2015年北京各区一模、期末《文化生活》主观题汇编[来源：学优高考网1426432]

1、2015年北京各区一模文化生活主观题汇编1.（2015西城一模）印度最早用甘蔗制造出砂糖( sarkar)，后传到中国和欧洲等地，因此糖字的英文sugar、法文sucre、德文zucker、俄文caxap等，都来自印度吠陀语和古典梵文的sarkar。唐朝人曾到印度学习熬糖法，后来中国制糖术水平提高，白糖的颜色和口味远超印度，白糖大量输入印度，因此印度印地语中称白糖为cn（意思为“中国的”）。中国白糖逐渐传到更多的国家，成为蜚声全球的中国饮食文化的不可或缺的组成部分。结合材料，运用文化生活的知识，说明不同民族饮食文化发展和交融的原因。（8分）2.（2015延庆一模）APEC国宴青花瓷器，采用中国

2、传统的莲寿青花图案，向世界呈现了中国元素的气度与中华文化底蕴。它不仅是一套餐具，更是一套思想，立足中国深厚传统文化，融入现代创意，集成科学、技术、文化、艺术等要素的设计，形成了独树一帜的中国品牌。结合材料，运用文化生活知识，谈谈APEC国宴瓷的设计对中国文化与经济发展的启示。(9分)1） 文化在继承与创新中发展。APEC国宴瓷的设计是继承中国传统文化基础上 的创新，促进了中华文化的发展。3分2)文化在交流中发展,国宴瓷的设计利于中华文化的传播,利于提高中华文化影响力2分3）树立文化自觉与自信有利于实现文化强国的目标。国宴瓷的设计是一种对传统文化的认同与创新，是文化自觉与自信的体现。2分3） 文

3、化与经济相互交融，国宴瓷的设计融入科技等因素利于文化产业的发展，利于提升中华文化软实力，促进中国经济发展。2分3.（2015顺义一模）在2015年的政府工作报告中，“大道至简，有权不可任性。”关于简政放权的内容给人印象深刻。材料二：文化部部长蔡武表示，文化行政部门要进一步转变职能，从大量的具体活动中摆脱出来，向市场和社会放权，逐步实现由“办文化”向“管文化”转变；在推动公益性文化事业和经营性文化产业发展方面，政府部门的职能定位是不同的， 发展公益性文化事业，满足人民基本文化需求，是政府义不容辞的职责，在这个领域，政府发挥的作用不但不能削弱，而且要持续增强。 结合材料二，运用 文化生活的知识，说

4、明相关文化行政部门怎样让人民享受到更多的文化盛宴？（8分）大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益。（2分）促进文化产业的发展，大力发展人民大众喜闻乐见的文化，让人民群众共享文化改革发展成果。（4分）发挥人民群众文化创造的主体作用，积极开展群众性精神文明创建活动。（2分）4.（2015石景山一模）胡同、特色小吃以及京剧等，都是“老北京”文化的标志。然而，这些文化并非北京土生土长的文化。胡同是蒙古人入主中原的产物，其发音来自蒙古语“水井”，蒙古族建立元朝政权后，带来的北方少数民族文化与中原汉文化相互冲击碰撞，形成了新型中华文化。老北京小吃深受满族、回族饮食影响，据考证，焦圈、豌豆黄、肉末烧

5、饼等，都是从清官御膳房流入民间的；历史上大量阿拉伯人、波斯人东迁中国，伊斯兰清真食品也随之传入北京。清朝乾隆皇帝喜欢听戏，吸引了四大徽班进京，他们与湖北汉调艺人合作，融入昆曲、秦腔等剧种的部分剧目、曲调和表演方法，最终形成京剧。上述老北京文化的形成和发展对我们今天发展中华文化有哪些启示？（10分）老北京文化是在实践基础上，多民族文化相互交融、创新发展的结果。（3分）发展中华文化要尊重文化的多样性，增进不同文化间的交流；（4分）要立足实践，包容共鉴，不断推动文化的创新。（3分）5.（2015海淀一模）日前，海淀区被授予“全国文明城区”荣誉称号。文明城区应坚持以人为本，经济、政治、文化、生态文明和

6、社会建设各项事业全面发展。 材料二 在创建文明城区的过程中，海淀区广泛开展“道德讲堂”“文明餐桌”“文明礼仪知识竞赛”等群众性主题宣传教育活动，深入宣传全国道德模范、北京榜样等模范人物的先进事迹，弘扬社会正气。 从“文化对人的影响”或者“思想道德建设”的角度，说明为什么举办这些活 动。（9分）角度一：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过宣传教育活动，可以对人们的交往行为、实践活动和思维方式等，产生潜移默化、深远持久的影响。通过宣传活动，可以丰富人的精神世界，增强人们的精神动力，促进人的全面发展，从而推动文明城区的创建。角度二：思想道德建设是文化建设的中心环节。通过宣传

7、活动，发挥榜样作用，引领社会风尚。通过宣传活动，有利于提高公民的思想道德素质，践行社会主义核心价值观，推动文明城区的创建。6.（2015丰台一模）2014年12月12日，南水北调中线一期工程总干渠终点北京团城湖明渠开闸放水，标志着南水北调中线工程正式通水。奔腾的长江水开始滋润北方大地。 电影天河描绘了库区人民为修建南水北调工程做出的巨大栖牲。十堰市某村被定为搬迁移民试点，村支书以大局为重，主动放弃留下来的名额，认真细致做好移民工作，告别80岁高堂，带领61户村民撅迁到移民新村，情节催人泪下。运用文化生活的相关知识，说明电影媒体在传播正能量中的作用。（10分）7.（2015东城一模）褒扬善举，让

8、好人有好报，德者有其得，寄托着人们对美德的向往和期待，是中华民族的优良传统，也是我们需要精心呵护与培植的道德土壤。 27年来，许多人一直在寻找一位做善事不留名的“炎黄”。通过媒体征集“炎黄”线索、专门建设“炎黄”陈列馆宣传好人事迹、中央电视台专程来拍摄专题片谁是炎黄一边是执着的慈善助人，一边是毫不气馁的“大海捞针”。面对一次次的“寻隐者不遇”，人们从未放弃找到“炎黄”的努力。 一次意外的摔倒，让这个27年之谜有了答案。江苏一位叫张纪清的七旬老人，在向云南鲁甸灾区汇去1000元善款后，突发脑梗晕倒在银行里，民警发现老人身上的三张汇款单据上写着“炎黄”和“黄炎民”。“炎黄”这个让江阴人感动了27年

9、的好心人，出现在了大家眼前。 结合对27年来行善与寻善的感悟，某班举行“美德恒久远·梦想大家圆”主题班会，请你以“传统·践行·道德”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。（9分）8.（2015朝阳一模） 手机成为文化交流和信息传播的新载体，文化功能日益彰显。图16是某同学的微信朋友圈截屏，主题都围绕传承中华优秀传统文化，邀请你加入。结合材料，从四个朋友圈中任选其一，运用文化生活知识，说明建立该朋友圈的意义。（4分）从如何传承中华优秀传统文化角度，为该朋友圈撰写一条发言。（2分）9.（2015海淀零模）阳光有七种颜

10、色，世界是多彩的，文化是多样的。世界上有200多个国家和地区，2500多个民族和多种宗教。知果只有一种生活方式，只有一种语言，只有一种音乐，只有一种服饰，那是不可想象的，人类文化因多样才有交流互鉴的价值。 阅读材料，说明我国在国际交往中如何实现文化的交流互鉴。（8分）尊重文化多样性。（1分）认同本民族文化，增强文化自觉、文化自信，充分发挥我们的文化优势，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。（3分）尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等。（2分）吸收借鉴世界各国优秀文明成果，博采众长。（2分）10.（2015朝阳期末）许渊冲教授一直致力于为使用汉语、英语和法语的人们建立起沟通的桥梁。

11、他把众多中国经典和诗词曲赋翻译成英语、法语介绍到国外，使外国读者感受到西厢记牡丹亭桃花扇的魅力，体会到唐诗、宋词、元曲的精妙，领悟到诗经楚辞论语老子中的内涵；他把雨果、司汤达、福楼拜、巴尔扎克、莎士比亚等西方作家的著作翻译成中文，使中国读者感受到欧洲社会的风貌。至今，许渊冲已出版中、英、法译著120余部。2014年，国际翻译家联盟授予许渊冲2014“北极光”杰出文学翻译奖。结合材料，运用文化生活相关知识，说明许渊冲文学翻译工作的意义。（10分）许渊冲致力于东西方文化典籍和经典著作的中英互译、中法互译，促进了中国文学和中国文化的对外传播，使中国传统文化和古典文学走向世界；（2分）促进了欧洲文学和

12、西方文化在中国传播，有助于中国读者了解西方社会的风貌；（2分）促进了东西方文学、文化、翻译事业相互交融，为世界文化发展做出了贡献；（2分）有助于中国人增强文化自觉，树立文化自信，有利于增强国家的文化软实力；（2分）有助于加强对中国古典文学和传统文化的认同，有利于优秀传统文化的传承。（2分）11.（2015西城期末）你知道吗，博物馆建筑的形态能表达多种信息，建筑本身即是博物馆中最大的展品。结合材料，从建筑设计的视角，说明博物馆是传承文化的殿堂。（5分）12.（2015东城期末）材料一 2014年6月22日，由中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作

13、、成功申遗的项目。世界遗产委员会表示，丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路，近2000年以来为人类的共同繁荣做出了重要贡献。丝绸之路见证了公元前2世纪至公元16世纪期间，亚欧大陆在经济、文化、社会发展方面的交流，尤其是游牧与农耕文明之间的交流。从文化生活角度，谈谈“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产有何意义？（6分）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对研究人类文化的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。有利于文化遗产的保护；有利于让世界认识到中国文化的独特性；有利于研究东西方文化融合、交流的进程；提高中华文化的国际影响力，提高文化竞争力。（6分）1

14、3.（2015丰台期末）从古今融合的水立方，到淡泊宁静的雁栖湖，从君子大观的中南海，到沟通世界的太平洋。2014年秋天在北京召开的APEC会议，再一次把世界的目光聚焦到中国。材料一 有朋来自远方，穿上节日盛装。APEC期间各国领导人穿上了传统的中式服装。如开襟，商代出现，盛行于唐宋；立领对襟，明代出现，盛行于清。面料采用世界级非物质文化遗产的宋锦。手工制造的宋锦产量极低，借鉴机器印花技术，降低了成本，提高了效率。结合中式服装设计，指出其中渗透的文化生活道理。（8分）文化具有继承性。服装设计继承中国传统文化，继承传统服装设计理念。（2分）文化具有民族性。无论面料或式样都具有浓郁的民族特色。（2分

15、）文化的创新与发展。继承传统、推陈出新。文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有不断创新，传统文化才能焕发生机，民族文化才能充满活力。利用先进设备，提高和改进传统手工宋锦的制造方法，降低了成本，提高效率。（4分）评分说明：言之成理，可酌情给分。14.（9分）端午、中秋、清明、重阳等传统节日是中华民族传统文化的载体，每个节日都有悠久的历史和厚重的文化内涵。调查发现，许多青少年不但对传统节日热情不高，对其中蕴含的“说道”也知之甚少。如何通过传统节日传承中华民族传统文化，让青少年“爱过”“会过”传统节日，并过出“门道”和“内涵”，还是一个有待解决的大课题。请你运用文化生活知识，为破解上述问题提出三点合理建议，并说明建议的理论依据。建议一： 。理论依据： 。建议二： 。理论依据： 。建议三： 。理论依据： 。建议一：学校和社会以多种形式加强对青少年的传统文化教育。理论依据：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。建议二：组织开展生动的节日文化活动，让青少年亲自参与并体验。理