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文档简介

1、第三单元课时检测题第12课检测题地球最外部的圈层是(逃逸层),距地面最近的圈层是(对流层)。大气层没有确切的外部边界,物质成分以(氮)和(氧)为主。1、 判断题:1大气层对地球有保护作用。()2没有大气,地球上就没有生命存在。()3在大气层的各个圈层中,越高的圈层发生风雨雷电等天气现象就越频繁。(×)4一些工业废气被排入大气中会对大气造成严重的污染。()5臭氧空洞的出现是太阳辐射的结果,与我们人类无关。×)2、 适合飞机飞行的圈层是(A)A、平流层 B、对流层 C、中间层 D、热层3、 有复杂的天气现象的圈层是(B)A、平流层 B、对流层 C、中间层D、热层4、 臭氧层位于

2、大气层的哪一层?(B)A、平流层 B对流层 C中间层 D逃逸层5、 谈一谈大气污染主要有哪些,大气污染造成了哪些危害?答:有毒的气体和粉尘对大气造成了严重的污染,从而破坏了臭氧层,形成了酸雨、温室效应等问题,给地球上的生物造成了严重的危害。第13课检测题1、 彩旗飘扬,帆船疾驶,林涛怒吼,波浪汹涌等等,这些都是(风)的作用。2、 风是由于两地的(气温)不同,从而使两地的(气压)产生了差异,导致(空气)产生了流动,从而形成了风。3、 判断题:风对我们人类有害无益。(×)风是一种常见的自然现象,它与我们的生活密切相关。()在我国的盛夏,常常刮起西北风(×)在日常生活中,可以用很

3、多方法制造风。()4、 一些现象可以判断风力的大小。下列现象中风力最大的是(C)A、烟柱微斜 B、风筝飞舞 C、飞沙走石 D、彩旗飘飘5、 风有时对人类有益。有时有害。下列的各种风中,破坏范围最广的风是(B)A、微风 B、飓风 C、龙卷风 D、山谷风6、 根据所学知识,解释地球上的风是怎样形成的。答:由于地球上各地的气温不同,导致了大气的气压不同,使空气产生了流动,就形成了风,空气的流动即为风。第14课检测题1、 降落伞是一种利用(空气阻力)实现从(高空)缓慢下降的专用工具。它后来发展成具有各种功能的空气(阻力伞)。2降落伞是基于人们对空气具有(阻力)的认识而发明的。2、 将两块完全相同的砖块

4、分别拴在两只降落伞上,已知两只降落伞的伞面大小不同,其他的地方完全相同,将两只拴有砖块的降落伞分别在高度相同的地方下降,则哪只降落伞下降的快一些?(B)A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快C、两只降落伞下降的速度一样 D、无法确定哪一种降落伞下降的快3、在两只完全相同的降落伞上,分别拴上大小不同的石块,从相同的高度使两只降落伞同时下降,则哪一只降落伞下降的快一些?(B)A、栓小石块的降落伞下降的最快 B、栓大石块的降落伞下降最快 C、两只降落伞下降的速度一样 D、无法确定哪一种降落伞下降的快5、影响降落伞下降的因素有哪些?答:影响降落伞下降的的因素有很多,其中有悬吊物的重量、

5、三面的大小、绳子的长短等因素。第15课检测题1、 风是我们生活中常见的(自然)现象,它与我们的生活(密切相关)。2、 (1)、帆船能利用风的力量前进。()(2)、风能是一种可再生的清洁自然资源.()(3)、风有时给人带来灾难,有时给人类带来很多好处。()(4)、风向哪里吹,帆船就向哪里行进,所以,帆船的航行方向受风向的控制(×)3、下列哪一项是风对人类带来的灾害(B)A、盛夏的微风使人倍感凉爽 B、飓风将大树拔起,房屋倒塌C、借助风的力量使帆船前进 D、风力发电4、风与人类的关系怎样?答:有时风能够给人类带来许多好处和便利,如风力发电,风可以推动帆船前进,微风使人感到凉爽等;有时风又

6、给人们的生活带来危害和灾难,如台风造成房屋倒塌,飓风摧毁船只和森林等。第三单元检测题一、 填空题1风雨雷电等等各种天气现象主要发生在大气层的(对流层)。大气层中含有多种物质,其中最多的成分是(氮气),其次是(氧气)。随着科学技术的发展,环境问题也越来越受到人们的重视,防治(大气污染)已经是全球性的共同责任。(臭氧层)的破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝,还会使人类皮肤癌发病率增加。降落伞是一种空气(阻力)伞,它主要由三部分组成,分别是(伞面)、(伞绳)、(悬吊物)、在其他条件相同的情况下,降落伞所悬吊的重物越重,则下降的速度越(快),反之则越(慢)。自然界中由于各地气

7、温的差异,从而导致(热)空气上升,(冷)空气过来补充,从而形成了风。流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条光迹,实际上是天空中的石块(陨石)与(大气)摩擦燃烧发光而产生的。、在温度不同的情况下,空气会发生对流。其中会上升的空气是(热空气)。(填“热空气”或“冷空气”)、随着工农业的飞速发展,环境问题表现的越来越突出。人们向大气中所排放的一些气体会导致(酸雨)的产生,从而严重侵蚀地面上的一些建筑物和植物,特别是森林。二、选择题 1、下列对人类有益的风是(A)。A、风力发电 B、飓风摧毁人类的家园 C、龙卷风将大树拔起D、热带风暴淹没了大量的房屋2、有两只降落伞,只有伞面的大小不同,其他完全相

8、同。将两块相同的砖块分别悬吊在两只降落伞上,则(B)A、伞面大的降落伞下降的快 B、伞面小的降落伞下降的快 C、两只降落伞下降的速度一样3、风雨雷电等自然现象主要发生在大气层的(A)A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层4、在大气层的各层中,与人类关系最密切的圈层是(A)A、对流层 B、平流层 C、中间层 D、逃逸层5、帆船与风向的关系是(C)A、风向与帆船的航行方向一定是相同的 B、风向与帆船的航行方向一定是相反的C、风向与帆船的航行方向有时相同,有时不同。6、能吸收紫外线,防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应该是(C)A、氮气 B、氧气 C、臭氧 D、二氧化碳7、距离地

9、面最远的大气圈层被人们称为(A)A、逃逸层 B、热层 C、中间层 D、平流层8、以下选项中不会造成大气污染的是(C)A、汽车尾气 B、工业废气 C、植物的光合作用 D、煤燃烧后产生的烟尘9、能使降落伞下降速度减慢的是(A、D)A、在其他条件都相同的情况下,增大伞面的面积B、在其他条件都相同的情况下,减小伞面的面积。C、在其他条件都相同的情况下,增大悬吊物的重量。D、在其他条件都相同的情况下,减小悬吊物的重量。10、属于自然风的是(B)A、电风扇吹出的风 B、吹动红旗飘动的风 C、挥动课本产生的风 D、汽车驶过所产生的风11、降落伞能缓慢下降的主要原因是(B)A、受到地球的引力作用 B、受到空气

10、对它向上的阻力作用 C、受到水平方向的风力作用12、我们要探究降落伞的伞面大小对下降速度的影响时,在实验中应该改变的是(C)A、绳长 B、伞面材料 C、伞面大小 D、重物大小13、已知风向为南风,则帆船的航向方向(D)A、只能是南方B、只能是北方 C、不可能是南方,也不可能是北方D、可能是南方,也可能是北方14、我们所看到的云,实际上位于大气圈层中的(A)A、对流层 B、平流层 C、热层 D、中间层三、判断题:1、在其他条件相同的情况下,降落伞上的悬吊物越重,降落伞下降的速度就越快。 ()2、帆船的航行方向可以与风向不同。()3、风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。()4、大气层是地球的保

11、护伞,不但可以保护地球本身,还可以保护地球上的生物。()5、大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。(×)6、风是一种自然现象,我们人类的生活不能没有风。()7、影响降落伞下降快慢的因素只有伞面的大小。(×)8、保护大气层,防止大气污染实际上就是保护人类自己。()9、风可以用来发电,这是人类对风的应用之一。()10、臭氧能吸收紫外线,所以大气中的紫外线越多越好。(×)11、距离地面最近的大气圈层是平流层,这一圈层与人类的关系最为密切(×)12、月球上没有大气层,所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象()13、大气层能使

12、地球免受外来物体的撞击,对地球具有很好的保护作用。()14、我们要想加快探究影响降落伞下降的因素,就要同时改变多个量(×)15、在室外才能有风,紧闭的室内不可能有风存在。(×)三、 探究题:1、大气的主要成分之一是氧气,如果没有了氧气,地球上的动物就无法生存。请从这一角度出发设计一个实验,证明这个假设是正确的。(写出实验的过程、现象、结论)答:实验过程:在密闭的容器瓶中放入燃烧的蜡烛,等蜡烛熄灭以后(即密闭的容器瓶中的氧气被消耗掉),然后迅速将一只小白鼠(也可以选择其他小动物)放入容器瓶中,塞紧橡皮塞,观察现象。实验现象:小白鼠(或其他小动物)不久死亡。实验结论:动物离不开

13、氧气。2、影响降落伞下降快慢的因素有很多,某同学做了以下两个实验,通过这两个实验你能得出什么结论?实验项目相同条件不同条件实验现象实验一悬吊物、绳长、绳子数量、伞面材料伞面大小不同伞面大,下降慢;伞面小,下降快。实验二绳长、伞面大小、绳子数量、伞面材料悬吊物轻重不同悬吊物越重,下降越快;悬吊物越轻,下降越慢。答:实验结论:伞面越大,悬吊物越轻,降落伞下降速度越慢;伞面越小,悬吊物越重,降落伞下降速度就越快。四、连线题:1、将风与其相应的表述连接起来。 吹干衣服对人类的益处 吹倒树木 风力发电 帆船航行对人类的害处 吹倒船只 吹倒房屋2、将下列现象或飞行器与所在的主要空间连接起来:人造卫星 对流

14、层 探月车宇宙飞船 平流层 航天飞机滑翔机 逃逸层 民航客机风筝 外层空间 热气球四、 简答题:1列举大气层中有哪些成分,至少三种。答:氮气、氧气、二氧化碳、臭氧、水蒸气等。2自然界中的风是怎样形成的?答:自然界中由于各地气温的差异,从而导致热空气上升,冷空气过来补充,从而形成了风。3风对人类有哪些益处,哪些害处?请举例说明。答:益处:调节温度,调节降水,作为一种新型的能源,如风力发电等。害处:局部地区的风力过大,会给人类带来巨大的灾难,如飓风、龙卷风等。1、 臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响?人类应怎样防止臭氧层的破坏?答:会导致紫外线对人和生物的辐射加强,使人患各种疾病,打破生态系

15、统的平衡,导致许多生物物种的灭绝,导致农作物减产,导致全球气温升高等一系列的问题。防止的根本方法是:减少消耗臭氧物质的排放,如氟利昂的排放大气层地球ABCDE的各个圈层与地面的距离是不同的,请根据所掌握的知识,填出下面大气层各个圈层的名称。A:对流层 B:平流层 C:中间层 D:热层 E:逃逸层2、降落伞是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具,降落伞主要由三部分组成,请根据所学知识填出三部分结构的名称。 A:伞面B:伞绳C:悬吊物BCA青岛版六年级科学下册第三单元试题及答案一、查漏补缺:1. 在海滨,白天,风从(海洋 (海面)吹向(陆地 )2. 当两地温度不同时,空气压力大小也就不同。

16、压力(大)的空气会向压力(小) 的空气方向流动,从而形成了风。3. 大气层的物质成分以(.氮)和(氧)为主。4. 小帆船在行驶的过程中,如果风向变了,要使船仍按照原来的方向航行,应该调整(帆面的方向)二、判断:1. 秋千在摆动的过程中能量在不断转化,在外力的作用下,会停下来()2. 风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。( ) 3.臭氧层耗竭,会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强( )4.白天,风由海面吹向陆地,叫陆风;夜间,风由陆地吹向海面,叫海风。(×)5.植树造林可以防止空气污染。()6.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。()三、珠海拾贝:1.降落伞下降的快慢与

17、( )关系不大。 伞绳长短 重物轻重 伞面大小 透气性2.当船向东航行,刮西风时,帆面的方向应朝( )。东方 西方 南方3、地球最外面的圈层是( )平流层 对流层 大气层四、我研究过:风的形成模拟实验【实验过程】(1)用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。(2)用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2厘米的圆孔。(3)在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。(4)点燃蜡烛、蚊香。(5)用可乐瓶罩住蜡烛,将蚊香冒烟处接近可乐瓶底部圆孔约1厘米处。【实验现象】蚊香的烟(被吸到瓶子里去了)瓶口处的纸条在(上下晃动)【实验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成(热空气),热空气比冷空气(轻)会顺着瓶口(上升

18、),(冷空气)则会由底部的小孔流进去补充,这样就形成了风。五、我来告诉你:谈谈风对人类的影响。风与我们的生活密切相关,对人类有益也有害。益处: 风力发电 推动帆船航行 加快湿衣服蒸发 夏天,使人感到凉快害处:沙尘暴对人的生命和财产造成损失,台风造成房毁屋塌六、科学探究:降落伞下降的快慢与伞面大小有关吗?写出你的猜想与实验方案。答:降落伞下降的快慢与伞面大小有关。研究方案:选取悬吊物的重量、伞面材料、伞绳长短相同,伞面大小不同的两个降落伞,从同一高度同时释放,分别记录降落伞落地的时间。第三单元 地球的面纱一、填空1.地球的面纱是指( ),它包围着( )和( ),它没有确切的外部边界,物质成分以(

19、 )和( )为主。2.大气层由五层构成,由低到高是( )。各层顶端距地球表面依次是( )。3.各种污染物大量地进入地球大气层中,这就是人们常说的( ),大气污染是导致( )和( )破坏的重要因素。4.利用空气阻力实现从高空缓缓下降的专用工具叫做( ),它后来发展称为具有各种功能的( )。5、影响降落伞下降快慢的是( ),当( )时,下降慢;当( )时,下降快。 6.控制降落伞伞面展开面积大小的器具叫( ),当( )时,伞面面积展开的小;当( )时,伞面面积展开的大。7.用降落伞,伞兵从飞机上由高空降落到地面叫做( );用降落伞,使物质从飞机上降落到地面叫做( )。8.自然界的风是由于( )而形

20、成的,人们利用风的方式有( )、( )、( )、( )等。二、选择1.地球最外部的圈层指的是( ) A 大气层 B 逃逸层2、中间层的厚度是( ) A 80 B 303.平流层的( )距地面50 A 顶部 B 底部 4“臭氧空洞”的含义是( ) A 臭氧层的局部出现的空洞形态 B 臭氧层出现变薄形态5,使降落伞降落慢,应使伞面展开面积( ) A 大一些 B 小一些6.使降落伞伞面展开面积大些,应把伞绳( ) A 收短一些 B 放长一些7.可以被叫做降落伞的是( ) A 跳伞运动员用的跳伞 B 飞机落地滑行时用的减速伞三、简答1.臭氧层被破坏,对地球生物和人类造成哪些不利影响?2.风的形成?什么

21、是风向?3.什么叫海陆风4.什么情况下人们使用降落伞?5.如何控制降落伞的快慢?第三单元测试题一填空:1地球最外面的圈层是( )2在气层的主要物质组成成分是( ) 和( )3大气层分为( )( )( )( )( )五层4大气层是地球最外部的圈层,它包围着( )和( )5随着人类社会生产活动的迅速发展,各种污染物大量地进入地球( )中,这就是人们所说的( )6( )是地球的保护伞,是地球上生命活动的重要保障7( )耗竭,会使太阳光中的紫外线大量辐射到地面8冷地方的空气重,压力大,热的地方空气轻( ),压力小。9当两地( )时,空气压力大小也就不同,压力( )的空气会向压力( )的空气方向流动,从

22、而形成风。10风是指( )的流动11自然地风是由空气的( )引起的12风向是指( )13烟向东飘是( )风14( )空气向( )方向流动形成风15沿海地区的风是有规律的,白天由( )吹向( ),夜间由( )吹向( )16帆船是以( )作为动力来行驶的17从山坡吹向山谷的风叫( ),从山谷吹向山坡的风叫( )18( )是我们生活中常见的自然现象,它与我们的生活密切相关19通过观察我们体验到,风是( )在水平方向的流动,风向是指风( )20降落伞是一种利用( )实现从高空缓慢下降的专用工具21现在的各种功能的空气阻力伞是( )发展而来的22降落伞下降速度与伞衣展开面积的大小有关,面积( )时下降速

23、度慢,反之速度快。23 降落伞主要由( )( )( )三部分组成。二判断:1大气层能降低太阳射线的辐射( )2大气污染只对环境有危害,对人没有影响( )3没有大气层人类就无法居住在地球上( )4减少各种废气的排放,有利于保护臭氧层,也有利于减缓大气温度继续上升,进而减少或避免大气升温给人类带来的灾难( )5降落伞下降快慢与伞面展开的面积大小有关系,与绳长无关( )6降落伞受空气阻力的大小与伞在空中运动的速度有关系。( )7降落伞的发明,使人从高空安全落地的梦想变成现实( )8降落伞是根据下落物体受空气阻力影响的道理发明制成的( )9降落伞降落的快慢与伞衣展开面积的大小有关,展开面积小,降落速度

24、慢;展开面积大,则降落速度快( )10帆船是以风作为动力来行驶的( )11风力可以发电,因而风对人类只有益处( )12风是我们生活中常见的自然现象,它与我们的生活密切相关( )第三单元练习题一、填空题:1地球的面纱是指罩在地球最外部的 。它包围着 和 ,其物质成分以 和 为主。2在科学上把大气层分为5层,由近到远依次是 、 、 、 、 。3随着人类社会生产活动的迅速发展,各种污染物大量地进入地球大气中,这就是人们所说的是 。4臭氧层出现空洞(或说被破坏),是 引起的。5通过观察我们体验到,风是 在水平方向的流动,风向是指风的 。6降落伞是一种利用 实现从高空缓慢下降的专用工具。7现在的各种功能

25、的空气阻力伞是 发展而来的。8降落伞下降速度与伞衣展开面积的 有关,面积 时下降速度慢,反之速度快。9帆船是以 做动力,克服水对船行驶所产生阻力的一种水上交通工具。二、判断题1大气层没有确切的外部边界。( )2人们把大气层划分成对流层、平流层、中间层、热层、逃逸层,实际上大气层各层间并没有确切的界线,只是一种大概的划分。( )3减少各种废气的的排放,有利于保护臭氧层,也有利于减缓大气温度继续上升,进而减少或避免大气升温给人类带来的灾难。( )4在地球上由于各地的大气压力不同,空气从大气压力高的地方流向大气压力低的地方,就形成了风。5风不仅有方向,还有速度。风速通常是以米/秒、千米/小时计量和表示的。( )6降落伞降

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