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1、第6讲 细胞器和生物膜系统走进高考 第一关:教材关合作梳理知识体系细胞器与生物膜系统细胞质(系统的代谢中心)基质:(_的主要场所):胶质状,含水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种_细胞器:分工线粒体分布:普遍存在于动植物细胞中结构:双层膜、嵴、基质(含有氧呼吸酶,少量_)功能:_的主要场所动力车间叶绿体分布:主要分布于绿色植物叶肉细胞内结构:双层膜基粒分布_及相关_基质分布_相关酶,少量DNA功能:光合作用的场所养料制造车间、_转换站内质网分布:绝大多数动植物细胞种类及功能粗面型内质网:_的合成、加工与运输滑面型内质网:10 _和11 _的合成核糖体分布:各种 12 _种类固着核糖体游

2、离核糖体功能:合成13 _高尔基体分布:普遍分布于动植物细胞功能14 _的形成15 _的加工和转运参与植物细胞分裂中16 _的形成(合成纤维素)中心体分布:动物细胞和17 _细胞功能:动物细胞有丝分裂中形成18 _液泡分布:19 _细胞结构液泡膜细胞液含糖类、无机盐、色素、蛋白质等功能:储存代谢产物,调节细胞20 _溶酶体分布:动、植物细胞结构:单层膜、含21 _功能分解衰老、损伤的22 _吞噬侵入细胞的病毒、病菌-23 _车间细胞器与生物膜系统生物膜系统概念:24 _相似,25 _大致相同的细胞膜、核膜和26 _膜统称为生物膜系统联系结构联系:核膜27 _线粒体囊泡高尔基体膜囊泡细胞膜(注:

3、“”直接联系“”间接联系)功能联系分工合作:如分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌:功能28 _不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行29 _、30 _和31 _的过程中起着决定性作用细胞的许多重要化学反应在生物膜内或膜表面进行,细胞内广阔的膜面积为32 _提供了大量的附着位点,有利于化学反应的顺利进行各种33 _把细胞分隔成一个个小的区室,使得细胞内能够进行多种化学反应(区域化),而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动34 _、35 _地进行自我校对:细胞代谢酶DNA有氧呼吸光合色素酶光合作用能量蛋白质10 脂质11 糖类12 生物细胞13 蛋白质14 分泌物15 蛋白质16

4、 细胞壁17 低等植物18 纺锤体19 植物20 渗透压21 水解酶22 细胞器23 消化24 化学组成25 基本结构26 细胞器27 内质网28 细胞膜29 物质运输30 能量交换31 信息传递32 酶33 生物膜34 高效35 有序解读高考 第二关:考点关考点1 细胞器的分布、主要结构和功能比较(1)区分动、植物细胞有无细胞壁。动、植物细胞结构上的区别体现在四个方面:细胞壁、叶绿体(质体)、液泡、中心体,最可靠的区别是细胞壁,根尖分生区细胞无液泡和叶绿体,所以并非所有植物细胞都有上述两种细胞器,但所有植物细胞都有细胞壁。(2)绝大多数原核生物、真菌和植物细胞都有细胞壁,但组成成分不同。(3

5、)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生理功能不同。(4)游离的核糖体、粗面型内质网上的核糖体及滑面型内质网的比较:内质网上的核糖体合成某些专供输送到细胞外的分泌蛋白,如抗体、激素、酶原;游离的核糖体合成的蛋白质多分布在细胞质基质内或供细胞本身生长所需,如血红蛋白、有氧呼吸酶;滑面型内质网与糖类和脂类的合成及解毒有关。(5)在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如需能量较多的细胞含线粒体较多,合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多,即细胞的结构与其功能是相适应的。例析1下列为同一细胞分离得到的几种细胞器模式图。据图回答(填细胞器标号)(1)能把光能转变成化学能的细胞器是

6、_。(2)图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是_。(3)为各种反应的正常进行创造有利条件的细胞器是_。(4)能形成ATP的细胞器是_。(5)在同一个叶肉细胞中,结构中产生一个CO2分子进入C中被利用,至少需要经过_层膜。写出C中所发生的总反应式是:_。(6)在遗传上具有相对独立性的细胞器是_。解析:图A、B、C、D分别表示线粒体、高尔基体、叶绿体和内质网,所以此细胞为植物细胞。其高尔基体的功能是形成细胞壁,叶绿体进行光合作用,内质网能增大细胞内的膜面积,线粒体能进行呼吸作用,将有机物分解成无机物,为生命活动提供能量。同一细胞线粒体产生的一分子二氧化碳通过二层膜进入细胞质再经过二层膜进入叶绿体。

7、答案:(1)C (2)与细胞壁的形成有关 (3)D (4)AC(5)4 CO2+H2O(CH2O)+O2 (6)AC点评:各种细胞器的归纳比较互动探究1-1电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞,可观察到的结构如图中的( )A. B. C. D. 解析:狗尾巴草属于高等植物,其幼茎皮层细胞中含有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体,中心体一般位于动物细胞和低等植物细胞中。答案:B互动探究1-2细胞内各细胞器具有一定的结构和功能,对右图中结构的叙述,正确的是( )A. 在不同植物细胞内其数量基本相同B. 是植物合成蛋白质的主要细胞器C. 是植物进行光合作用产生有机物的细胞器D. 含有DNA和RNA,是

8、决定植物遗传的基本单位解析:根据图示可以看出,图中所指的细胞器是叶绿体。叶绿体主要分布在植物细胞的绿色部分,如叶片的叶肉细胞、绿色的幼茎等,植物根细胞则不含有叶绿体;叶绿体是细胞内进行光合作用的细胞器,光合作用能产生有机物;植物遗传的基本单位是基因,叶绿体内的DNA分子中含有许多基因;细胞内合成蛋白质的细胞器是核糖体。答案:C考点2 原核生物、动物、高等植物和低等植物图像的识别1. 动物细胞、植物细胞的结构的比较2. 细胞结构图像的辨别(1)显微、亚显微结构图像的判断图像中表示出细胞器的结构,则为电子显微镜下的亚显微结构图未表示出细胞器的结构,则为普通光学显微镜下的显微结构图(2)真核细胞、原

9、核细胞图像的判断图像中有核膜(或有核膜围成的真正细胞核),则为真核细胞无核膜(或无核膜围成的真正细胞核),则为原核细胞(3)动、植物细胞图像的判断图像中有中心体无细胞壁、叶绿体、液泡,则为动物细胞图有细胞壁、叶绿体、液泡,则为低等植物细胞图无中心体,有细胞壁、叶绿体、液泡,则为高等植物细胞图特别提醒:常考特殊细胞总结如下:(1)根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡,是观察有丝分裂的好材料,成熟区等根部和其它不见光的部位都无叶绿体。(2)叶肉细胞、保卫细胞含叶绿体,但表皮细胞不含叶绿体。(3)花粉、极核、卵细胞都是减数分裂产生的子细胞。(4)肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠

10、腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体、高尔基体多。(5)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,原料葡萄糖,产物乳酸,且人的红细胞无细胞核,不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。(6)神经细胞表面形成突起树突和轴突,是产生和传导兴奋的功能细胞。(7)癌细胞:无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。(8)干细胞:分化程度低,全能性高,诱导可分化产生其它功能细胞。(9)与免疫有关的细胞:吞噬细胞、B细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞等,具体功能见免疫有关知识。(10)原核细胞只有核糖体,无其它细胞器,无核膜和核仁。例析2细胞是

11、生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光合色素。请分析回答:(1)上图中,图_是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是_。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的_(酶)可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是_(填代号)。(3)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照_(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。(4)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是_。(5)A、B、C细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律?_。(6)图A所示细

12、胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料?为什么?_。解析:(1)原核细胞和真核细胞最大的区别在于有无以核膜为界限的细胞核,因此C、D是原核细胞,C有鞭毛,是细菌,D有光合作用片层结构,是蓝藻。胃黏膜中含磷脂和蛋白质,因此幽门螺杆菌产生的蛋白酶和磷脂酶可破坏胃黏膜的完整性。(2)图A是植物细胞,含叶绿体,可进行光合作用;图D是蓝藻,有光合作用色素,可进行光合作用。(3)分泌蛋白在核糖体上合成后,经内质网、高尔基体进一步加工,由细胞膜排出。(4)图B表示动物细胞,动、植物细胞中的细胞质基质和线粒体都能产生ATP,除此以外,植物细胞的叶绿体也能产生ATP。(5)孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生

13、物的核遗传,质基因及原核生物基因不遵循孟德尔遗传规律。(6)鉴定还原糖宜选取白色或近乎白色的实验材料,图A细胞中含颜色较深的叶绿素,对显色反应有遮蔽作用。答案:(1)C 没有以核膜为界限的细胞核 蛋白酶和磷脂酶(2)A、D (3)内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜(4)叶绿体 (5)A、B中的质基因和C中的全部基因(6)不是。该细胞中含有颜色较深的叶绿素,对显色反应有遮蔽作用点评:常见细胞结构图像的辨别方法:(1)(2)在真核细胞中,无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。(3)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。互动探究2 下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)甲

14、图细胞属于_细胞,判断的理由是_。(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_,其中具有选择透过性的结构是_。(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是_。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有_(请填写图中标号)。解析:(1)观察甲图可知该“细胞”无成形的细胞核,可判定为原核细胞。(2)乙图为真核细胞,原核细胞与真核细胞具有一些共同的细胞结构,如共有的细胞器是核糖体,都有细胞壁和细胞膜,细胞膜为具有生物活性的选择透过性膜。(3)植物细胞的细胞壁主要由纤维素构成,对细胞起支持和保护作用。分泌蛋白的合成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关,对应图中序号分别是1

15、1、10、12、8。答案:(1)原核 无核膜(无成形细胞核)(2)细胞壁 细胞膜 细胞膜(3)纤维素 8、10、11、12考点3 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1. 实验目的:了解叶绿体和线粒体的形态和分布,增强对叶绿体和线粒体的感性认识;学习制作临时装片,并能在光学显微镜下观察叶绿体和线粒体。2. 实验材料的选取:观察叶绿体时,常选用藓类叶片,这是因为藓类叶片很薄,仅有一两层叶肉细胞。若选用菠菜叶作材料,撕取少许叶肉的下表皮,因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织,细胞排列疏松,细胞分散,易撕取,便于观察。3. 染色剂:观察叶绿体时,由于叶绿体本身含有色素,呈绿色,所以不需要染色。观察线粒体时,

16、用健那绿染液染色,健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。4. 实验流程图示(1)观察叶绿体制作临时装片载玻片中央滴一滴清水藓类小叶(或菠菜稍带叶肉的下表皮)放入水滴中盖上盖玻片观察:先用低倍镜观察后再用高倍镜观察(2)观察线粒体制作临时装片载玻片中央滴一滴健那绿染液牙签刮口腔内侧壁后涂于染液中盖上盖玻片观察:高倍镜下可见被染成蓝绿色的线粒体特别提醒:(1)临时装片应随时保持有水状态,以免影响细胞的活性。(2)要漱净口腔,防止杂质对观察物像的干扰。(3)必须先在低倍镜下将目标移到视野中心,然后再转动转换器换用高倍物镜。(4)换上高倍镜后,只能转动细准焦螺旋使图像清晰

17、。(5)高等植物细胞中叶绿体含量较多,少者20个,多者可达100个。叶绿体在细胞中的分布与光照有关,有光照时,叶绿体常分布在细胞外周,黑暗时,叶绿体常流向细胞的内部。(6)线粒体可在健那绿染液中维持活性数小时,因而可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。例析3-1下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是( )A. 牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B. 制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常状态C. 在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D. 高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层解

18、析:本实验中牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对实验结果的影响,漱口是为了避免食物残渣影响实验结果,这两种做法都为了保证实验的准确性,在光学显微镜下观察不到线粒体的磷脂双分子层。答案:D例析3-2关于观察叶绿体的形态和分布的实验中,下列说法正确的是( )A. 选用含叶绿体少而小的细胞来观察B. 活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C. 选用含叶绿体大而少的细胞来观察D. 制片时叶片应保持干燥解析:选材时应选用含叶绿体大而少的细胞,如菠菜叶下表皮并稍带些叶肉,叶绿体在叶的上表皮分布多,下表皮分布少。临时装片中的叶片要保持有水状态,以使叶片保持正常生活状态。活细胞中,叶绿体会随着细胞质的流

19、动而运动,并且叶绿体可根据光的强弱调整其椭球体的方向。答案:C点评:叶绿体和线粒体的分布:对于植物叶片,上表皮叶绿体分布较多,便于接受光照,进行光合作用。线粒体在细胞中的分布是不均匀的,代谢旺盛的部分,线粒体较多。观察叶绿体的运动:叶绿体可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度影响。叶绿体在弱光下以最大面积转向光源;强光下则以侧面或顶面朝向光源,或叶绿体向细胞侧面转移,或者堆在一起互相挡光。这样既能接受较多的光照,又避免被强光灼伤生命的最优化设计。互动探究3 用显微镜观察叶绿体和线粒体,请回答:(1)制作菠菜叶的临时装片时,应取菠菜叶的_表皮并稍带些叶肉作为观察对象,因为该细胞内的叶绿体的体积较

20、_,数目_。高倍镜下可观察到叶绿体呈_形,分布在_中。观察一段时间后,可以发现叶绿体在细胞中是移动的还是静止的?_(2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?_。(3)观察线粒体时所用的染料名称是_,染色后可以使线粒体呈_色,而细胞质呈_色。染色后30分钟,细胞还能保持活性吗? 。答案:(1)下 大 较少 扁平的椭球 细胞质 移动的(2)可能会找不到观察对象;还可能会出现高倍镜镜头压破玻片、损坏镜头现象(3)健那绿染液 蓝绿 无 能保持活性考点4 生物膜系统在结构和功能上的联系1. 生物膜在化学组成上的联系相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都含有磷脂、蛋白质、糖类、胆固醇等,但含

21、量不同,这与各种膜的功能有关。如一般机能旺盛的膜,蛋白质含量高;与细胞识别有关的细胞膜中糖类含量高。2. 生物膜的种类细胞膜:单层,细胞的外界膜核 膜:双层、具核孔,细胞核的外界膜细胞器膜双层膜:叶绿体、线粒体单层膜:内质网、高尔基体、液泡等3. 结构联系(具有一定的连续性)直接联系:核膜 内质网线粒体细胞膜间接联系:(膜的流动性)内质网具膜小泡高尔基体具膜小泡细胞膜4. 功能联系(分工、合作)5. 生物膜系统的功能(1)细胞膜 决定 物质运输(载体等) 信息传递(细胞识别移植免疫、特异性免疫、 能量交换(线粒体、叶绿体等的能量转换)受体的结合、突触的递质传递、受精作用等)(2) 其他膜 酶附

22、着的支架创造反应条件 使细胞内部区域化保证反应高效、有序地进行总结提升:(1)细胞质基质中的核糖体有两类:固着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等),游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。另外线粒体、叶绿体中也有一些核糖体,与其自主遗传有关。(2)内质网有两类:粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关,滑面型内质网与糖类、脂质(如某些激素)的合成有关。(3)高尔基体与分泌物形成有关的功能在动、植物中均有,但只是在植物细胞中才参与细胞分裂中细胞壁的形成。(4)在各种膜成分的相互转化中,高尔基体为“枢纽”。(5)动物细胞的中心体与植物细胞中的高尔基体,决定了动、植物细胞有丝分裂在前、末期的不同

23、。(6)细胞只有保持完整性,才能保证各项生命活动的正常进行。例析4(2010·文登三中高三月考)科学家用同位素标记研究分泌蛋白的合成及分泌时,做过下列实验:(1)选用豚鼠的胰腺细胞作为实验材料,是因为该细胞具有_的功能。(2)本实验需在培养液中加入标记物,可供选择的物质有:被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖,该实验应选择_作标记物,该物质从培养液进入细胞的方式是_,培养液在这一过程中相当于豚鼠细胞生活的_。细胞培养3分钟后,需向培养液中加入_,以降低标记物连续渗入对实验结果的影响。(3)随着时间的变化测定细胞各组分的放射性,结果如图,根据图中提供的信息

24、可以推测,分泌蛋白是在_上合成的,并沿着_途径向外分泌。解析:(1)胰腺细胞能合成并分泌消化酶或胰岛素等,所以该细胞具有分泌蛋白质的功能。(2)题干中给出的几种物质,只有氨基酸是合成蛋白质的基本单位,氨基酸进入细胞的方式是主动运输,培养液在这一过程中相当于动物细胞的内环境或细胞外液。(3)3H标记的亮氨酸首先在附着于内质网的核糖体上合成蛋白质,然后进入内质网腔,经内质网初步加工后,才能成为较成熟的蛋白质,再由内质网腔膨大,出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体中,并在其中进一步加工。接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质释放到细胞外。所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附着有核糖体的内质

25、网囊泡高尔基体分泌小泡细胞膜。答案:(1)分泌蛋白质(2)3H标记的亮氨酸 主动运输 内环境(细胞外液) 未标记的亮氨酸(3)附着于内质网上的核糖体 内质网囊泡高尔基体分泌小泡细胞膜点评:(1)研究分泌蛋白合成、运输过程所用方法:同位素标记法。(2)放射性出现的先后顺序:内质网上的核糖体附有核糖体的内质网囊泡高尔基体分泌小泡(囊泡)细胞膜细胞外。坐标曲线题可从放射性出现的先后顺序和最高点两个方面判断。(3)与该过程有关的细胞器(或结构)除上述涉及的以外,不要漏掉供能的线粒体。互动探究4-1科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺泡细胞,下表为在胰腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间

26、表。下列叙述中正确的是(多选)( )A. 形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B. 高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连C. 高尔基体具有转运分泌蛋白的作用D. 靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成解析:此题考查分泌蛋白的合成和分泌过程。A选项形成分泌蛋白的多肽最早是在核糖体上合成,而不是内质网;在细胞的膜结构中,高尔基体是一个独立的细胞器,与内质网膜和细胞膜并没有直接相连,而是通过小囊泡发生间接的联系;高尔基体的作用是进一步加工蛋白质并且通过形成小囊泡将加工成熟的蛋白质分泌到细胞膜外。答案:CD互动探究4-2右图为人体内某种细胞,膜外颗粒状物质为抗体。据图回答:(1)该细胞是直接由_细

27、胞分化而来。(2)细胞内合成抗体的场所是_,加工分泌的过程是_,这一过程一方面说明生物膜具有_性,另一方面说明细胞内的各种膜系统在结构上存在着_。(3)组成抗体的主要化学元素是_。答案:(1)B淋巴细胞(2)核糖体 一定的流动 直接或间接的联系(或具有一定的连续性)(3)C、H、O、N(或C、H、O、N、S)笑对高考 第三关:技巧关实验设计中的“单因子变量原则”单因子变量原则是指实验中只确定一个自变量,控制其它因素不变,观察其对实验结果的影响,这样既便于对实验结果进行科学分析,又能增加实验结果的可信度和说服力。本考点中“同位素示踪技术”的应用中尤其要注意单一变量的应用。典例Grimton曾观察

28、到:饥饿的原生动物的粗面内质网减少,或几乎完全消失,高尔基体的形成停止,由于这些细胞器于实验期间还继续形成分泌小泡,所以每一个高尔基体的囊的数目减少了,但当给动物重新喂食后,形成了新的粗面内质网,同时产生新的高尔基体,囊的能力也恢复了。高尔基体的构建和数目变化为什么与内质网一致呢?(1)你的假设:_。(2)实验设计与实施:先用含有14C亮氨酸(合成蛋白质的原料)营养液培养饥饿的原生动物,然后用放射自显影技术观察原生动物生物膜放射性出现的先后顺序,结果如下:内质网(2 min)、高尔基体(15 min)、细胞膜(42 min)。用含有14C的甘油(合成脂质的原料)营养液培养饥饿的原生动物,请预测

29、你的观察结果:_。(3)你的假设是否正确?_。结论是_。(4)本实验除了验证你的假设及得出的结论外,对细胞膜的成分你得出的结论是 _ 。思维导析:本实验是根据Grimton曾观察到的现象及产生的疑问,要求你提出假设、设计实验进行探究。需认真领会科学实验的方法、步骤。答案:(1)高尔基体膜是由内质网膜转化而来的(2)内质网高尔基体细胞膜(3)正确 高尔基体膜确实是由内质网膜转化而来的(4)细胞膜至少应含有蛋白质和脂质应 用 拓 展细胞进行有丝分裂时,核膜于前期末解体,到末期又重新形成。对于新形成的核膜的来源有两种不同的意见:一种认为亲代细胞核膜解体后的碎片参加子代细胞核膜的重建;另一种认为是由内

30、质网膜重新形成的。请你以变形虫为实验模型,运用移植技术和同位素标记示踪实验予以验证。实验设计思路:(1)实验步骤将变形虫放入含3H标记的胆碱介质中进行培养,使标记前体掺入到膜脂的磷脂酰胆碱中,这样变形虫的细胞膜和核膜均被标记。 _。_。(2)检测结果及其结论_。答案:(1)取出被标记的变形虫的核,把标记的核移植到未标记的去核的变形虫中并培养一段时间检测接受移植的变形虫经有丝分裂所产生的两个子细胞中细胞核的核膜是否带有放射性(只要叙述清楚,其他合理步骤亦可)(2)两个子细胞中,细胞核的核膜均带有放射性标记,表明亲代核膜参加了子代核膜的重建;两个子细胞中,细胞核的核膜均无放射性,表明亲代核膜没有参

31、加子代核膜的重建高考真题备选1. (2009·广东理基,39)黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致( )A. 核仁被破坏B. 染色体被破坏C. 细胞膜被破坏D. 蛋白质合成受到影响解析:内质网上的核糖体合成的蛋白质,是分泌到细胞外的蛋白质,如果在黄曲霉毒素的作用下核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致分泌蛋白的合成受到影响。核仁中的蛋白质、染色体中的蛋白质、细胞膜中的蛋白质是游离核糖体合成的胞内蛋白,它们的结构不会直接受到影响。答案:D2. (2009·广东,5)用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,

32、正确的结论是( )A. 叶绿体在细胞内是固定不动的B. 叶绿体在细胞内是均匀分布的C. 叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D. 叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体解析:A项中,叶绿体在细胞内是缓缓流动的;B项中,叶绿体在细胞内分布不一定均匀;C项中,叶片呈绿色是含有叶绿体的缘故;D项中,叶肉细胞也含有线粒体。答案:C3. (2009·江苏,14)细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( )卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有

33、助于物质运输的能量供应哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动A. B. C. D. 解析:卵细胞体积较大,含有的营养物质较多,能为胚胎早期发育提供所需养料。答案:B4. (2009·上海,5)下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是( )A. 抑制线粒体的功能会影响主动运输B. 核糖体由RNA和蛋白质构成C. 有分泌功能的细胞才有高尔基体D. 溶酶体可消化细胞器碎片解析:主动运输需要消耗能量,线粒体为其提供能量;核糖体由rRNA和蛋白质构成;高尔基体在所有正常的真核细胞中均有;溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入的病毒或病菌。答案:C课后活页作业

34、1.如图所示为细胞内蛋白质合成与转运的示意图,以下分析不正确的是( )A. 图中与结构上合成蛋白质须以mRNA为模板,这一过程称翻译B. 图中外分泌物的合成分泌途径为C. 结构和合成的物质发挥作用的场所不同D. 中的物质分泌到细胞外要经过4层磷脂分子解析:本题以细胞结构图为载体,对多种细胞器间的协作关系进行考查,需重点掌握分泌蛋白质的种类和合成过程,对中心法则内容也进行了部分考查。解答本题时,记住相关细胞器的各自功能是解题关键。D项中分泌活动不穿过膜,采用的是细胞膜的外排作用。答案:D2. 下列结构中,由磷脂分子和蛋白质分子构成的膜性结构有( )细胞膜线粒体内质网 核糖体 中心体 染色体 核膜

35、 高尔基体A. B. C. D. 解析:核糖体和中心体无膜结构,染色体由DNA和蛋白质组成,无磷脂分子。其余结构都含有生物膜。答案:D3. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的内毒素。请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素( )A. 线粒体B. 核糖体C. 质粒D. 细胞核解析:内毒素的本质是蛋白质,其合成基因在质粒上。破坏炭疽杆菌的质粒,它就无法合成内毒素。答案:C4. 体现各生物膜在结构上的联系,以“出芽”方式进行的是( )A. 核

36、膜和内质网膜B. 细胞膜和高尔基体膜C. 内质网膜和细胞膜D. 细胞膜和线粒体膜解析:以“出芽”方式联系 ,即间接联系,间接联系的膜有内质网膜和高尔基体膜及高尔基体膜和细胞膜等。答案:B5. 肌细胞内的肌质网是由大量变形线粒体组成的,由此推测肌质网的主要作用是( )A. 增大细胞内的膜面积B. 某些大分子物质的运输通道C. 有利于对肌细胞的能量供应D. 与蛋白质、脂质和糖类的合成有关解析:线粒体是细胞内供应能量的“动力车间”,而肌质网是由变形的线粒体组成的,故C正确。答案:C6. 从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是( )A. 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B. 可以产生H和ATP

37、的细胞器是线粒体和叶绿体C. 能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体D. 可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等解析:线粒体、叶绿体可发生DNA复制和转录等生理功能,因此能发生碱基互补配对,在核糖体上进行翻译过程,也可发生碱基互补配对现象。答案:C7. 如图所示,图中功能多、联系广的细胞结构A是指( )A. 高尔基体膜B. 叶绿体膜C. 内质网膜D. 液泡膜解析:内质网向内连接外层核膜,向外连接细胞膜,在需能旺盛的细胞中,还与线粒体膜相连,内质网膜与高尔基体膜间接相连。答案:C8. 下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )A. 细胞器A、C、E、F能产生水B. 细胞器B、F不含磷

38、脂C. 绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FD. A与植物细胞壁的形成有关解析:以上细胞器依次是:高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体。绿色植物的细胞不一定含E(叶绿体),如根部细胞等。答案:C9. 下列关于生物膜的叙述,不正确的是( )A. 细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B. 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C. 生物膜可以直接或间接相互转化D. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快解析:膜的结构特点为具有一定的流动性,这是生物膜相互转化的生理基础,而细胞膜上的糖蛋白则是细胞识别的物质基础;由分泌蛋白的合成、运输、分泌过程可知分泌蛋白合成旺盛

39、的细胞,高尔基体的更新速度快;细胞膜的通透性易受多种因素影响,不是固定不变的。答案:A10. 有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( )A. 线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同B. 核糖体是惟一合成蛋白质的场所,叶绿体是惟一含有色素的细胞器C. 高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,其合成或分泌的物质不同D. 线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用解析:线粒体与叶绿体的内外膜化学成分相似但是含量不同,线粒体内膜是进行细胞呼吸第三阶段的场所,所含的蛋白质较多(如酶等);含有色素的细胞器包括叶绿体、液泡等;高等植物细胞中不含中心体;高尔基体在动物细胞中

40、与分泌蛋白有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关。答案:C11. 已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白( )A. 无法继续合成B. 可以进入高尔基体C. 可以被加工成熟D. 无法被分泌到细胞外解析:分泌蛋白的合成场所是核糖体,然后进入内质网进行初步加工,再转移到高尔基体内进一步加工成成熟的蛋白质,并分泌到细胞外,因此高尔基体与细胞分泌物的合成与分泌有关。由于P肽段的功能是引导新生肽链进入内质网,因此若P肽段功能缺失,新生肽链则无法进入内质网,该蛋白合成后无法进行加工,也就不可能进入高尔基体进而分泌到细胞外。答案:D12. 下列有关

41、说法中,正确的是( )A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞B. 能进行有氧呼吸的生物一定有线粒体C. 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能D. 有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白解析:内质网只存在于真核细胞中;原核细胞中无线粒体,可进行有氧呼吸;植物细胞中有核糖体,但不合成分泌蛋白;植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关。答案:C13. 如图表示某细胞在生长过程中细胞器的数目变化曲线,该细胞可能为( )A. 叶肉细胞B. 根冠细胞C. 叶表皮细胞D. 根尖分生区细胞解析:图中核糖体数目增多意味着有蛋白质的合成,线粒体数目增多意味着消耗能量,液泡数目减少意味着体积增大,结合选项判断应该是根尖分生区细胞,因为此区细胞分裂旺盛,核糖体与线粒体活动旺盛,而且无大液泡。答案:D14. 如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是( )A. 图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜B. 图中m是指叶绿体的类囊体薄膜C. 图中p是指线粒体的内膜D. 图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜解析:由图可

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