版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、主题班会26级级6班誓词班誓词我是十七学子,严守校规校纪,我是十七学子,严守校规校纪,尊敬师长,团结同学;尊敬师长,团结同学;自强不息,奋勇拚搏;自强不息,奋勇拚搏;以我全面素质,夯实以我全面素质,夯实“四有四有”新人基石,新人基石,用我聪明才智,奉献祖国建设伟业。用我聪明才智,奉献祖国建设伟业。主题班会:主题班会:二十六级六班二十六级六班诱惑!诱惑!=陷阱!陷阱!数据说明:数据说明:据一项对中学据一项对中学生抽样调查显示,初中生拥生抽样调查显示,初中生拥有手机达到有手机达到45,高中生拥高中生拥有手机达到有手机达到80,目前没有目前没有手机但准备买的超过了手机但准备买的超过了60。 利的方面
2、:利的方面: 学生可以通过手机及时与家长联系,也可学生可以通过手机及时与家长联系,也可 以向老师汇报学习等。以向老师汇报学习等。 与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与以前同学多交流,可以保持原有的友谊; 与现在同学多交流,可以增进友谊与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难遇到疑难 问题时问题时,可以用手机进行讨论。可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意 义有价值的东西。义有价值的东西。里面的闹钟装置里面的闹钟装置,可以随时使用可以随时使用. 手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以 随身携带。随
3、身携带。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时 可以及时向家长,老师或警察求助。可以及时向家长,老师或警察求助。方便查阅。通话记录功能方便查阅。通话记录功能,手机不像家里的电手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手在手机里是有记录的。机里是有记录的。利的方面:利的方面: 弊的方面:弊的方面:短信聊天,影响休息,贻误短信聊天,影响休息,贻误学业。学业。 不良信息,玷污心灵。不良信息,玷污心灵。 弊的方面:弊的方面:助长学生攀比成风。助长学生攀比成风。 弊的方面:弊的方面:额外增加父母负担。额外增加父母负担。
4、弊的方面:弊的方面:弊的方面:弊的方面:手机为考试作弊提供了条件。手机为考试作弊提供了条件。 弊的方面:弊的方面:影响校园治安。影响校园治安。 盗窃盗窃事端事端弊的方面:弊的方面:使用手机会妨碍学校的教育教使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。学秩序。 弊的方面:弊的方面:手机对人有辐射。手机对人有辐射。 对人体是否造成不利的影响,医学界可谓众说纷纭,最近对人体是否造成不利的影响,医学界可谓众说纷纭,最近权威医学杂志权威医学杂志柳叶刀柳叶刀的手机报告显示,使用手机造成记忆的手机报告显示,使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象,而儿童,力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现
5、象,而儿童,青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频频率为率为900和和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响影响,主要是对脑部及精神状态的影响主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。利的方面:利的方面: 学生可以通过手机及时与家长联系,也可学生可以通过手机及时与家长联系,也可 以向老师汇报学习等。以向老师汇报学习等。 与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与
6、以前同学多交流,可以保持原有的友谊; 与现在同学多交流,可以增进友谊与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难遇到疑难 问题时问题时,可以用手机进行讨论。可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意 义有价值的东西。义有价值的东西。里面的闹钟装置里面的闹钟装置,可以随时使用可以随时使用. 手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以 随身携带。随身携带。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时 可以及时向家长,老师或警察求助。可以及时向家长,老师或警察求助。方便查阅。通话记录功能方
7、便查阅。通话记录功能,手机不像家里的电手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手在手机里是有记录的。机里是有记录的。利的方面:利的方面: 背景资料:背景资料:我国一部分地区的做法我国一部分地区的做法 :杭州一中:不准带手机进校龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同宁波:禁止学生带手机违者扣分国外的做法国外的做法:芬兰:禁止向青少年推销手机芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款。美国:为校园手
8、机立法大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国:欲禁止手机在学校使用德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论强烈建议:强烈建议:(3)严禁中学生在校园内携带手机,一经发)严禁中学生在校园内携带手机,一经发 现,严肃处理。现,严肃处理。 (4) 家长、学生共同签署家长、学生共同签署给学生家长的一封信给学生家长的一封信(1)有手机的抓紧拿回家;没有但是有这个想)有手机的抓紧拿回家;没有但是有这个想 法的,立即取消这个想法!法的,立即取消这个想法!(2)建议大家买一个电话卡,使用公用电话!)建议大家买一个电话卡,使用公用电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年居大不易成语故事现实处境思辨教案
- 2026年天衣无缝成语故事想象审美教学教案
- 2026 年小学《送元二使安西》送别诗情朗读教学设计
- 从管理自我到管理团队从管理团队到管理协同
- 2026桑叶多糖提取物生物活性构效关系与高值化应用深度研究报告
- 二年级科学暑假衔接简单电路方案设计题满分冲刺卷学霸挑战版
- 2026功能性纳米助剂对雪尼尔沙发面料耐磨抗污性能的边际效应分析研报
- 2026住院医师规培-甘肃-甘肃住院医师规培(口腔内科)历年参考题库含答案详解
- 2026住院医师规培-海南-海南住院医师规培(预防医学科)历年参考题库含答案详解
- 2026住院医师规培-河北-河北住院医师规培(耳鼻咽喉科)历年参考题库含答案详解
- 2025年西学中培训结业考试卷带答案
- 2.1《 多样的窗》 课件2025-2026学年人教版美术二年级上册
- 人工智能基础与应用课件 第一章 模块一 智慧初探:人工智能的奇妙世界
- 《同他去》(教学设计)-2024-2025学年湘艺版(2024)音乐一年级上册
- 4.6.1人体对外界环境的感知 课件 生物人教版(2024)八年级上册
- 进行性血胸的诊断
- 客服外包协议补充协议
- 2024年新人教版7年级道德与法治上册全册课件
- 小儿腹泻-小儿推拿培训课件
- 《文创产品设计》-第二章 探究设计:探寻文创之法
- 2024年下半年商务部国际贸易经济合作研究院招聘工作人员15人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
评论
0/150
提交评论