九年级物理第一至第三章综合测试

1、九年级物理第一至第三章综合测试一.选择题（共15小题）1. （2015?盐城）盐城被誉为 东方湿地之都”，湿地能较好地调节气候，是因为水的（）A.密度大B.比热容大C.流动性大D.热值大2. （2015?邵阳）生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害.主要是因为水的（）A.质量较小B.凝固点较低 C.沸点较高D.比热容较大3. （2014?茂名）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会 结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开（如图）这一现象说明（）A.分子在做无规则运动B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力来D .分

2、子间存在引力4. （2013?资阳）下列有关热现象的说法中，正确的是（）A.分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B.机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C.震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D .做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同5. （2013?随州）下列说法正确的是（）A.水的比热容为4.2M03 J? （kg?C）1,其含义是l kg的水，温度升高或降低1C,它所 吸收或放出的热量为 4.2 X103 KJB. 一定质量的水，从10 c升温到15c所吸收的热量小于从 70c升温到7

3、5c吸收的热量C.餐馆里有道菜叫 铁板牛肉”，用130c的大铁板盛装九成熟的牛肉.待客人品尝时牛肉已十成熟了.这是利用大铁板降温时向牛肉释放较多的内能D.内燃机工作时，气缸内高温气体的内能将全部转化为机械能6. （2014?曲靖）关于热机，下列说法中正确的是（）A.效率越高的热机功率也越大B.汽油机和柴油机均属于内燃机，工作时它们点火的方式也相同C.汽油机工作时汽油在汽缸里燃烧，汽油属于二次能源D.使用热值高的燃料可提高热机的效率7. （2015秋？深圳期末）下列事实中最能说明物体吸收的热量跟比热容有关的是（A.质量相等的水和铜块温度都升高10C,它们吸收的热量不相同B.体积相等的水和煤油温度

4、都升高10C,它们吸收的热量不相同C.体积相等的两杯水温度都升高10C,它们吸收的热量相同D.质量相等的两块铜块温度分别升高5c和10C,它们吸收的热量不相同8. （2014秋？焦作期末）用两个相同的电热器给质量均为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示.根据图示信息可以判断，物质甲的比热容等于（）C. 1.5c水D. 2c水9. （2014秋？海南校级期末）如图所示是四冲程汽油机做功冲程的示意图.汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动.在活塞向下运动的过程中，气缸内气体的（）A.内能增加B.温度降低C.密度增大D.分子热运动加快10. 有甲、乙两台汽油机，若在同一时间

5、内甲做的有用功是乙做的有用功的2倍，甲的效率是25%,乙的效率是20%,则在同样时间内，甲、乙两汽油机消耗的汽油之比为（）A. 2: 5B. 8: 5C, 5: 8D. 5: 211. （2015?厦门）如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动.对吸管 A端带电性质判断正确的是（）A.若相互吸引，一定带正电B.若相互吸引，一定带负电C.若相互排斥，一定带正电D.若相互排斥，一定带负电12. （2015?淮安）下列事例中，不属于静电现象的是（）A.春天花开时，会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时常听到啪啪”声D.冬季晴天，梳头时常看

6、到头发随塑料梳子飘动13. （2005?河池）下列家用电器在正常工作时，通过的电流最大的是（）A.电视机B.电风扇C.电熨斗D.日光灯14. （2004?丰台区）下列关于电流的说法正确的是（）A.只有正电荷的移动，才能形成电流B.只有自由电子的移动，才能形成电流C.正电荷定向移动的方向为电流方向D .负电荷定向移动的方向为电流方向二.填空题（共5小题）16. （2015?汕尾）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内 能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝的内能的；我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的 较大的性质.17. （2015?巴中）在寒

7、冬季节，小明同学双手搓后感觉手上发热，这是通过 的方式改变手的内能.这与柴油机工作中 冲程的能量转化相同.18. （2015?巴中）如图所示，把带负电荷的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时，发现轻质小球被推开，说明轻质小球带 电荷，还说明力可以改变物体的 .19. （2015?遂宁）验电器是根据同种电荷相互 的原理制成的.有 A、B两验电 器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从 到 （选填A或B）.20. （2015?玉林）在汽油机的压缩冲程中， 机械能转化为 （选填 化学能”或 内 能”）.如果一辆汽车行驶时消耗汽油 10L ,那么这些汽油完全燃烧

8、能放出 J的 热量.（汽油的密度为0.7M03kg/m3,汽油的热值为4.5M07j/kg）三.解答题（共5小题）23. （2014?西藏）某家庭需要将 50kg、20c的水加热到60c作为生活用热水，他们利用煤 气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气，已知煤气的热值 q=4.2M07j/kg,水的比热容c=4.2M03J/（kg?C）（1） 50kg、20c的水加热到60c需要吸收多少热量；（2）煤气灶烧水的效率.24 （ 2014? 临沂模拟）液化气炉是人们目前比较普遍的炉具， 而电磁炉则是新一代的智能炉液化气炉（用气） 热效率 液化气每瓶净重液化气热值当地液化气价格请问：具为了比较它们的耗能费用

9、，小明同学进行了调查，得出如下两组数据：电磁炉（用电）热效率90%额定电220V压额定功1000W率当地市0.5 元电价格/kwh50%15Kg3.54M07J/kg100 元/瓶（1 ） 若小明家每天所需热量相当于把50kg 的水从40 加热到 100 ， 则他家一天消耗多少热量？1C=4.2M03J/ （kg. C）】（ 2 ）上述热量若靠电磁炉提供，需耗电多少度？若靠液化气提供，需燃烧多少千克的液化 气？3）通过计算，你认为使用哪种炉具较经济？25 （ 2015?泉州）物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害， 请依据表中的示例写出表中两个物理规律所对应的有益应用和

10、避免造成的危害物理规律有益应用 避免造成的危害光的反射利用平面镜改变光路减少使用玻璃墙以避免造成光污染电流的热效应物体具有惯性九年级物理第一至第三章综合测试参考答案与试题解析1. 选择题（共15小题）2. （2015?盐城）盐城被誉为 东方湿地之都”，湿地能较好地调节气候，是因为水的（）A.密度大B.比热容大C.流动性大D.热值大考点：比热容解释简单的自然现象.专题：比热容、热机、热值.分析：水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升 高或降低的少，据此分析.解答：解：湿地含有大量的水，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸 收相同的热量，水的温度

11、升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使 得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温.故选B.点评：本题考查了水的比热容大的应用，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣, 也体现了新课标的要求，属于中考热点问题.3. （2015?邵阳）生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害.主要是因为水的（）A.质量较小B.凝固点较低C.沸点较高D.比热容较大考点：水的比热容的特点及应用.专题：比热容、热机、热值.分析：对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水 的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放

12、出的热量多.解答：解：生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量， 由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由于水的 比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调 节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害.故选D.点评：此题考查水比热容比较大在生活中的应用，物理知识就是应用于生活的，我们要学会 利用物理知识改变我们的生活、解释我们生活中的物理现象，这也是中考的一个出题 方向.4. （2014?茂名）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会 结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能

13、将它们拉开（如图）这一现象说明（）B 分 子间存在扩散现象D 分 子间存在引力A 分 子在做无规则运动 C 分 子间存在斥力来考点：分子动理论的基本观点专题：分子热运动、内能分析：物质是由分子组成的，分子间存在相互作用的引力与斥力作用解答：解：两铅块铅分子间存在相互作用的引力，两铅块在分子间引力作用下吸在一起；故选 D 点评：掌握分子动理论的内容即可正确解题，本题是一道基础题4 （ 2013?资阳）下列有关热现象的说法中，正确的是（）A 分 子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B 机 械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C 震 后疾病防控消毒时空气中散发一

14、股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D 做 功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同考点： 分 子动理论的基本观点；做功改变物体内能；热传递改变物体内能专题： 分 子热运动、内能分析： （ 1）分子间即有引力又有斥力；分子永不停息的做无规则运动；（ 2）机械能与整个物体机械运动的情况有关内能与物体内部分子的无规则热运动和相互作用情况有关；（ 3）做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体的内能上是等效的解答： 解 ： A 、 分子间既有引力又有斥力，当分子间距小于平衡距离时，分子力表现为斥力；当分子间距大于平衡距离时，分子力表现为引力，故A 错误；B 、机械能与

15、整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有关，故B 正确；C 、震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象，故C正确；D 、做功和热传递都可以改变物体的内能，虽然功和热量是不同的物理量，但单位相同，故 D 错误故选 BC 点评： 本 题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力5 （ 2013?随州）下列说法正确的是（）A.水的比热容为4.2M03 J? （kg?C）1,其含义是l kg的水，温度升高或降低IC,它所吸收或放出的热量为4.2 X103 KJB. 一定质量的水，从10 c升温到15c所吸收的热量小于从70c升温到

16、75c吸收的热量C 餐馆里有道菜叫 “铁板牛肉 ” ，用 l30 的大铁板盛装九成熟的牛肉待客人品尝时牛肉已十成熟了这是利用大铁板降温时向牛肉释放较多的内能D 内 燃机工作时，气缸内高温气体的内能将全部转化为机械能考点： 比 热容的概念；热量的计算；内燃机的四个冲程专题： 分 子热运动、内能；比热容、热机、热值分析： A 、单位质量的某种物质温度每升高（或降低） 1 所吸收（或放出）的热量为该物质的比热容；B、根据热量公式 Q=cmt分析答题；C、物体间有温度差时，物体间可以发生热传递，高温物体向低温物体传递热量；D 、热机的效率不可能为 100% ，内能不可能全部转化为机械能解答：解：A、水

17、的比热容为4.2X103 j?（kg?C） 一1,其含义是lkg的水，温度升高或降低IC, 它所吸收或放出的热量为4.2M03J,不是吸收或放出的热量为4.2M03kJ,故A错误；B、水的质量与比热容一定，从 10c升温到15c与从70c升温到75c升高的温度 At 相同，由Q=cmt可知，水吸收的热量相同，故 B错误；C、铁板与牛肉间发生热传递，餐馆里有道菜叫铁板牛肉”，用130 c的大铁板盛装九成熟的牛肉待客人品尝时牛肉已十成熟了这是利用大铁板降温时向牛肉释放较多的内能，故C 正确；D 、内燃机工作时，气缸内高温气体的内不能将全部转化为机械能，故D 错误；故选 C 点评： 本 题是一道热学

18、综合题，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题6 （ 2014?曲靖）关于热机，下列说法中正确的是（）A 效 率越高的热机功率也越大B 汽 油机和柴油机均属于内燃机，工作时它们点火的方式也相同C 汽 油机工作时汽油在汽缸里燃烧，汽油属于二次能源D 使 用热值高的燃料可提高热机的效率考点： 热 机；热机的效率专题： 比 热容、热机、热值分析： （ 1）热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，比值越大，则效率越高（ 2） 汽油机在压缩冲程中，机械能转化为内能，内能增大，温度升高，汽油机气缸顶端有个火花塞，此时火花塞喷出电火花，点燃汽油，点火方式是点燃式； 在柴油机的压缩冲程

19、末，温度升高超过柴油的着火点，此时喷油嘴喷出雾状的柴油，柴油迅速燃烧，点燃方式是压燃式（ 3）能源可分为一次能源和二次能源，一次能源指的是：可以从自然界直接获取的能源；二次能源指的是：必须通过一次能源的消耗才可以得到的能源叫二次能源解答： 解 ： A 、热机的效率与热机功率无关，二者是两个不同的概念，该选项说法不正确；B 、汽油机是点燃式，柴油机是压燃式，该选项说法不正确；C、汽油机工作时汽油在汽缸里燃烧，汽油属于二次能源，该选项说法正确；D 、热机的效率与燃料的热值没有关系，提高燃料的利用率是提高热机效率的关键，该选项说法不正确故选 C点评： 本 题考查了学生对热机和热机效率的理解，同时也考

20、查了热机效率与功率、热值的区别，注意效率与功率（做功快慢）不同7 （ 2015 秋 ?深圳期末）下列事实中最能说明物体吸收的热量跟比热容有关的是（ ）A 质 量相等的水和铜块温度都升高10 ，它们吸收的热量不相同B 体 积相等的水和煤油温度都升高10 ，它们吸收的热量不相同C 体 积相等的两杯水温度都升高10 ，它们吸收的热量相同D.质量相等的两块铜块温度分别升高5c和10C,它们吸收的热量不相同考点：热平衡方程的应用.专题：应用题；热和能.分析：根据比热容的概念和 Q=cm t进行分析：探究物体吸收的热量与比热容有关时，需保证物质种类不同、质量一定、温度升高度数相同，据此分析.解答：解：A、

21、质量相等的水和铜块温度都升高10C,它们吸收的热量不同.说明物质吸收的热量跟物质比热容有关.故A符合题意.B、体积相等的煤油和水温度都升高10C,它们吸收的热量不同，说明物质吸收的热量跟质量有关.故 B不符合题意.C、体积相等的两杯水温度都升高100C,它们吸收的热量相同，不能说明吸收的热量与任何因素的关系.故 C不符合题意.D、质量相等的两铜块温度分别升高5c和10C,它们吸收的热量不同.说明物质吸收的热量跟升高的温度有关.故D不符合题意.故选：A .点评：此题考查是根据热量公式 Q=cm At判断物体放出热量的多少和物质的比热容、质量、 升高温度的关系，用到了我们所学的控制变量法.8. （

22、2014秋？焦作期末）用两个相同的电热器给质量均为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示.根据图示信息可以判断，物质甲的比热容等于（）A J r .X0 丁一7，-/ I如：，尸-一：* : v 510 15 21） 号A . 0.5c 水B. c水C. 1.5c水D. 2c水考点：热平衡方程的应用.专题：应用题；热和能.分析：图象问题要结合物理公式进行分析.由图象知物质甲和水质量相同，升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍.解答：解：由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，即m 7x=m甲，水温度升高60 c需要20min,物质甲温度升高 6

23、0 c需要10min.所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：Q水吸=2Q甲吸.由热量计算公式 Q=cm At,得：c水m水At水=2c甲m甲At甲，水温均升高 60C ,即At t 水；所以c水=2c甲，即：c甲=0.5c水.故选A.点评：比较两个量的大小一定要根据公式来分析，这样思维严谨些.有图象的要合理利用图象.9. （2014秋？海南校级期末）如图所示是四冲程汽油机做功冲程的示意图.汽油燃烧产生高 温高压的气体推动活塞向下运动.在活塞向下运动的过程中，气缸内气体的（）A .内能增加C.密度增大B.温度降低D .分子热运动加快考点：内燃机的四个冲程.专题：比热容、热机

24、、热值.分析：解答此类题注意总结规律，在内燃机的四个冲程中，进气阀和排气阀均关闭的只有压 缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动； 内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能； 二是做功冲程中内能转化为机械能.解答：解：两个气阀关闭，活塞向下运动，是做功冲程，内燃机的做功冲程是将内能转化为 机械能，故气体的内能减少、 温度降低，分子热运动减慢；气体质量不变，体积变大, 故气体分子的密度减少.故 ACD错误，B正确.故选B.点评：解决此题要结合内燃机的做功冲程原理进行分析解答，知道做功冲程中的能量转化.10. 有甲、乙两台汽油机，若在同

25、一时间内甲做的有用功是乙做的有用功的2倍，甲的效率是25%,乙的效率是20%,则在同样时间内，甲、乙两汽油机消耗的汽油之比为（）A . 2: 5B. 8: 5C. 5: 8D. 5: 2考点：热机的效率.专题：比热容、热机、热值.分析：=.根据热机效率公式 M00%可知，已知甲做的有用功是乙的 2倍，甲的效率与乙的效率之比是 25%: 20%=5: 4,可求出甲、乙两机消耗的总能量之比，即汽油质 量之比.解答:由热机效率公式可得：Q总甲Q有用甲1甲Q总乙Q有用乙1rl乙所以Q甲总：QQ有用甲甲=8:5；又因为Q=mq,即甲、乙两机消耗的汽油质量之比是8: 5.故选B.点评：此题主要考查的是学生

26、对热机效率、热值计算公式的理解和掌握，基础性题目.本题考查了热机效率的概念及公式的应用，关键是公式及其变形的灵活应用.11. （2015?厦门）如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动.对吸管 A端带电性质判断正确的是（）A.若相互吸引，一定带正电 C.若相互排斥，一定带正电B.若相互吸引，一定带负电D.若相互排斥，一定带负电考点：物体带电现象.专题：电流和电路.分析：带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.解答：解：带电体能够吸引轻小物体，异种电荷相互吸引；带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端，若相互吸引，A端有可能不带电或带正电；故 A

27、B错误；若相互排斥，A端一定带负电，故 C错误，D正确.故选：D.点评：此题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律，要综合分析解答.12. （2015?淮安）下列事例中，不属于静电现象的是（）A.春天花开时，会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时常听到啪啪”声D.冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动考点：物体带电现象.专题：电流和电路.分析：分子是运动的，花香的分子向周围运动，使人感到花香四溢；在干燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦， 使它们带有异种电荷， 电荷放电,发出啪啪声，属于摩擦起电；梳子梳头发，梳子和头发摩擦带异种电荷，异种电荷相互吸引把头发

28、吸引起来.解答：解：A、春天花开时，会闻到扑鼻的花香属于扩散现象，故A符合题意；B、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故B不符合题意；C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的嘛叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故C不符合题意；D、冬季晴天，梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，头发间带同种电荷， 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发随塑料梳子飘动，属于摩擦起电，故D不符合题意.故选A.点评：本题考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系.13. （2005?河池）下列家用

29、电器在正常工作时，通过的电流最大的是（）A.电视机B.电风扇C.电熨斗D.日光灯考点：电流的大小；电功率的计算.专题：估算题.分析：知道家用电器的功率和电压，根据I，电压相等，功率越大的电流越大.U解答：解：电视机工作时的功率约为 200W,电风扇的功率约为 100W,电熨斗的功率约为 500W,普通日光灯的功率约为 40W,根据1=,，电压相等，电熨斗的功率最大，电流最大.故选C.点评：对于家用电器的功率要有所了解，对于功率估计题和电流估计题都很有帮助.14. （2007?绍兴）下列与图甲电路图相对应的实物电路是（）甲考点：实物的电路连接.专题：图析法；电流和电路.分析：根据电流流向法先判断

30、出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的.解答：解：电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，一条经过灯泡后直接回到负极；另一条经过开关后，再经过另一个灯泡回到负极；开关只控制L2,对应的电路图是 D.故选D.点评：本题考查了电路的识别能力，应首先判断连接方式及开关的位置.15. （2004?丰台区）下列关于电流的说法正确的是（）A.只有正电荷的移动，才能形成电流B.只有自由电子的移动，才能形成电流C.正电荷定向移动的方向为电流方向D .负电荷定向移动的方向为电流方向考点：电流的方向. 专题：错解分析题.分析：（1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；也可

31、以是正、负电荷同时向相反方向移动形成；（2）物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向.解答：解：A、只有自由电子（负电荷）的定向移动，也能形成电流，A说法不对；B、只有正电荷的移动或正、负电荷向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故B说法不对；C、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故C说法正确；D、由于自由电子带负电，它的定向移动方向与电流方向相反，故D说法不对.故选C.点评：该题考查电流的形成及方向的规定.容易出错的是有些学生会错误认为只有正电荷的定向移动才能形成电流，另外还要注意电子带负电.二.填空题（共5小题）16. （2015?汕尾）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过

32、做功 的方法增大铁丝内能的; 把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过热传递的方法增大铁丝的内能的;我们通 常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的比热容较大的性质.考点：做功改变物体内能；热传递改变物体内能；水的比热容的特点及应用.专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值.分析：（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递.热传递的实质是能量的转移，做功 是能量的转化.（2）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多.解答：解：（1）拿一段铁丝反复弯折多次，感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能

33、的，对物体做功，物体内能增加，温度升高；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过热传递的方式增大铁丝内能的.（2）我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，因此这是利用了水的比热容较大的性质.故答案为：做功；热传递；比热容.点评：本题考查了改变物体内能有两种方式，对物体做功，物体内能增加，温度升高；物体 吸收热量，内能增加，温度升高.同时还要学会用比热容解释生活中的现象.17. （2015?巴中）在寒冬季节，小明同学双手搓后感觉手上发热，这是通过 做功 的方式改变手的内能.这与柴油机工作中压缩 冲程的能量转化相同.考点：做功改变物体内能；内燃机的

34、四个冲程.专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值.分析：（1）改变物体内能的方法：热传递、做功.（2）热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.压缩冲程是机 械能转化为内能.做功冲程是内能转化为机械能.解答：解：（1）小明双手对搓后感觉手上发热，是克服摩擦做功，机械能转化为内能；（2）汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程.故答案为：做功；压缩.点评：掌握改变内能的两种方法；掌握热机的四个冲程，以及压缩和做功冲程的能的转化.18. （2015?巴中）如图所示，把带负电荷的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时，发现轻质小球被推开，说明轻质小球带负 电荷,还说明力可以改变物体的

35、运动状态 .考点：电荷间的相互作用规律；力的作用效果.专题：电流和电路；运动和力.分析：把带负电的橡胶棒，用它去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，小球被排斥，利用电荷 间作用规律可以确定小球的带电情况；力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变.力可以改变物体的运动状态.解答：解：把带负电的橡胶棒靠近轻质小球 A时，小球远离橡胶棒被排斥， 说明小球与橡胶 棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，小球也带负电.轻质小球在力的作用下被推开，说明力可以改变物体的运动状态.故答案为：负；运动状态.点评：本题考查电荷间的相互作用规律及力的作用效果，属于基础题.19. （2015?遂宁）验电器是根据同种

36、电荷相互排斥 的原理制成的.有 A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器 A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流 方向从 A到 B （选填A”或B）.考点：验电器的原理及使用；电流的方向.专题：电流和电路.分析：（1）验电器是利用同种电荷相斥的原理制成的.（2）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同.A带正电，B不带电，用金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，A的正电荷传向B.解答：解：验电器是根据同种电荷互相斥的原理制成的.带正电的A验电器是缺少电子， 不带电的B验电器是既不多余电子也不缺少电子.当用金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，B验电器上的一部分电子将会转

37、移到A验电器上，由于电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中电流方向从A到B.故答案为：排斥；A； B.点评：本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况.在金属导体中，能够自 由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电 荷的运动方向相反.20. (2015?玉林)在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为 内能 (选填 化学能”或内 能”).如果一辆汽车行驶时消耗汽油10L ,那么这些汽油完全燃烧能放出3.15X108 J的热量.(汽油的密度为0.7M03kg/m3,汽油的热值为4.5X107j/kg)考点：热量的计算.专题：比热容、热机、热值.分析

38、：内燃机压缩冲程将机械能转化为内能；利用燃料放热公式求解放出的热量.解答：解：在汽油机内，压缩冲程将机械能转化为内能.由尸得汽油的质量：同m= pV=0.7 M03kg/m3M0M0 3m3=7kg ,汽油燃烧放出的热量：Q 妒mq=7kg 4.5 M07J/kg=3.15 X108J.故答案为：内能；3.15X108.点评：此题主要考查了内燃机能的转化、燃料放热等知识，难度不大，注意单位换算.三.解答题(共5小题)23. (2014?西藏)某家庭需要将 50kg、20c的水加热到60c作为生活用热水，他们利用煤 气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气，已知煤气的热值 q=4.2M07j/kg,水的比

39、热容c=4.2M03J/(kg?C) 求：(1) 50kg、20c的水加热到60c需要吸收多少热量；(2)煤气灶烧水的效率.考点：热平衡方程的应用.专题：压轴题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值.分析：(1)知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；(2)知道煤气的质量和煤气的热值，利用Q放=mq计算煤气完全燃烧放出的热量；水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，利用效率公式求燃 气灶烧水的效率.解答：解：(1)水吸收的热量：Q 吸=5、=4.2 X103J/ (kg?C) 50kgX (60C-20C)=8.4 X106J;(2) 0.8kg煤气完全燃烧放出的热量：Q 放=mq=0.8kg 42M07J/kg=3.36 M07J;燃气灶烧水的效率：Q吸S. 4X1 Oej中7x100%=M00%=25% .Q放3. 36X1 0U答：(1)水吸收的热量为 8.4X106J；(2)燃气灶烧水的效率为25%.点评：本题考查了学生对吸热公式、燃料燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大.24. (2014?临沂模拟)液化气炉是人们目前比较普遍的炉具，而电磁炉则是新一代的智能炉液化气炉(用气) 热效率液化气每瓶净重液化气热值当地液化气价格请问：具.为了比较它们的耗能费用，小明同学进行了调查，得出如下两组数据：电磁炉(用