七年级下册第一单元作业 文档

1、七年级下册第一单元练习题一、将下列名句（后句）补充完整。（第二册）1、桃李不言 。 2、见善则迁， 。3、知而好问， 。 4、蚍蜉撼大树， 。5、读书百遍 。 6、己所不欲 。7、兼听则明 。 8、为者常成 。8、靡不有初 。 10、皮之不存 。11、前事不忘 。 12、亡羊补牢 。13、路曼曼其修远兮 。 14、近朱者赤 。15、有则改之 。 16、人无远虑 。17、凡事豫则立 。 18、知人者智 。19、不患人之不己知 。 20、见贤思齐焉 。集中订正处：二、赵普的练习。（ ）普少（ ）习（ ）吏事，寡（ ）学术，及（ ）为（ ）相，太祖常劝以（ ）读书。晚年手不释（ ）卷，每归私第（ ）

2、，阖（ ）户（ ）启（ ）箧（ ）取书，读之（ ）竟日（ ）。及（ ）次日（ ）临政（ ），处决（ ）如（ ）流。既（ ）薨（ ）家人发（ ）箧视之（ ），论语二十篇也。 普性深沉有岸谷（ ），虽（ ）多忌克（ ），而（ ）能以天下事为（ ）己任。宋初，在相位者多龌龊（ ）循默（ ）普刚毅果断，未有其（ ）比。尝（ ）奏荐某人为某官，太祖不用。普明日（ ）复（ ）奏其（ ）人亦（ ）不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂（ ）奏牍（ ）掷地，普颜色（ ）不变，跪而（ ）拾之（ ）以（ ）归。他日补缀（ ）旧纸，复（ ）奏如初。太祖乃悟（ ），卒（ ）用其人。 1、 解释加点字。2、 赵普的性格

3、？读此文后的启示。中考信息09淮安市（江苏省）赵普第一段（一）1、解释文中加粗词语。（4分）习： _ 发： _ 为： _ 明日： _ 2、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）太祖常劝以读书。阖户启筐取书，读之竟日。普颜色不变，跪而拾之以归。3、赵普"能以天下事为己任"，从文中看主要表现在哪两件事上？（4分）4、对赵普的举荐，太祖的态度是"不用""亦不用""卒用"，你从太祖的这种变化中读出了什么？（4分）（二）阅读下面的文言文，完成1620题。（18分）南通市（09江苏省）赵普独相凡十年有立功当迁官

4、者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰："朕不与迁官，将奈何？"普曰："刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？"帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言："外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。"帝大悦，终宴。（选自续资治通鉴·卷七）5、用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（4分）朕 不 与 迁 官 良 久 不 止6、写出下列句

5、子中加粗词的意思。（4分）帝素嫌其人 （ ） 良久不去 （ ）帝怒形于色 （ ） 外间百姓正望雨（ ）7、与例句中加粗词的意义和用法相同的一项是 【】（2分）例句：刑以惩恶A皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）B以君之力，曾不能损魁父之丘（愚公移山）C诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表）D以其境过清，不可久居（小石潭记）8、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）帝竟从其请。左右皆震恐。9、课文赵普中说赵普"能以天下事为己任"。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？（4分）（三）阅读下面的文言文，完成811题。（15分）【甲】赵普第二段【乙】有群臣当迁官，太祖

6、素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。                     (宋史·赵普传)10、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（分）A 性深沉有岸谷，虽多忌克彼竭我盈，故克之B未有

7、其比比至陈，车六七百乘C太祖乃悟，卒用其人骑千余，卒数万人    D久之不去去国怀乡，忧谗畏讥11、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）（1）普颜色不变，跪而 拾之以归。（2）”太祖怒甚，起，普亦随之。12、用斜线（）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。（2分）刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。13、研读甲乙两段文字，回答问题。（4分）（1）请分别概括两段文字的内容。（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？三、古诗赏析。（一）题破山寺后禅院1、诗中的“万籁”是指 2、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？3古人评诗常用“诗眼”

8、的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。4诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？5下列理解错误的一项是( )A.这是唐代诗人常建游历破山寺所写的一首题壁诗。B.全诗描写了古寺凄清、寂寥、荒凉的环境特点。C.全诗表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的追求。D.尾联以钟磬音响轻轻回荡来映衬山寺宁静的气氛。6“曲径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。7“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。

9、纺者选取用“曲”而不用“竹”，你答为这两个词在表达的意境上有什么区别？8请对“山光悦耳鸟性，潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。9下面对诗句的理解有误的一项是（ ）A起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时，旭日初升，光照树林。B三、四两句描绘了禅院美妙的环境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。C五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。D这首诗题为“题破山寺后禅院”，可见“破山寺”是全诗重点所在，所以在第一、二句景致刻画后，立即转入对“破山寺”的描述。10“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾

10、，为什么？11、诗的尾联动静关系处理得很巧 妙，请结合诗句分析。 12对下列诗歌理解不正确的一项是A本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。B诗题“题破山寺后禅院”，可知“后禅院”才是诗的重心所在，所以只在起首两句后提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。C“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。D“山光悦鸟性，潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现

11、了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。13“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句，请赏析其中的妙处。14“山光悦鸟性，潭影空人心”一句妙在何处？ 15.下列理解正确的一项是( )A.“初日照高林”一句中初升的太阳令整个画面显得活泼而富有生机。B.“潭影空人心”的含义是清澈的潭水能令人忘却所有的事情，内心只余空白。C.“但余钟磬音”，这里凸显钟磬的声响主要是为了点出“古寺”，首尾呼应。D.作品中自然界的山水花鸟与古寺禅房和谐地融为一体，给人以清幽脱俗之感。 16.下列对于题破山寺后禅院的理解，正确的一项是( )A.这首诗以清晨游寺后禅院为线索，描写了古寺的曲折脱俗、鸟语花香

12、。B.颔联中“幽”和“深”两字写出了后禅院因少人问津而显得荒凉冷僻。C.颈联中“空”字表现出诗人面对清澈潭水，俗念全消的自由、超脱之感。D.诗歌表达了诗人进入深山古寺后，时有发现，流连忘返的愉悦兴奋之情。17. 下列理解正确的一项是( )A.诗人在颔联中运用了对仗的手法，抒发对竹径、花丛、树木等美景的赞叹。B.颈联写出诗人身处自然环抱的佛门，心中尘世杂念受到洗涤的空灵心境。C.尾联笔锋一转，点明悠扬的乐器声给如此寂静的禅院带来了灵动的生机。D.这首诗咏的是佛寺禅院，抒发了诗人一心参禅朝圣的愿望。18.下列不正确的一个选项是( )A.“通幽处”写出环境的凄清，表现诗人心情的落寞。B.“钟磬音”是

13、以声衬无声，突出禅院的安静。C.这首诗描写了古寺肃静、幽深的环境氛围和美好的山水。D.这首诗抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。（二）登岳阳楼 【译文】早就听说洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。雄阔壮观的大湖，将吴楚分割在东南两域，日月星辰和大地昼夜都漂浮在洞庭湖上。亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。北方边关战事又起，我倚窗远望不禁泪流满面。【表达的情感】：表达了诗人漂泊无依的孤独、壮志难酬的慨感、以对国家多难的担忧之情。【练习】1、 首联点明登临之意。有人认为表达喜悦之情，有人认为暗含抑郁悲凉，你同意哪种？说说理由。2、 赏析颔联。（换个问法：哪一联写景，请赏析。）3. 体会“坼”

14、“浮”的妙处。（与上题异同要注意）4.这首诗，以其意境的开阔宏丽为人称道，请结合颔联和尾联具体分析。5结合诗人经历谈你对尾联的理解。6写洞庭湖诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然）四、将下列名句（前句）补充完整。（第二册）1、 下自成蹊。2、 有过则改。3、 然后能才。4、 可笑不自量。5、 而义自见。6、 勿施于人。7、 偏听则暗。8、 行者常至。9、 鲜克有终。10、 毛将焉附。11、 后事之师。12、 犹未为晚。13、 吾将上下而求索。14、 近墨者黑。15、 无则加勉。16、 必有近忧。17、 不豫则废。18、 自知者明。19、 患不知人也。20、 见不贤而内自省也。两小儿辩日孔子东

15、（ ）游，见两小儿辩斗，问其故（ ）。一儿曰：“我以日始（ ）出时去（ ）人近，而（ ）日中时远也。”一儿以（ ）日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而（ ）近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cng)沧凉凉，及（ ）其日中如探汤（ ），此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰(shú) （ ）为（ ）汝(r) （ ）多知(zh) （ ）乎？”1、解释加点字。2、读此文后的启示。参考答案：赵普（一）3一是刚毅果断，不像其他为相的龌龊循默（固执己见不团结人或做好人不发表自己的意见）。一是有识人之明，且不顾个人安危，坚持举荐合适的人。

16、4、赵普恪尽职守，为国家延揽人才，不以太祖好恶为准，可以看出赵普的大公无私。太祖不用，赵普仍以天下事为己任，复奏，可以看出赵普的坚毅果敢。太祖开始不理解，最后明白了他的心意，可以看出太祖能够知错就改，也可以看出太祖欣赏他的为人品格。5朕 /不 与 迁 官 良 久/ 不 止 （每处2分，共4分）6一向，向来 离开 脸色 期望，盼望 （每个词1分，共4分）7C（2分）8皇帝最终同意（听从）了他的请求。 身边的人都感到惊恐（害怕）。（ "竟""从""左右""震恐"各1分，共4分。语句不通顺酌情扣分）9劝说皇帝以国事为重，

17、公正刑赏；劝说皇帝要体恤民情，站在百姓的立场思考问题。（意思对即可，每点2分，共4分（三）文言文阅读10、D11、2）太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后。13、刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也。13、1)甲：赵普（以天下事为己任）坚持奏荐人才；乙：赵普为大臣迁官请命2）以天下事为己任，不畏权势，执著、坚定或深沉有岸谷，刚毅果断。题破山寺后禅院1、自然界的一切声音2、答：末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。3、“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念

18、）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。（不脱离文本，言之成理即可）、要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。6、写出了禅院中花木繁盛的样子，表现了禅院中幽深安静的环境。7、这两个词表达的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深。8、这里曲径幽静，花木掩映，天光山色潭水，不仅让鸟儿欢悦，而且让杂念顿消。表现了大自然的美景对人的熏陶作用，表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情，以及一心向佛，隐逸的情怀。9、D10、答：不矛盾。万物之音响全部消寂，而仅有禅院的钟表磬之音，袅袅不绝，似乎永恒地吟唱，它使这寂静的禅院更显空寂，使用权这肃穆的世界更为庄严，使用权一刹那成为了永恒11、“静”是指“万籁俱寂”，“动”是指“钟磬音”，用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静，运用了以动衬静的手法。（