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文档简介
1、小学语文四年级下册期末复习计划 一、复习内容1生字表(一)中200个“会认字”能读准字音,会口头组词。2生字表(二)中300个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。3本册平舌字17个(要求背下来,要容易区分平翘舌)。簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.4轻声音的字。 骆驼(tou) 思量(liang)讲究(jiu) 铃铛(dang)苍蝇(ying) 折腾(teng
2、) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu) 蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta) 扑闪 (san) 孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (w
3、u) 抱怨(yuan)扑闪(shan) 5多音字(会用不同音组词) 似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧. 还. 弹. 悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6. 易错音谙(an) 驼(tuo) 浙(zhe) 簇(cu) 皑(ai) 津(jin) 耽(dan) 愚(yu)
4、蝙(bian) 巷(xiang) 捕(bu) 蝇(ying)帚(zhou) 屑(xie) 弥(mi) 济(ji) 弋(yi) 频(pin) 浸(jin) 袅(niao) 屡(lv) 垠(yin) 箬(ruo) 蓑(suo) 撩(liao) 违(wei) 执(zhi) 徽(hui)
5、160;诱(you) 塑(su) 扰(rao) 豌(wan) 诏(zhao) 焰(yan) 膝(xi) 恕(shu) 矩(ju) 惩(cheng) 绢(juan) 7易错字 漓 绵 澜 潭 攀 臀 擦 蜿 蜒 隙 微 拔 拨 惑 德 瘦 帽 喉 吟 宛 滚 毁 凯 姨 杂 慌 聚 康 瞬 塌 欲 扰 巢 搬 饰 捣 辩 释 澈 徽 妄 融 蔡&
6、#160; 焰 饶 膝 啄 “字”的复习1.看拼音写词语-练习卷 要求反复练!2.用”/”划去不正确读音.谙(yn.n) 骆驼(tuó.tuo) 浙江(zè.zhè) 一簇(zú. cù) 白皑皑(i.ái) 天津(jng.jn) 耽误(dn.dng) 愚蠢(yú.y) 蝙蝠(bin.pin)小巷(gng.xiàng) 荧光屏(yin.ying
7、)捕捉(pu.bu) 苍蝇(ying.yin) 扫帚(zhou.zhou) 头屑(xue.xie)弥补(mi.ni) 周济(ji.ji) 游弋(ge.yi) 频率 (pin.ping) 侵入(qin.jin) 袅袅 (niao.miao)屡次 (lou.lu)无垠 (xian.yin) 箬笠(nuo.ruo ) 蓑衣(shai.suo) 撩人 (liao.liao) 违抗 (
8、wei.wei) 固执(zhi.zhi ) 厂徽 (wei.hui) 诱人(rou.you)塑像 (su.suo ) 打扰( long.rao) 豌豆(wan.wan )沼泽(zao.zhao) 火焰(yan.yan) 膝盖(qi.xi) 饶恕(nu.shi) 规矩(ji. ji) 惩罚(cheng .cheng)春蚕(can. chan) 思量(liang .liang .liang) 绢花(juan. juan )三.形近字组
9、词:蜒( ) 绵( ) 瑕( ) 诱( ) 臀( )蜓( ) 棉( ) 暇(
10、0; ) 绣( ) 臂( )泰( ) 蜿( ) 即( ) 擦( ) 徽( )秦(
11、 ) 宛( ) 既( ) 蔡( ) 微( )稍( ) 廷( ) 避( )
12、 辩( ) 斑( )梢( ) 延( ) 僻( ) 辨( ) 班( )捎(
13、; ) 庭( ) 辟( ) 辫( )拨( ) 尊( ) 惫( ) 峦( )
14、健( )拔( ) 遵( ) 备( ) 恋( ) 建( )堪( ) 幼( )
15、 荧( ) 削( ) 孤( )湛( ) 幻( ) 萤( ) 哨( ) 弧(
16、0; )惯( ) 凯( ) 烫( ) 盲( ) 撼( )贯( ) 毁( ) 汤(
17、160; ) 妄( ) 憾( )拢( ) 狠( ) 配( ) 限( ) 蹋(
18、60;) 扰( ) 狼( ) 佩( ) 垠( ) 踏( )四.多音字组词: sì ( )
19、; jun( ) zhun( )似 卷 转 sh&
20、#236;( ) juàn( ) zhuà ( )j( ) yn ( )
21、160; chóng( )据 饮 重 jù( )
22、60; yìn ( ) zhòng( ) huá( ) bó( ) &
23、#160; b ( )华 泊 把huà( )
24、; p( ) bà ( ) mn ( ) xio( )
25、0; nán ( )闷 削 难mèn ( )
26、; xu ( ) nàn( )/zh ( ) x ( )
27、0;zh ( ) 扎-zhá ( ) 吁 折z ( ) y
28、9; ( ) shé ( )so ( ) qio ( )
29、60;mó ( )扫 悄 模sào ( ) qio
30、( ) mú ( ) /níng ( ) hái ( )
31、 tán( )拧-nng ( ) 还 弹nìng ( ) huán (
32、0; ) dàn( )p ( ) shuài( ) gun ( )铺
33、 率 冠pù ( ) lù ( ) &
34、#160; guàn ( ) qun ( ) si ( ) yn( )圈
35、 塞 应 juàn ( ) sài (
36、0; ) yìng ( )sè ( )de ( ) è ( )
37、 s ( )的 恶 撒dì ( )
38、( ) s ( ) wù ( ) 一.词语积累波( )壮阔 水平如( ) 峰( )雄伟 ( )地而起 ( )不相连
39、60;奇( )罗列 ( )峰兀立 怪石( )( ) 云雾迷( ) 连( )不断 突兀森( ) 变化多( ) 颜色各( ) 峭( )断崖 五彩( )斓 无( )生机 ( )无尽 重重( ) 五彩( )纷 无边(
40、 )花技术精( ) 梦( )以求 神情严( ) ( )不乐 迷( )不解 缓缓( )过 走街串( ) ( )在在 一生受( ) 疲惫不( )狼吞虎( ) 骨( )如柴 十分( )意 面( )菜色 ( )无其事 鱼( )而出 ( )不可及 响( )云( ) 生息( )衍
41、 叫苦不( ( )心所欲 不( )不扣 横七( )八 ( )想天开 生态平( )机( )人亡 垂头( )气 ( )草丛生 ( )精会神 兴( )勃勃不( )不忙 永( )人间 花繁叶( )( )
42、;( )( )绊绊 二. 找出词语中的错别字并改正过来.多资多彩 清香鸟鸟 突如奇来 不加思索 不故一切( ) ( ) ( ) (
43、;) ( )徐徐如生 热泪盈筐 与世长词 奇眶而出 改天唤地( ) ( ) ( ) (
44、;) ( )傲然廷立 怦然一振 极目远跳 瞟肥体壮 辽阔无限( ) ( ) ( ) (
45、;) ( )攸然自得 脉脉无言 芽包初放 此起笔落 直进肺腑 ( ) ( ) ( ) (
46、; ) ( )胆大忘为 全神惯注 仪态瑞庄 清撒见低 一丝不句 ( ) ( ) ( )
47、;( ) ( )容为一体 疑箬不解 驱寒取媛 气疾败坏 挽弓搭剪 ( ) ( ) (
48、; ) ( ) ( )笑啄颜开 无恶不作 思将仇报 下流无齿 雄心状志 ( ) ( )
49、160; ( ) ( ) ( )三、连线水滴石穿 一支独秀早开的红梅
50、160; 后来居上砌墙的石头 骄兵必败关羽失荆州 入木三分王羲之写字
51、; 一个愿打一个愿挨周瑜打黄盖 非一日之功四.近义词:鼓劲- 果然- 至爱- 镇静- 抱怨-
52、 尊重- 似乎- 赶紧-卓越- 赞扬- 宝贵- 迎接出其不意-
53、160; 围魏救赵- 风声鹤唳- 四面楚歌- 坚定不移- 集腋成裘-所向无敌- 有始无终-
54、 持之以恒-五接成语知己知彼-( ) 运筹帷幄-( ) 兵贵神速-( ) 神出鬼没-( ) 五.反义词 清晰-
55、60; 错误- 粗壮- 稠密-通畅- 责怪- 宽敞- 允许-安全- 呈现-
56、 得意- 奉献一暴十寒- 知难而进- 自强不息-六.选关联词填空:无论.都. 不但.而且. 既.又.既然.就. 虽然.但是. 因为.所以.1.只要有一颗为人民服务的心,(
57、60; )干什么,( )会有贡献的.2.陆老帅制作教具 ,( )解决了教子急需,( )为国家节约了开支.3.他( )注意锻炼身体,( )很健康.4.诚实是人的美德,( )做什么,(
58、0; )要诚实,办实事.5.我们( )做了一些对人民有益的工作,( )离人的要求差很远.6.( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受.七.对号入座: 着 了 过 的
59、 地1.院子里( )花草树木交相辉映,组成( )一幅精美( )图案.2.这下,我可 ( ),帮大人抢( )挂花树,使劲( )掘.3.叫小明( )不男孩很快( )躺在草垫上.4.我念中学( )时候,全家到( )杭州. “句子
60、”的练习一、说法不改变句意:(一)1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。被字句:_2、把黄河治理好,关键是要管住泥沙。把字句:_3、姑娘们唱起了歌扩句: _4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。缩句:_5、这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?变成陈述句:_6、湖水很绿。比喻句:_7、小溪在山间流淌。拟人句:_8、她流了很多眼泪。夸张句:_9、这个故事怎能不使我感动呢?陈述句:_10、田园风光让人们迷恋。反问句:_(二)1、这座住宅是伟大的工程。疑问句:_反问句:_感叹句:_2、灰心丧气能改变现状吗?感叹句:_设问句:
61、; 3、乡村的夜晚使人们陶醉。“把”字句:_“被”字句: 感叹句:_反问句:
62、; 4、夏天到了,树上的叶子绿了。比喻句:_拟人句: 夸张句:_感叹句:
63、 二、下面句子用了什么修辞方法1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )2、牛群出草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )3、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )5、骆驼是沙漠之舟。(
64、 )6随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( )7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。( )( )8、生物真是人类的好老师啊!( )9、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(
65、60; )10、你难道要违背人类的真理吗?( )11、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。( )12、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )13、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。( )14、太阳冲破了云霞,跳出了海面。(
66、 )15、桂子花开,十里飘香。( )16、他在呼唤什么?在呼唤和平。( )17、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。( )18、成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。(
67、160;)19、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,拴在绳子上的铃铛响个不停。( )20、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手摸一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。( )21、金黄的油菜花谢了,结出密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。( )22、那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟像车轮一样。( )23、虽然天山这时候并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山
68、的无边繁花呢。( )三、修改病句1、听了同桌的话,我不禁忍不住笑了。2、昨天虽然下了一夜的大雨,但是,河水涨了许多。3、爸爸严格地批评了他错误不对的做法。4、春天的苏蒙斯塔村是个美丽的季节。5、王叔叔看了许多书,丰富了自己的知识和水平。6、造纸技术是我国古代的四大发明。7、这件事因为看起来容易,所以做起来并不容易。四、用关联词连句1、我们在生活中能将心比心,我们会对老人孩子生出一份尊重和关爱。2、明天下雨,秋游按期举行。3、这首诗太美了,人们陶醉了。五、仿写1、小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯下腰去拾球果忘了周围的人。2、随着山势,溪
69、流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。3、雨来用手抹一下眼睛和鼻子,嘴角吹着气,望者妈妈笑。六、古文知识小天地1、独坐敬亭山的作者是_朝_ _诗的写作顺序是从( )到( )表达了诗人 我们曾学过他的一些诗歌,如_等。2、望句写苍茫的_。“潭面无风镜未磨”是
70、_修辞手法,把_比作_。3、忆江南是一首,“忆江南”是名,写景的句“ 。”分别描写了 、这些景物。4、乡村四月是_代_所作,这首诗以白描手法描写了_的景象,前两句着重写_,后两句写_,表达了诗人_之情。5、四时田园杂兴的作者是_代的_,后两句的意思是_,其中绩麻:_,未解:_,供:_,傍:_。七、加上标点符号。(1)他说 孩子 等爸爸回来 我一定送你一顶 蓝盔(2)他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三
71、 四 一边数一边用手打着拍子(3)人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火 村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了 就都跑了积 累 运 用(一)关于写景的诗大漠孤烟直,(
72、60; )。( )几行红叶树,( )。( )( ),澄江一道月分明。( &
73、#160; )浮天水送无穷树,( )。( )春江潮水连海平,( )。( )(二
74、) 五岳指的是东岳( ),西岳( ),南岳( ),北岳( ),中岳( )。五大淡水湖有( )( )( )(
75、 )( )。(三) 言必信,( )。 与朋友交,( )。 已所不欲,( )。
76、0; ( ),金石为开。 爱人者,( );敬人者, ( )。 &
77、#160; 老吾老,( ) ;幼吾幼,( )。 (四) 说“信”确实地相信叫( )。非常地相信叫( )。坚决地相信叫( &
78、#160; )。忠实地相信叫( )。对自己怀有信心叫( )。履行自己的诺言叫( )。取得别人的信任叫( )。讲究诚实和信用叫( )。(五) 谚语清明前后,( )
79、。天上鱼鳞斑,( )。鸡迟宿,( ),风雨不久到。( ),明日必有
80、大雨到。洞庭湖描绘了_季节夜晚洞庭湖的景色,前两句写月光照耀下的_,后两春雾( ),夏雾( ),秋雾( )冬雾( )(六) 与战争有关的成语知( )知( ) 百( )百( ) 运( )( )幄 决胜( )( ) ( )(
81、 )不意 ( )( )不备 围( )救( ) ( )东( )西 四面( )( ) ( )( )受敌 草木( )( )&
82、#160; 风( )鹤( )兵贵( )( ) 突然( )( ) ( )出( )没 ( )( )无敌(七) 有关生命的名言人的生命是(
83、 ),可是,( )是无限的。我要把( ),投入到( )之中去。 (雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于( ),(
84、60; ),而不是( ),也不是( )。 (巴金)对于我来说,生命的意义在于(
85、60; ),忧( ),乐( )。 (爱因斯坦)(八) 关于田园风光的诗句。采菊东篱下,( )。 ( &
86、#160; )( ),夜静春山空。 ( )竹外桃花三两枝,( )。 (
87、; )( ),青草池塘处处蛙。 ( )( ),豚栅鸡栖半掩扉。 ( )独出前门望野
88、田,( )。 ( )(九) 形容人的精神和意志的成语雄( )壮( ) ( )( )不移 ( )( )不拔
89、 ( )( )不息聚( )成( ) 集( )成( ) ( )之以( ) 全( )以( ) 知( )而( ) 无( ) 不( ) 知
90、( )( )退 ( )( )无为一( )十( ) ( )进( )退 有( )无( ) ( )( )而废(十) 歇后语水滴石穿
91、0; 早开的红梅砌墙的石头 关羽失荆州王羲之写字 周瑜打黄盖写出下面双引号表示的意义。1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(
92、0; )2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(
93、; )4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( )6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )7、那只先出来的幼龟,原来是龟
94、群的“侦察兵”。( )8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。()9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。()10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。)11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。()12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。()一流风景胜地漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多
95、少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更
96、具有一种朦胧之美。 1. 给下面的字选择恰当的意思,在上面画“”。犹如:(1)如同(2)还陶醉:(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。2. 根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。(1)全世界一致认为。( )(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。( )3. 用“ ”画出描写水中倒影的语句。4. 细读短文,填空。(1)桂林山水以_四绝闻名中外。 (2)“漓江景色之奇”主要指_。5. 给短文的主要内容选择正确答案,在后面画“”。(1)描述了桂林山水的美丽
97、景色。( )(2)描述了桂林山水的“四绝”。( )(3)描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。( ) 二、古井我们村东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育着她的儿女。古井离我们家很远。每天从( )到( ),取水的人( )地
98、从我家门前走过,桶儿( ),扁担吱悠吱悠,像一支支快乐的()。门前总是湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨。1、按原文填空2、文中的“她”指( ),“乳汁”指( ),“儿女”指( )。“哺育”的意思是
99、( )。3、用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话中把( )比作( )。4、第二段从 、 、 、
100、; 几个方面写出到古井取水的人多。5、你从古井这篇文章受到什么启发?一、故乡的小桥我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。这座小桥是木头做的,架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝漂动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间篇篇起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草我的故乡太美了。我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。每当我从桥上走过,
101、心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的啊,故乡的小桥,你在我心中。1、“翩翩起舞”的“翩”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。“柔丝飘动”的“柔”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查(
102、;)画。2、写出反义词高大( ) 悠闲( ) 傍晚( )3、“躬着身躯”的“躬”意思是( )4、文中的“脊背”指的是( )5、“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?用“
103、0;”划出来。6、找出第二段中的错别字,按顺序写下来。( ) 二、迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rn yn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yng rng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空
104、中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1、用“”划去括号里不正确的读音或字词。2“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 .3、用
105、“ ”划出文中打比方的句子。4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由,然后仿照着这句你也写一句吧。6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。三味书屋鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像_,又像_。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书(塾 熟)读书,一面帮母亲料理家务。几乎天天奔(bn bèn)走于当(dng dàng)铺和药铺(p
106、0;pù)之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨 鲁迅上学迟到了 教书认真的寿镜吾老先生严(厉 历)地对他说 以后要早到 鲁迅(默默地 静静地 悄悄地)回到座位上 就在那张旧书桌上刻了个“早”字 也把一个坚定的信念深深地刻在心里 从那以后,鲁迅上学再没有迟到过 ,而且时时早,事事早,(毫 豪)不松(弛
107、 驰)地奋斗了一生。1、在横线上按课文内容填空。2、在括号内选择正确的读音或字词。3、给文中没标点符号的地方补上标点符号。4、写近义词: 料理( ) 严厉( ) 奔走( ) 松弛( )5、这段话写了“早”字的_、_、_。请你用“|”把这段话分为三层。6、“坚定的信念”是指什么?(请用文中的
108、话回答)_7、请用“像又像”写一句话。_威武的“小狮子”一天,我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑,又不会跳,是个陶制的“小狮子”果壳箱。这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的,像烫发似的。两只大耳朵耷拉着,像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛,像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的,露出尖尖的牙齿,好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿,前腿趴着,后腿蹲着,真有神采!锐利的爪子,像要把人们扔的果皮和纸屑,全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴,显出一副调皮的模样。我往远处一看,马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着,像等候检阅的仪仗队。“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们,几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴,它好像吃蜜糖一样,吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路,它们的功劳真大啊!1概括第一自然段段落大意。_2读第二自然段,这段话共( )句话,是围绕( )这句话写的,具体写了这只“小狮子”的 ( ),( ),( ),( ),( ),( )和( )。3文章的哪一部分着重写
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