一年级开学第一课德育主题班会

1、一年级开学第一课德育主题班会一年级开学第一课德育主题班会1活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。教学过程：一、序。由示谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称（谜底：教师节）教师：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆 祝教师节”。二、教师节来历：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在老师讲讲，看谁听得最认真。“6.6 ”教师节。1931年5月，教育家、南

2、京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1 ”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务 院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。三、体会教师工作的辛苦。四、歌曲我爱米兰我爱老师的目光。教师：老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要真心祝老师节日快乐。请欣赏歌曲：我爱米兰我爱老师的目光（播放课件）五、欣赏音乐伴奏诗歌：一株紫丁

3、香。六、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。北宋学者杨时尊师好学， 一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地 肃立在门前的雪地里。 程颐醒来看到他们， 连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一 尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。七、讨论：什么是老师最称心的礼物 （小朋友讨论，发表意见）小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗八、行为训练：好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。（表扬坐姿好的小朋友，并做示范）（2）由

4、示优秀作业本。九、画心中的老师。并写上一句祝福的话。十、总结：老师：今天我们这节庆祝教师节班会课猜了谜语、听了故事和歌曲、诗歌朗诵，更重要的是大家懂得了尊敬老师的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。一年级开学第一课德育主题班会2活动目标：1 , 了解祖国是一个历史文化悠久的，美丽的国家。2 .培养学生的爱国之情。3,认识国旗。活动准备：1、安徽黄山，四川九寨沟，北京故宫，西安兵马俑，北京八达岭长城，西藏布达拉 宫，广西桂林山水的风景图片。2、图画纸，彩色笔。活动过程：一、由示桂林山水，黄山等地的风景图片，通过讲述引导学生感受祖国山水的 美。提问：（1）你们看见这些图

5、片时有什么的感受 ?（它们都很美）（2）你们知道图片上的风景在什么地方 ？叫什么名称？（桂林山水，黄山）二、引导学生说由我国其它地区的风景名胜，让学生知道祖国非常美丽。三、由示故宫、兵马俑、长城、布达拉宫等名胜的图片，向学生介绍这些著名建筑。四、引导学生谈论当地或其它地方著名的古建筑 ，如状元第、狮山等，让学生知 道祖国不仅美丽（山美，水美）.而且人民勤劳聪明，有许多伟大的创造，为世界作曲 了巨大的贡献.五、欣赏国旗，播放歌曲国旗国旗多美丽。六、绘画国旗，涂上相应的颜色。祖国很大，由千千万万个小家构成。 作为一名一年级的小学生， 我们热爱祖国 要从爱身边的人做起， 爱祖国从爱家爱校作起。 我们

6、的力量虽然很小， 但千千万万 的人聚在一起，就能使我们的祖国更加繁荣富强 ！一年级开学第一课德育主题班会 3活动目的：1、让学生了解妈妈的爱，感受妈妈的爱，体验亲情的无私和伟大，主动爱妈 妈。2、从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。活动准备：1、制作心愿卡，邀请妈妈参加班会。2、妈妈对我的教育故事。3、学唱两首歌。活动过程：1 .上课前，老师想把一段话送到孩子们的眼中和心中。（桂图）在我们的成长道路上，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，她就是一一“妈妈”。今天，我们的班会主题就是：我的好妈妈。2 .下面，就让我们用一句赞扬的话来介绍自己的好妈妈。先请带了妈妈的照

7、片的孩子说，让我们一起来分享他们的美好瞬间吧。3 .一张照片，就是一个美好的回忆；一声赞扬，就是对妈妈最好的肯定。 从这 些照片里，我们读生了千千万万个孩子的心声，那就是“世上只有一一妈妈好，有 妈的孩子一一像块宝”O让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌：世上只有妈妈好 四.孩子们的歌声非常优美，美得让老师想起了一个故事，故事里的苹果树一生都在为一个小男孩付由。 下面，让我们一起来观看一个故事： 男孩和苹果树。（播 放视频）边看故事边思考：你觉得这是一颗怎样的苹果树 ？在你身边有哪些人就像这 棵苹果树？五.是呀，他们都是我们成长当中的苹果树，尤其是我们的妈妈，从我们由生 开始，妈妈就像这一棵苹果

8、树，一直都在为我们做着这，做着那。想一想，妈妈曾 经为你做了哪些事情？六.我们和妈妈朝夕相处，他们为我们所做的一切岂止是三言两语能说得完到 得尽的呢？那么就让我们选择一个给你留下深刻影响的故事，来讲讲妈妈对你的教 育吧。（学生讲故事：涉及内容：玩耍不知安全，妈妈教育；独自行走独木桥很害怕， 妈妈豉励；没听妈妈的话疯跑，摔断了牙齿；和妈妈逛商场走散了很着急；不听妈妈的劝告 玩耍太热感冒了）七.孩子们的一个故事，就是一个幸福的回忆，妈妈的一个故事，就是一份殷 切的叮嘱。在生活中，妈妈的手永远牵着我们的手；妈妈的身体永远给我们挡风雨 ； 妈妈的爱是是夏日里清凉的风 ；妈妈的爱是冬天里温暖的火 ；妈妈的爱是我们生病 时候一杯温热的水；妈妈的爱，是我们健康时候一个放心的笑。在古代，诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈 （视频：慈母手中线）。在现代，儿童文学家冰心奶奶这样歌颂我们的妈妈。（看视频）（看幻灯片：你知道吗?）十.孩子们，一声问候，一杯热