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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上(1/10)、( )提出了“镜像阶段”理论,用结构主义解释人的个性和人格的形成过程。 (3分)§ A、埃尔顿.梅奥 § B、巴纳德 § C、泰罗 § D、拉康 (2/10)、( )以“法”治国。(3分)§ A、佛教 § B、道家 § C、法家 § D、儒家 (3/10)、主体间的交往具有()。(3分)§ A、不对等性 § B、差异性 § C、对等性 § D、相对性 (4/10)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。代表人物是( )。 (3分)§

2、; A、孔子 § B、老子 § C、墨子 § D、韩非子 (5/10)、( )也叫参谋系统,往往由多学科专家组成。 (3分)§ A、信息系统 § B、控制系统 § C、智囊系统 § D、监督系统 (6/10)、道家的管理思想主要是“自然无为”。代表人物是( )。 (3分)§ A、老子 § B、墨子 § C、孔子 § D、孙子 (7/10)、古典管理理论的奠基人是美国的( )。被称为“科学管理之父”。 (3分)§ A、埃尔顿.梅奥 § B、巴纳德 § C、泰

3、罗 § D、罗素 (8/10)、经验管理时期是指( )。(3分)§ A、从人类社会产生到20世纪 § B、从人类社会产生到21世纪 § C、从人类社会产生到19世纪 § D、从19世纪到20世纪 (9/10)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。主要代表人物是()。(3分)§ A、老子 § B、墨子 § C、孔子 § D、孙子 (10/10)、哲学人类学的先驱是( )。 (3分)§ A、埃尔顿.梅奥 § B、巴纳德 § C、马克斯.舍勒 § D、拉康 (1/10)、分析和

4、综合的辩证关系是由部分和整体的辩证关系决定的。 (3分)§ A、抽象和具体 § B、部分和整体 § C、个别和一般 § D、一般和个别 (2/10)、( )是管理客体活动的中心。 (3分)§ A、人 § B、财 § C、信息 § D、物 (3/10)、( )指为了使企业和变化着的外部环境保持平衡,使企业适应外部环境所进行的决策。 (3分)§ A、业务决策 § B、管理决策 § C、战术决策 § D、战略决策 (4/10)、演绎法是指从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法。

5、是( )的方法. (3分)§ A、抽象到具体 § B、整体到部分 § C、个别到一般 § D、一般到个别 (5/10)、超Y理论提出( )假定。(3分)§ A、社会人 § B、群体人 § C、经济人 § D、复杂人 (6/10)、( )技术革命促使自由资本主义完成了向垄断资本主义的过渡。 (3分)§ A、第三次 § B、第二次 § C、第四次 § D、第一次 (7/10)、第一次技术革命,是从18世纪( )开始,到19世纪40年代完成。 (3分)§ A、50年代 &

6、#167; B、40年代 § C、60年代 § D、30年代 (8/10)、( )是对事物进行量的分析的方法。 (3分)§ A、矛盾分析的思维方法 § B、过程论的思维方法 § C、定性思维方法 § D、定量思维方法 (9/10)、( )指为了实现企业的战略目标,对管理客体系统的人、财、物等资源和组织机构进行改革、调整的决策。 (3分)§ A、业务决策 § B、管理决策 § C、战术决策 § D、战略决策 (10/10)、( )指为了提高日常业务效率,在不变更企业体系的基础上,根据现实的客观外界

7、条件变化的情况所进行的决策。 (3分)§ A、业务决策 § B、管理决策 § C、战术决策 § D、战略决策 (1/10)、( )指通过确立合理的组织机构和职能,制定科学的规章制度,实现组织的协调。 (3分)§ A、信息交流 § B、组织性协调 § C、沟通性协调 § D、制度性协调 (2/10)、( )是指下属各级人员都有与其职责相适应的管理权力。 (3分)§ A、分权 § B、专制 § C、集权 § D、独裁 (3/10)、现代企业管理的一个重要理念就是强调( )。 (3

8、分)§ A、以制度为中心 § B、以财为中心 § C、以物为中心 § D、以人为中心 (4/10)、组织管理中的( )指管理者通过采取一系列措施和办法体现对下属的关怀、培养和爱护。 (3分)§ A、柔 § B、宽 § C、严 § D、刚 (5/10)、从动态观点看,科学化结构的整体功能应( )部分功能之和。 (3分)§ A、小于 § B、大于 § C、等于 § D、等同 (6/10)、管理伦理是( )管理。 (3分)§ A、硬性 § B、柔性 §

9、 C、刚性 § D、刚柔 (7/10)、调和只是对( )的处理。 (3分)§ A、物物关系 § B、财物关系 § C、人际关系 § D、人物关系 (8/10)、最先进的管理模式是( )的人本管理模式。 (3分)§ A、以财为中心 § B、以物为中心 § C、以人为中心 § D、以我为中心 (9/10)、管理伦理学与管理心理学的共同之处在于:都关注管理过程人的( )的研究。 (3分)§ A、生物过程 § B、心理过程 § C、生理过程 § D、成长过程 (10/10)

10、、管理伦理与哲学上讲的伦理哲学的关系是( )的关系。 (3分)§ A、理论与实践关系 § B、矛盾关系 § C、整体与部分关系 § D、一般和个别 (1/10)、( )现代管理模式是东西方文化的融合。 (3分)§ A、美国 § B、日本 § C、英国 § D、中国 (2/10)、“看得见的手”是指( )干预社会经济生活,干预资源配置。 (3分)§ A、市场 § B、公众 § C、媒体 § D、政府 (3/10)、( )的韦伯提出了理解社会学。(3分)§ A、美国 &

11、#167; B、英国 § C、德国 § D、法国 (4/10)、现象学哲学的创立者是德国哲学家( )。(3分)§ A、韦伯 § B、马克思 § C、孔德 § D、胡塞尔 (5/10)、真正对企业发展起促进和推动作用的是( )。(3分)§ A、一般价值观 § B、价值观 § C、先进企业价值观 § D、人生观 (6/10)、( )在实证政治体系中提出了社会学概念。(3分)§ A、孔子 § B、韦伯 § C、孔德 § D、马克思 (7/10)、( )是企业价值

12、观中体现过程性的核心观念。 (3分)§ A、文化观 § B、地位观 § C、劳动观念 § D、利益观 (8/10)、( )是西方管理理性主义的首倡者。(3分)§ A、法约尔 § B、德鲁克 § C、孔茨 § D、泰罗 (9/10)、经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是( )。体现在物的价值和人的价值的有机统一。 (3分)§ A、社会的价值 § B、企业价值观 § C、经济的价值 § D、生态价值观 (10/10)、( )因提出了14项管理原则宣告了西方管理理性

13、主义的确立。 (3分)§ A、法约尔 § B、德鲁克 § C、孔茨 § D、泰罗 (1/10)、“人际关系-行为科学”理论是19世纪后期兴起的。主要代表人物是美国的( )。 (3分)§ A、泰罗 § B、罗素 § C、G.埃尔顿.梅奥 § D、巴纳德 (2/10)、现象学哲学的创立者是德国哲学家( )。(3分)§ A、韦伯 § B、胡塞尔 § C、孔德 § D、马克思 (3/10)、( )是企业价值观中体现系统性的核心观念。 (3分)§ A、地位观念 §

14、B、利益观 § C、劳动观 § D、文化观 (4/10)、人性假设的Y理论,是由美国行为科学家( )提出的。 (3分)§ A、道格拉斯.麦克雷戈 § B、杰伊.洛希 § C、罗素 § D、威廉.大内 (5/10)、Z理论,是由日裔美国管理学家( )提出的。 (3分)§ A、罗素 § B、马斯洛 § C、威廉.大内 § D、杰伊.洛希 (6/10)、( )是全部企业价值观的基础。 (3分)§ A、劳动观 § B、利益观念 § C、文化观 § D、地位观 (7

15、/10)、演绎法是指从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法。是( )的方法. (3分)§ A、一般到个别 § B、个别到一般 § C、整体到部分 § D、抽象到具体 (8/10)、经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是( )。体现在物的价值和人的价值的有机统一。 (3分)§ A、社会的价值 § B、生态价值观 § C、经济的价值 § D、企业价值观 (9/10)、( )认为,在教和学的关系中,不能单方面强调学生是主体或教师是主体,应为双主体。(3分)§ A、教师为主导、学生为主体论 &#

16、167; B、复合主客体论 § C、主客体转化论 § D、双主体论 (10/10)、( )是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的收集、加工、处理的网络系统。 (3分)§ A、控制系统 § B、决策系统 § C、信息系统 § D、监督系统 (1/10)、管理主体担任了一定的职务,于是便具有了这个职务法定的权力,即( )。 (3分)§ A、职位 § B、职权 § C、权利 § D、职责 (2/10)、管子的管理思想主要是“轻重有术”,代表人物是( )。 (3分)§ A、管子 

17、7; B、孙子 § C、墨子 § D、老子 (3/10)、在管理学史上,科学管理学派把人看成()。(3分)§ A、社会人 § B、群体人 § C、集体人 § D、经济人 (4/10)、古典管理理论的奠基人是美国的( )。被称为“科学管理之父”。 (3分)§ A、泰罗 § B、罗素 § C、巴纳德 § D、埃尔顿.梅奥 (5/10)、(3分)(6/10)、科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种( )。(3分)§ A、整体与部分关系 § B、主客体关系 § C、普遍

18、与特殊关系 § D、一般与个别关系 (7/10)、经验管理时期是指( )。(3分)§ A、从人类社会产生到19世纪 § B、从19世纪到20世纪 § C、从人类社会产生到21世纪 § D、从人类社会产生到20世纪 (8/10)、道家的管理思想主要是“自然无为”。代表人物是( )。 (3分)§ A、孔子 § B、孙子 § C、墨子 § D、老子 (9/10)、( )是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。 (3分)§ A、管理客体 § B、客体 § C

19、、主体 § D、管理主体 (10/10)、( )提出了“镜像阶段”理论,用结构主义解释人的个性和人格的形成过程。 (3分)§ A、泰罗 § B、拉康 § C、巴纳德 § D、埃尔顿.梅奥 (1/10)、超Y理论提出( )假定。(3分)§ A、经济人 § B、社会人 § C、复杂人 § D、群体人 (2/10)、( )是指按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。 (3分)§ A、生态法 § B、逻辑方法 § C、比较法 § D、历史方法 (3/10)、分析和综合的

20、辩证关系是由部分和整体的辩证关系决定的。 (3分)§ A、个别和一般 § B、抽象和具体 § C、一般和个别 § D、部分和整体 (4/10)、在所有管理对象中,人是最重要的因素,管理主要是对( )的管理。 (3分)§ A、人 § B、信息 § C、物 § D、财 (5/10)、第三次技术革命开始于第二次世界大战以后的20世纪( )。 (3分)§ A、60年代 § B、50年代 § C、30年代 § D、40年代 (6/10)、行为科学理论中,Y理论提出( )假定; (3分)

21、§ A、经济人 § B、社会人 § C、复杂人 § D、群体人 (7/10)、( )指为了使企业和变化着的外部环境保持平衡,使企业适应外部环境所进行的决策。 (3分)§ A、战术决策 § B、业务决策 § C、战略决策 § D、管理决策 (8/10)、( )是指思维对事物多方面属性的综合。 (3分)§ A、逻辑方法 § B、历史方法 § C、具体 § D、抽象 (9/10)、人性假设的Y理论,是由美国行为科学家( )提出的。 (3分)§ A、杰伊.洛希 §

22、 B、威廉.大内 § C、道格拉斯.麦克雷戈 § D、罗素 (10/10)、历史上已发生( )次技术革命。 (3分)§ A、四 § B、三 § C、一 § D、二 (1/10)、( )是指检查工作是否按既定的计划、标准和方法进行,并及时改进所出现的偏差,以便更好地实现组织的既定目标和任务。 (3分)§ A、控制 § B、计划 § C、管理 § D、管理控制 (2/10)、( )则是指通过控制、激励、情感表达和信息交流达到协调。 (3分)§ A、沟通性协调 § B、领导协调 &

23、#167; C、组织性协调 § D、制度性协调 (3/10)、管理伦理与哲学上讲的伦理哲学的关系是( )的关系。 (3分)§ A、矛盾关系 § B、理论与实践关系 § C、整体与部分关系 § D、一般和个别 (4/10)、( )的形成过程包含着反映、选择、和建构活动的辩证统一。 (3分)§ A、制度 § B、行为 § C、组织 § D、计划 (5/10)、组织管理中的( )指管理者通过采取一系列措施和办法体现对下属的关怀、培养和爱护。 (3分)§ A、宽 § B、柔 § C、

24、严 § D、刚 (6/10)、激励-保健理论是由( )提出的。(3分)§ A、法约尔 § B、戴维.麦克里兰 § C、马斯洛 § D、赫茨伯格 (7/10)、( )是指下属各级人员都有与其职责相适应的管理权力。 (3分)§ A、专制 § B、分权 § C、集权 § D、独裁 (8/10)、组织管理中的( )指法纪规章贯彻执行中的强制性和严肃性。 (3分)§ A、柔 § B、刚 § C、严 § D、宽 (9/10)、当代激励理论中,( )提出三种需要理论即:成就需要、

25、权力需要、亲和需要。 (3分)§ A、马斯洛 § B、法约尔 § C、戴维.麦克里兰 § D、赫茨伯格 (10/10)、从动态观点看,科学化结构的整体功能应( )部分功能之和。 (3分)§ A、大于 § B、小于 § C、等于 § D、等同 (1/10)、( )是企业价值观中体现过程性的核心观念。 (3分)§ A、地位观 § B、文化观 § C、劳动观念 § D、利益观 (2/10)、( )因提出了14项管理原则宣告了西方管理理性主义的确立。 (3分)§ A、德鲁克

26、 § B、法约尔 § C、孔茨 § D、泰罗 (3/10)、( )是企业价值观的最高表现形式。 (3分)§ A、企业制度 § B、企业经营理念 § C、企业文化 § D、企业精神 (4/10)、现象学哲学的创立者是德国哲学家( )。(3分)§ A、马克思 § B、韦伯 § C、孔德 § D、胡塞尔 (5/10)、( )是理性主义的集大成者。 (3分)§ A、德鲁克 § B、法约尔 § C、孔茨 § D、泰罗 (6/10)、“看得见的手”是指( )

27、干预社会经济生活,干预资源配置。 (3分)§ A、公众 § B、市场 § C、媒体 § D、政府 (7/10)、理性主义的产生可以追溯到( )。 (3分)§ A、古希腊 § B、古中国 § C、古印度 § D、古阿拉伯 (8/10)、( )现代管理模式是东西方文化的融合。 (3分)§ A、日本 § B、美国 § C、英国 § D、中国 (9/10)、( )创立的社会学的理论基础是他的实证论哲学观。(3分)§ A、韦伯 § B、孔德 § C、孔子 § D、马克思 (10/10)、( )是全部企业价值观的基础。 (3分)§ A、地位观 § B、劳动观 § C、文化观 § D、利益观念 (1/10)、( )以“礼”治国。(3分)&#

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