八年级上册第二课第1课时网络改变世界同步练习(II)卷

1、八年级上册第二课第1课时网络改变世界同步练习（II ）卷一、单选题（共11题；共22分）1. （2分）中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友;也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这一现实反映了（ ）网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处在网络世界，人们可以享受绝对的自由A .B .C .D .2. （2分）漫画牵着鼻子走告诫我们中学生（）* *A .要紧跟时代步伐，享受网络生活B .要

2、注重创新，掌握核心技术C .要学会“信息节食”，避免沉迷网络D .要禁用手机和电脑，远离网络3. （2分）小丽暑假要去西安旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了A .网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷B .网络可以解决生活中的任何问题C .通过网络结交朋友是最可靠的方式D .网络里面的信息都是虚假的、不真实的4. （2分）下边漫面告诉我们（网络上信息良莠不齐 隐私容易被网络侵犯 沉迷网络会影响学习D .网络世界里全是陷阱超九成未成年人在上网时遇到过不良

3、信息,5. （2分）“第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示,对此认识正确的有（未成年人要明确是非善恶，面对网络信息学会选择国家有关部门既要加强网络文明建设,第7页共8页又要加大监管力度，净化网络环境未成年人要增强互联网企业要加强自律，勇于担当社会责任 自控能力，自觉抵制不良诱惑 C .D .6. （2分）下面的图画中，反映最先进的通信方式是（a ki7. （2分）近年来，网民通过“政府直通车” “网络政府”等，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。这表明（网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化和民主化政府应完全采纳网民提出的意见与建议网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政

4、治生活网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用A .B .C .D .8. （2分）冷战结束后，世界各国综合国力竞争愈演愈烈，各国不仅重视经济、军事等传统权力资源一一“硬权力”的发展，而且更关注以文化价值为核心的“软权力”的栽培。互联网的发展使文化传播呈现出“趋同”与“多样”的特点。下面对互联网影响文化的评价正确的是（）互联网本身是文化的载体和传播渠道，可以缩小文化差异，增进文化交流，加速文化相互融合互联网快速发展也使文化入侵获得了前所未有的机会，带来了令人担忧的强势文化入侵问题互联网会导致文化颠覆，因此对于文化来说是弊大于利的我们要辩证地看待互联网对文化的影响，不可片面化

5、A .B .C .D .9. （2分）2017年2月聊城“两会”期间，我市创新性地邀请了12名青少年代表（即由市人大、市政协和团市委选拔组建的“青少年代表团”成员）旁听了开幕大会、工青妇青联组讨论和聊城市十三届政协一次会议闭幕大会。这在我市乃至全省是首次。此举（）有利于青少年了解我国的基本政治制度这一当家作主的最高实现形式有利于当地人民更好地参政议政，增强民主意识为青少年关注国家发展， 关心家乡建设提供了平台可以帮助青少年了解、体验我国人大代表参政议政的各种议程A .B .C .D .10. （2分）低头族是指如今无论何时何地，个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑

6、上网、玩游戏、看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族长期沉迷玩手机，除了影响视力外，还很容易引发白内障。长期低头玩游戏，容易使颈椎关节发生错位。可见（）A .信息时代，人们离开网络就难以生存B .网络为生活提供了便利，但上网要有所节制C .我们要遵守法律，文明上网D .网络不利于我们的身心健康11. （2分）漫画告诉我们（）A .要想提高学习成绩，就必须远离电脑与网络B .中学生上网有害无益，只会使学习成绩下降C .青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长D .网络是一把双刃剑，弊大于利二、探究题（共2题；共20分）13.（15分）阅读材料，回答问题材料一：近年来，校园欺凌和

7、暴力事件频发。2016年12月28日，最高人民检察院召开新闻发布会，通报检察机关积极参与防治中小学生欺71!和暴力工作有关情况。2016年1月至11月，全国检察机关共批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1114人，起诉2337人。材料二：2017年5月4日，教育部表示，目前正研究制订防治学生欺凌和暴力的指导手册，指导各地各校系统 开展防治工作。另外，中小学幼儿园安全风险防控情况将纳入学校考核内容。(1)材料一给了我们什么警示？(2)避免校园欺凌和暴力，我们在日常生活中应该如何与人交往？(3)如果遭遇校园欺凌和暴力，我们应该怎样维权？参考答案一、单选题（共11题；共22分）1-1、K2-1、K3-1

8、、 1A 4-1、答案：略5-1、, 6-1、, I7-1、K8-1、§ I9-1、,10-1、011-1、二、探究题（共2题；共20分）12-1.网塔葭导一种综合娱东方不，也是一种有费直f学习方式,可点激发我们的学习兴押 开卷智力.曼鬲计算独损磔力.注 意力，判断力和解决何解的力. 领制啊福丽3心UL说度学1L荒废青春,星至走上违法厮的道痈*昇* 戏码巴双刃剑r梅和也有弊.我寸匿谓循健康安全合理玩耍的原则，海长避短，自觉抵制不良谓善.让网络为我们的曜aw根 脸.13-1普示籁们生逢中有是非著需，斑们强相辨星非，同时爨对官己的疔为负麦；青少年霎学法、知法.守法,依爆范自身行力； 9M1他人的合塔近；凡是法疝禁止的我们坚决不做.13-2倒蹲持人j不的R生；学例岫思着,与人为告;宽善地人的无心之过，不可甯理不馈人j里不可冕霓相握，明爆是 蓑，乐交逢反 不碰友，垂颉风 的同学3ft生冲蝴,及酎与老死 事长通过合成幅1联.13-3当自己的生命康受到他