子同桌，

24、都不受影响纪律始终很好，学习也很专注，甚至还会带动周围的同学安静上课，而有的孩子无论和什么样的同学同桌都能唠成一片。纪律比较好的同学有：白艺宁、李思彤、严茂文、孙雪莹、申家宁、吴鹏宇、王孜琳、马俊哲、李文琦、铁书洋、 艾琪森、 王爱谦、 曲梦颖、 王思玮、 刘絮莹等同学。纪律待改善的同学在这里我就不点名了，相信从每天的校讯通中也能略知一二。下学期将进一步加强课堂纪律管理，希望得到各位家长的配合。有些孩子比较容易受同围环境的影响，可能有些家长也会和我一样，遇到这样的问题，有一段时间我 女儿天天回来和我说， “我同桌和后面的同学总是和我说话， 。 。 。 ”所以我想，遇到这样的问题，我们能做的也许

25、就是更加自律，来以免同学对你的影响。二、 除却学习的收获， 其他方面孩子们也有很大的变化。与初到九中相比，生活上有了质的飞跃，大家不但能够很好的照顾好自己，还能主动关爱帮助他人。纪律上也有了长足进步，有时候自习课上也可以基本做到无声自习了，自制性有所加强。卫生劳动方面大家也表现很棒，有脏活累活抢着干，积极肯干也实干，其他方面也取得很优异的成绩，孙雪莹、王晴同学在我校生命教育年会上积极参与表现优秀获奖。在我校美食节活动中，我们班的孙佳毅、都荟羽、汪思雨、王晴、张阅、孙艺铭等同学获奖，宋浩然、白艺宁演的小品获全校师生的好评，也给全校同学带来了欢乐。有的学生面对困难仍然坚强、乐观，不放弃，把老师的鼓

26、励当作动力，在学习以及其它方面都不断进步。比如我们班的王爱谦、高昊、 王思玮、 马俊哲同学， 近一段时间来就是这方面的榜样！还有的学生心地纯正，心无旁骛，在老师眼中是充满正能量的好学生，在家长心目中也是乖巧懂事的好孩子， 比如李思彤、 李文琦、孙雪莹、张阅、吴佳楠等学生，温和乐观，正气浩然，在班级没有半句牢骚是非，从不说任何闲话，他们的行为是三班正气的典范！成绩从来不是衡量一个学生的唯一标准，有的学生劳动积极，默默无闻的为班级奉献着自己的一份力量，17文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持就说李文琦吧，每天每天都主动打扫班级，为同学

27、打饭，是我这十年班主任生涯中最让我感动的一个孩子，在这里也非常感谢家长把这样优秀的孩子送到九中，送到一年三班。白艺宁不仅成绩优秀，而且在各方面都是班级的表率，是个出色的班长。在各次活动中能主动留下来打扫班级或在劳动中积极肯干或为班级做贡献的还有曲梦颖、王孜琳、李津瑶、田宇、刘家彬、潘晓凡、李思彤、王晴、毛文硕、都荟羽、吴佳楠、高昊、张铭祺、王思玮、张子微、张阅、崔芷铭，孙艺铭等同学。还有的学生忠于职守，待人真诚，甘于为大家服务，比如白艺宁事事为班级着想有大局观念。李思彤，徐沥娜、王爱谦、王孜琳等同学是班级校讯通的管理者，付出很多时间。曲梦颖是班级卫生委员，晨检午检记录详实及时，得到学校的好评。

28、于子涵同学负责班级饮水大事，非常尽职尽责。 4 个记分组长：李思彤、宋浩然、吴佳楠鲍紫玉也很认真。高昊、张锡林、户可心、朱文博、王爱谦、田宇等同学每天中午为同学抬饭，何英杰等同学送饭箱，值得赞赏；肖恒睿同学每天带领大家做眼操，认真负责。还有的学生品质纯正，工作任劳任怨，认真负责，是老师们得力的助手，像张阅，班级收钱时的管家，我们的班长白艺宁，团支书吴佳楠，英语课代表张秋池，数学课代表刘晗祎，语文课代表田宇等同学，我们班的进步同样离不开他们的努力！在三班， 每个孩子都有自己的优点， 也有更多的孩子都在进步，像在行为习惯上，张淞、杨婷婷、王国笼等同学的进步，全体师生也都看在眼里！当然在这个班级里也

29、还是有一些不合谐的音符，无视班级纪律，课堂纪律总是得不到改善的，自习课老师来辅导不理解不尊重老师的劳动牢骚满腹恶言相向的，仍然在放学的时候前后左右都是垃圾，垃圾不往垃圾筒里扔，塞到别人书桌里的， 偷偷把小食品带到学校的，到学校比较早，在校外“茶午功夫”等场所抄作业的，不认真做操给班级扣分的，晨读的时候无精打彩的，处理和同学之间的矛盾时过于自私甚至于打架的，作业写得脏乱不堪的，在公共汽车等公众场合不注意自己形象大声喊叫的，以上种种都是需要改善的行为。三、假期作业安排：希望大家能够重视学校对这段时间的作业安排，每天保质保量的完成作业。家长也要认真郑重的检查签字，督促孩子们按照要求完成每天规定的任务

30、！最后，为了孩子们的健康成长，为了让孩子们度过一个充实有意义的暑假，我对诸位提出我的几条建议，希望大家能够协助完成。 1、我主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们，但在学习上要严格要求他们，绝不可以把生活和学习混为一谈。教育孩子们学会脚踏实地，学会刻苦，千万别抱有投机取巧的心理！总体上班级里虽然男男孩居多，但在行为规范上，女孩要好于男孩，就连早上站排，女生站得又快又齐，男孩的特点是浮躁不踏实不认真，这也是学习之大忌。2、要注意对孩子思想品质的教育。首先要教会孩子的感恩思想，感恩学校，感恩老师，感恩同学，感恩一切对自己有帮助的人。对于非议自己学校的话非议老师的言论不要随声附和，即使不能够勇于站出

31、来作斗争，也要做到非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿做。作为老师，我尽力想为学生创造一个安静有序的课堂环境，严格要求学生遵守校纪班规，是为了实现对更多同学的一种公平，尽最大努力保证班级的各项活动正常有序地开展。对于我们三班这个教师团队，无论是温柔的，严谨的，亲切的甚至于苛刻的都是管理的一种方式，目的是一样的，那就是使我们的学生在各方面更加完善。但是人无完人，关于孩子的教育问题，如果有什么疏忽也是无心而为，有什么不妥还望大家体谅，敬请大家以任何方式与我沟通，我们一定会以积极的方式去解决，在这里对于大家的支持和理解表示感谢，谢谢大家 ! 有问题可以坦诚的交流，有困惑和建议也可以善意的当面提出，只

32、有这样我们的学校我们的老师才会更好的为大家服务。3、要培养学生的责任感和担当的意识。暑假过后学生们升入初二，不再是小孩子了，家长也不要再拿他们当小孩子看，那样他们永远不会长大也不肯长大。所以我们要学会放手，让他们去承担自己该承担的责任。比如洗衣服，做饭收拾房间甚至于其他家务都应该适当分给他们，让他们力所能及的替家长分担，从小事做起，让他们明白自己有这份职责，在学校有做个好学生的责任，在家有做个好儿子好女儿好哥哥好姐姐的责任，有了这份责任意识，他们将来进入社会才会进入自己的角色担负起自己的责任。另外做错了事情要鼓励他们承担后果。千万不要一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们逃避，帮着他们找理由找

33、借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错，要多讲道理，多引导他们做自我反思，多从自己身上找原因，只有这样才会找出症结所在，找出根源，才能得到经验教训，日后也才能改正进步。一味地溺爱顺从他们，最终会毁了他们，这样的爱是畸形的，盲目的，也是不利于孩子身心发展的，不要因为爱却害了他们。让他们担当后果他们才会明白什么是错误的代价，也只有这样，他们才会遇事学会三思而行，不会鲁莽冲动急躁。4、培养学生脚踏实地的好习惯。必须帮助孩子克服不劳而获的投机思想。初中要想学好就必须面对科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大的困难。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时，请你们正

34、确引导让他们尽快适应初中生活，多给他们讲道理， 千万不可随声附和甚至于纵容， 这样只会误导他们，任何人都别想不劳而获，没有正确的学习态度，怕苦怕累，不会利于孩子的发展。另外，在孩子假期期间，我希望家长能够多找时间陪陪孩子，走近他们，了解他们，多和他们交流沟通谈心，同时也督促他们好好完成作业，不上吧不打游戏；不去危险地地方不做危险地事情。每天监督他们按照学习计划进行生活和学习，还要让他们保持学校的各种优良习惯，不要因为一个暑假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。总之，希望通过今天真诚的沟通和交流，我们能够在孩子的学习，生活等教育方面达成共识，以便于在未来的日子里我们可以家校同心，密切合作，携手帮助孩

35、子健康快乐的成长！谢谢大家！篇三：七年级下学期家长会班主任发言稿七年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表七年级全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是 一切为了学生 。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配

36、合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 首先，我对班级的情况作以简单介绍。（ 一 ） 学生情况分析：我们班共有学生50 人，其中男生32 人，女生 18 人。大部分女生的学习热情非常高，比如：杨柳、钟明霞、张思集等是非常好的，不用老师操心；还有一部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，偶尔也有应付老师的现象，也存在一部分基础很差，学习态度又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，这部分学生普遍存在厌学的情况，经常不写作业，要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄，应付老师，这些学生特别需要家长的密切配合，共同教育。初

37、中三年， 初一是关键。 在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础。在这基础的一年即将结束的时候，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，或者走向社会，我们家长都跟着，所以，我个人认为，身为家长有必要在初一剩下这两个月里多抽出一些时间，监督孩子学习、养成良好的习惯、培养孩子的各种能力。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学，或者走向社会，面对就业。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉-

38、可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得你这点付出很值得！作为班主任，更是责无旁贷，为了更好的让学生快速进入状态，这两个月，我主要做了以下工作。 1 、每天早读、午休，我都和孩子在一起，了解班级情况，处理一些突发事件。 2 、告诉孩子，有问题及时向我汇报，不要私下解决。开学两个月来，我们班有同学之间有矛盾、摩擦, 但在老师的调解下 , 没有发生更严重的事情。 3、为了更好的提高学习成绩，我打算把班内好生和差生交叉编排座位，起到一帮一一块学习，并且要求小组长登记交作业情况，由组长监督学习，学习委员注意和课任老师沟通，以便老师和本班学生达到双向交流。（ 二 ） 期末考试情况：期末考试是对学生上学期

39、以来学习情况的检测，结果还是可以的。这次考试，对于态度端正、认真学习的学生，都不同程度的进步了，可能有的家长要说，为什么我的孩子在小学时成绩很好，为什么在初中这大半年，就大不如从前了呢个别学生成绩没有从前好，我分析主要是目前学习方式和小学不一样，并且就各位当年在初中时的学习也大不一样（ 科目增多、各科老师一天对学生象走马灯似的）。但也有退步的现象，期末考试反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因，有以下几点：1、 少数学生学习目的性不够明确， 学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提

40、问等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4 、 现在班级还存在一些不好的现象，如： 有的同学上课说话， 做小动作， 有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，比如，晨读和早自习，只要老师离开一会儿，有的学生就扰乱课堂纪律。6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记笔记，怕背诵课文，做什么事情都是为了完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了， 有一部分同学， 家庭作业不做，到第二天早读抄同

41、学的作业。7、学生安于现状，没有竞争意识。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习27文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自

42、主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习， 授课的时间是相同的， 教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护

43、士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面形成共识：1 、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫 庄稼看人家的好，孩子看自已的好 ，在自己的孩子

44、很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到 人外有人，天外有天 3、 要多给孩子一点信心， 做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了 60 多分，不错呀！4、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形