人民版本高中历史选修2单元测试-专题4

1、(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共40分)11832年英国议会改革的根本动力是()A工业革命的开展B内阁制的形成C光荣革命的成功 D旧的选举制度的不合理解析：本题考查学生对1832年议会改革的理解及掌握能力。19世纪上半期，随着工业革命的开展，工业资产阶级力量日益壮大并要求参与国家管理，成为改革的领导力量，在工业资产阶级及工人阶级的强烈要求下，英国议会通过了1832年改革法案，使工业资产阶级在议会获得了更多的选举权。因此，根本上是工业革命推动的结果；内阁制形成于18世纪前期，B项不正确；光荣革命成功于1688年，C项应排除，D项是原因但不是根本动力，也应排

2、除。答案：A2早在19世纪70年代就已确立了男子普选权的国家是()A德国 B法国C奥地利 D希腊解析：本题考查学生再认再现史实的能力。法国在1870年已确定了男子普选权。答案：B3通过19世纪英国的议会改革 ()扩大了选举权享有的范围使英国议会中的阶级结构发生了变化推动了英国两党加强组织建设促使英国君主立宪制确立A B C D解析：本题考查学生的认识与理解能力。19世纪的议会改革，扩大了选举权范围，使议会中的阶级结构发生了变化，推动了英国两党加强组织建设，均符合题意，权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的确立，错误。答案：D4下列关于政党政治表述不正确的是()A政党政治是议会和选举制度中不可缺少

3、的因素B政党政治只在欧洲存在C政党政治是西方政治运行机制中的重要环节D政党以和平方式轮流执政，平衡了资产阶级各阶层的利益解析：通过分析可得出B项是错误的。答案：B51874年把设立民选议院建议书上呈天皇的是()A吉田松阴 B久坂玄瑞C板垣退助 D伊藤博文解析：吉田松阴和久坂玄瑞都是明治维新前大力宣扬改革的中下级武士，伊藤博文是大日本帝国宪法的缔造者，板垣退助于1874年上书天皇。答案：C6大日本帝国宪法颁布后，日本实际上的最高决策机构是()A议会 B内阁C最高法院 D军部解析：宪法宣称“天皇神圣不可侵犯”，日本实际上的最高决策机构是军部。答案：D7对大日本帝国宪法的评价正确的是()带有浓厚的封

4、建性是近代亚洲第一部资产阶级宪法真正确立了三权分立的国家体制承认了人民的基本权利和参政权A BC D解析：大日本帝国宪法没有真正确立三权分立的国家体制，都符合史实。答案：A81889年日本宪法()A确定了当今日本的政治法律制度B建立起日本的君主专制制度C便利了日本军国主义的发展D建立于日本的中央集权制度解析：本题考查学生的分析理解能力。当今日本的政治法律制度是二战后在美国的干预下形成的；排除A；B项不符合史实；D项是在明治维新后形成的，1889年日本宪法建立了君主立宪政体，由于带有封建军事性，因此便利了日本军国主义的发展，故C项正确。答案：C二、非选择题(第9题20分，第10题22分，第11题

5、18分，共60分)9阅读下列材料：材料一驴象之争材料二民主党和共和党从来没有遇到过强大的对手。虽然也出现过一些重要的第三党，如1968年美国独立党候选人只获得了全部选票的13.5%；1992年亿万富翁佩罗作为独立候选人竞选也未能获得成功。今年的独立候选人拉尔夫德尔也宣布退出了竞选。 民主党、共和党一直控制着美国的政治舞台材料三2000年大选，布什、戈尔相持不下，在佛罗里达展开激烈的计票战。最后由最高法院裁决，终止佛罗里达的重新计票，把布什送进了白宫。无怪许多人开玩笑说，布什不是选出来的，是最高法院任命的。材料四共和党3天时间就在15个关键州造访了400万户居民，打了900万个电话。 民主党一方

6、也不甘示弱，今年已经在全美为克里打了2 350万个电话，敲了超过800万扇门，为了能在大选日把更多自己的支持者拉出来投票，两班人马纷纷宣传自己，而且还推出了照看孩子和搭便车等免费服务，吸引选民投票。请回答：(1)材料一反映了美国政治生活中的什么问题？(6分)(2)根据材料二概括指出在美国总统竞选中，独立候选人未能获得成功的主要原因是什么？(6分)(3)根据材料三、四指出美国民主政治的主要原则及其积极意义。(8分)解析：本题旨在考查学生阅读材料，从中提取有效信息解决问题的能力。第(1)问要深刻理解漫画的内涵，第(2)、(3)问注意从材料中提取。答案：(1)两党制成为美国分权制衡体制中的重要组成部

7、分，驴象两党操纵控制政治选举。(6分)(2)民主党、共和党一直控制着美国的政治舞台，独立候选人竞选很难取得成功。(6分)(3)材料三反映分权制衡的原则。材料四反映两党制衡有利于人民部分利益的实现。(8分)10阅读下列材料：材料一从明治四年到明治六年，岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命，巡访了欧美诸国，参观调查了工厂、火车、电线、金银铸造所和制铁所，大久保归国后立即就任了内务卿，积极推进殖产兴业政策，使节团在西欧产业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花。明治七年一月开设的内务省，以劝业察为中心，在各地设立官营模范工场，推行振兴国产化企业，扶持民业的政策。日安冈昭男日本近代史材料二(日本明治维

8、新时)改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。 日本聘请的外国专家在日本人的监督下从18751876年的五六百人，上涨到3 000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。于是不到二十年，便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。英艾瑞克·霍布斯鲍姆资本的年代材料三18821883年，受天皇政府委派，伊藤博文遍访欧洲，考察各国的宪法和政治制度。 人民版·

9、;选修2请回答：(1)根据材料一、二概括提炼日本明治维新时期学习西方的基本情况。(10分)(2)指出明治时代的日本西化给日本带来的重要影响。(6分)(3)结合材料三说明日本向西方学习取得了什么成果？有何意义？(6分)解析：本题考查学生从材料中提取有效信息并加以概括分析的能力。第(1)问分析材料一、二可概括得出答案；第(2)、(3)问结合所学知识来回答。答案：(1)政府派团赴西方进行有效的实地考察；政府部门鼓励、推动近代工商业的发展；有选择、有侧重地向西方不同国家学习；向西方的学习规模大，领域广，起步快；大力引进西方先进的技术和技术人才；直接吸收两次工业革命的成果；未全盘西化，在精神上将神道定为

10、国教，以确立天皇的崇拜地位。(10分)(2)推动了日本的工业革命，促进了资本主义的迅速发展，改变了落后状态，为日本摆脱民族危机，成为亚洲强国创造了有利条件；为日本对外扩张提供了物质基础。(6分)(3)成果：以德意志帝国宪法为蓝本，于1889年诞生了大日本帝国宪法。意义：标志着地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立；日本基本完成了从封建主义向资本主义的过渡；是亚洲的第一部宪法。(6分)11阅读下列材料：材料一日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄在作坊里加班加点地消化，乃至超越，一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。材料二日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的魄力和信心。 日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。请回答：(1)日本“眼观八方”，在国弱时，拿来先进才智进行消化。指出日本在追赶世界历史潮流过程中，保留传统文化和吸收外来文化的表现。(10分)(2)综合上述各材料，说明你在中西文化碰撞中，对继承传统文化和吸收外来文化的认识。(8分)解析：本题考查学生归纳历史问题，分析历史问题的能力。第(1)问结合教材归纳保留传统文化和吸收外来文化的表现；第(2)问结合材料归纳总结对继承传统文化和吸收外来文化的认识