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文档简介

1、八年级生物教学设计课 题第17章 第一节 动物行为的主要类型课 型新 授主 备 人审 核 人上课时间2010年 月 日学习目标1、举例说出动物行为的主要类型。2、举例说明动物的社群行为对生存和生殖的意义。重点难点举例说出动物行为的主要类型。一、课前准备二、课内探究(一)自主学习1、在自然界中,动物多种多样的 ,以及动物的 和 以及其他所有外部可识别的变化,都是动物的行为。2、动物的行为复杂多样,包括 、 和 等。3、动物的行为是对复杂多变环境的 性表现。4、动物的觅食行为是通过 获取生存所需食物的行为5、动物的防御行为对维持个体的 和种群的 是十分重要的。6、动物的生殖行为能够使动物的子代数量

2、 ,有利种群的繁衍。9、动物的社群行为是指同种生物个体之间除生殖以外的各种 行为。(二)合作探究2、动物的行为主要包括: A、觅食行为 B、生殖行为 C、防御行为 D、 包括以上三项3、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的( )A、储食行为 B、繁殖行为 C、攻击行为 D、防御行为4、金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面装死,待危险解除后伺机逃脱,这种行为属于( )A、觅食行为 B、防御行为 C、生殖行为 D、社群行为(三)当堂达标1、将下列对应的内容用线连起来雌蚁 筑巢、喂养幼蚁雄蚁 保卫蚁穴兵蚁 产卵 工蚁 与雌蚁交配2、冬季森林里的雪兔换上了白

3、毛,可以适应降雪后的环境。但是,一身白毛的雪兔有时反而容易被捕食者发现,这种现象在生物学上称为( ) A、保护色 B、适应性 C、生存斗争 D、适应的相对性三、拓展提升1、蚂蚁的社群行为十分复杂。工蚁筑巢、觅食,雌、雄蚁交配等。蚂蚁的社群行为对其生存和生殖有什么意义?学后心得:八年级生物教学设计课 题第17章 第二节 动物行为的生理基础课 型新 授主 备 人审 核 人上课时间2010年 月 日学习目标1、举例说明动物的先天性行为。2、举例说明动物的后天性行为。重点难点动物的后天性行为。一、课内探究(一)自主学习1、动物 就有的、由 控制的行为,称为先天性行为。2、后天性行为不是生来就有的,是在

4、成长过程,通过 和 逐渐建立起来的新的行为。3、动物行为的产生是动物对外界刺激秘作出的 。4、动物的复杂行为需要 和 等的共同调控完成。(二)合作探究1、成蛙不抚育幼体,但幼体也能有效地捕食昆虫,幼体的主种行为叫做( )A、适应行为 B、学习行为 C、经验行为 D、本能行为2、有一种雌性萤火虫很奇怪,它能准确地模仿另一种雌性萤火虫的信号,吸引该种的雄性个体前来。那么,雌性萤火虫的这种行为可能是( )A、吸引同种异性前来交配 B、吸引不同种异性前来交配 C、诱骗不同种异性以取食 D、对不同异性表示友好(三)当堂达标1、请将下列现象与相应的动物行为连接起来: 蜜蜂采蜜 繁殖行为 乌贼喷墨 觅食行为

5、家燕南飞 迁徙行为家鸽产卵 防御行为2、阅读下列材料回答问题:(4分)科学家发现普通家鼠,雌性之间以及雌雄之间很少打架,而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突。但如果排除雄性激素的影响后,这些雄鼠不再冲突而会和平相处。把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中,恢复雄性激素的含量,它们之间立即发生攻击、殴斗行为 。若再取走药丸,大部分雄鼠又会立即停战。通过以上材料分析,你认为:(1)、上述雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看是属于动物的什么行为?(2)、上述动物行为的发生与什么物质有关?这种物质是由动物的什么系统分泌的?动物的行为除了受上述系统调控外,还受哪个系统调控?三、拓展提升1、人的学习是什么行

6、为?通过本节的学习,对你的学习有何启示?学后心得:中学八年级生物教学设计课 题第18章 第一节 传染病课 型新 授主 备 人审 核 人上课时间2010年 月 日学习目标1、举例说出常见传染病及其特点。2、举例说出常见传染病传播途径和预防措施。重点难点举例说出传染病和非传染病的区别。一、自主学习1、传染病是指由 引起的,能够在人与人之间或是人与动物之间传播的疾病。2、传染病的三个环节是 、 和 。3、能够传播 的人或动物称为 ,离开传染源后到达健康人所经过的途径,称为 。对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群称为 。4、预防传染病流行的重要措施是 、 和 。二、合作探究5、下列不属于传染病的是:

7、A、蛔虫病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心绞痛6、下列属于血液传染病的是 A、甲型肝炎 B、乙型肝炎 C、百日咳 D、血吸虫病7、不随地吐痰,有利于预防: A、血液传染病 B、消化道传染病 C、呼吸道传染病 D、体表传染病三、当堂达标1、将下列常见的传染病与其传播途径用线连起来。流行必性感冒 消化道传染细菌性痢疾性 呼吸道传染甲型肝炎性 血液传染沙眼主 体表传染2、右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上丝虫病,请回答下列问题:(1)甲是_。(2)乙在患病前是_,患病后是_。(3)微丝蚴是_。(4)蚊子是_。四、拓展提升2003年

8、春我国部分省市出现了严重急性呼吸系统综合症(SARS)的流行。你认为该病流行的原因是什么?学后心得:八年级生物教学设计课 题第18章 第二节 威胁健康的主要疾病课 型新 授主 备 人审 核 人上课时间2010年 月 日学习目标1、举例说出常见的心血管疾病的病因及其预防措施。2、举例说出我国发病率的癌症和预防癌症的主要措施。重点难点举例说明如何预防心血管疾病的发生。一、课内探究(一)自主学习1、心血管疾病是由 和 的病变引起的疾病。2、如果冠状动脉发生病变,如动脉硬化、管腔变窄等,导致心脏的肌肉 ,这种病变叫做 。3、导致冠心病的主要原因有 、 、 等,预防的方法是养成良好的生活习惯,提高防治意

9、识等。4、癌症又称为 。5、致癌因子有三种,X射线属于 致癌因子;黄曲霉毒素和亚硝酸盐属于 致癌因子;乙肝病毒属于 致癌因子。6、治疗癌症的方法有 疗法、 疗法、 疗法,还有等 疗法。(二)合作探究1、为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是( )A、主动脉 B、冠状动脉 C、冠状静脉 D、肺动脉2、导致冠心病的主要原因中不包括( )A、高脂肪饮食 B、吸烟 C、经常运动 D、投入运动3、在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病目前治疗白血病比较有效和方法是( )A、化学疗法 B、骨髓移植 C、放射疗法 D、基因疗法三)当堂达标1、人体除下列哪种结构外,几乎所有组织、器官都可能发生癌变( ) A、指(趾甲) B、咽喉 C、胃 D、皮肤2、黄曲霉毒素会导致细胞癌化,黄曲霉毒素属于下列哪种致癌因素: A、物理致癌因素 B、化学致癌因素 C、病毒致癌因素 D、生物致癌因素3、冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的: A、主动脉 B、肺动脉 C、冠状动脉 D、

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