五年级下学期自然与生活科技领域教学进度表

1、五年級下學期自然與生活科技領域教學進度表週次日期節數主題單元名稱教學目標（簡短敘述）教學資源教學評量協同實施班級(有實施才列出)一01/2201/263一、美麗的星空星星知多少1.透過活動知道星座是由星星組合而成。2.經由傳達分享，知道有關星座的故事。1.星座盤2.四季星空掛圖3.星座盤方位與天頂仰角示意掛圖4.教學輔助VCD觀察評量操作評量紙筆測驗口頭評量二02/233一、美麗的星空星星知多少、星星位置的改變1.透過操作星座盤，察覺星星會由東向西移動。2.能正確操作星座盤，學會用星座盤找星星。1.星座盤2.手電筒3.紅色玻璃紙4.指北針5.星座盤6.四季星空掛圖觀察評量紙筆測驗口頭評量發表評

2、量三02/2603/023一、美麗的星空星星位置的改變1.能正確操作星座盤，學會用星座盤找星星。1.星座盤2.星座掛圖3.四季星空掛圖4.描圖紙觀察評量操作評量紙筆測驗發表評量四03/0503/093一、美麗的星空星星位置的改變、認識北極星1.能由觀察與體驗星象變化的活動中，欣賞萬物之美，培養探究天文的好奇心。1.星座盤2.四季星空掛圖3.星座盤方位與仰角示意掛圖4.尋找北極星掛圖觀察評量操作評量紙筆測驗發表評量五03/1203/163二、動物世界面面觀動物如何求生存1.察覺動物的外形構造和運動方式之關係。2.察覺動物因外形構造不同，各具有不同的覓食行為。1.教學輔助VCD觀察評量操作評量紙筆

3、測驗口頭評量六03/1903/233二、動物世界面面觀動物如何求生存1.了解動物維持體溫的各種方式。2.了解動物隨著環境變色的意義。1.動物紙卡2.剪刀3.色筆4.動物保護色示意組操作評量紙筆測驗口頭評量發表評量七03/2603/303二、動物世界面面觀動物如何求生存1.了解動物隨著環境變色的意義。2.認識動物保護自己、禦敵或避敵的方法。1.糖2.白紙3.放大鏡4.A4白紙5.教學輔助VCD觀察評量操作評量紙筆測驗發表評量八04/0204/063二、動物世界面面觀動物如何求生存、動物如何延續生命1.培養傳達及解釋收集資料結果的能力。2.培養好奇的科學態度及愛護生命的情操。1.卵、胎生動物比較掛

4、圖2.教學輔助VCD 觀察評量操作評量紙筆測驗口頭評量九04/0904/133二、動物世界面面觀動物如何延續生命、動物的分類1.透過比較，認識不同的繁殖方式。2.了解動物的育幼行為。1.常見動物圖卡2.卵、胎生動物比較掛圖操作評量紙筆測驗口頭評量發表評量十04/1604/203二、動物世界面面觀動物的分類1.練習自訂基準，將所觀察過的動物進行分類1.常見動物圖卡2.教學輔助VCD 觀察評量操作評量紙筆測驗口頭評量十一04/2304/273三、熱的傳播與保溫熱是怎樣傳播的1.察覺物體受熱後，溫度會改變。2.察覺熱可透過物體傳遞。1.乾溼抹布2.火柴3.蠟燭4.熱傳導實驗材料包操作評量紙筆測驗口頭

5、評量發表評量十二04/3005/043三、熱的傳播與保溫熱是怎樣傳播的1.察覺熱可透過物體傳遞。2.驗證物體的材質不同，傳熱的快慢也不同。1.火柴2.蠟燭3.熱傳導實驗材料包4.熱對流實驗材料包觀察評量操作評量紙筆測驗發表評量十三05/0705/113三、熱的傳播與保溫熱是怎樣傳播的1.透過討論，察覺在水中加入細小顆粒，可以幫助觀察熱在水中用對流的傳播方式。1.熱對流實驗材料包2.冰塊3.廣口瓶4.玻璃板（或墊板）5.教學輔助VCD觀察評量操作評量紙筆測驗口頭評量十四05/1405/183三、熱的傳播與保溫熱是怎樣傳播的、保溫與散熱1.察覺陽光的熱是一種輻射傳熱的概念。2.設計實驗檢驗常用保溫

6、物品的保溫效果。3.察覺使熱加快傳播，可以散熱。1.教學輔助VCD操作評量紙筆測驗口頭評量發表評量十五05/2105/253三、熱的傳播與保溫、四、聲音與樂器保溫與散熱、生活中常聽見的聲音1.察覺使熱加快傳播，可以散熱。2.培養解決問題及創造思考的能力。3.學習利用概念圖整理重要的科學概念。1.保溫實驗材料包2.教學輔助VCD3.生活中不同聲音情境圖卡4.常見且容易取得的樂器5.各種聲音CD觀察評量操作評量紙筆測驗口頭評量十六05/2806/013四、聲音與樂器生活中常聽見的聲音、樂音1.知道噪音的定義，並知道減少噪音的方法。2.察覺不同樂器發出的聲音音色也會不同。3.觀察樂器的發聲部位振動的

7、現象。4.察覺不同樂器發出的聲音音色也會不同。1.生活中不同聲音情境圖卡2.常見且容易取得的樂器3.常見且容易取得的樂器4.各種聲音CD5.各種聲音分貝掛圖6.樂器圖卡觀察評量操作評量紙筆測驗發表評量十七06/0406/083四、聲音與樂器樂音1.知道演奏同一種樂器時，樂器的聲音會有高低的不同。2.認識樂器各構造的功能1.常見且容易取得的樂器2.樂器圖卡3.吉他功能與構造掛圖4.吉他觀察評量操作評量紙筆測驗口頭評量發表評量十八06/1106/153四、聲音與樂器樂音、簡易樂器1.認識樂器各構造的功能，並知道哪些構造和聲音的變化有關。1.常見且容易取得的樂器2.簡易樂器組3.教學輔助VCD操作評量紙筆測驗口頭評量發表評量十九06/1806/22