二年级周周练

1、一年级语文第13周周练班级：_姓名：_学号：_家长签名：_（*1.16课生字注音1遍组2个词语。2.170171页16课词语，家长听写一遍，错误订正3遍。复习1单元，16课课文熟读，至少2遍，准备考试，）一看拼音写词语：tè yì xì cháng lí ki yu qù x zhung   xiào  fú_ _ _ _ _ _    _ ti  huán  

2、60;qí guài    c  hàn   dàng  zuò yín gung shn shn_    _   _    _ _二、给字选择正确的读音：手帕（pà pò）      退潮（tuì tùi）  抚摸（m m）扇贝（shn

3、shàn） 扇动（shn shàn）三、比一比，组词：拾（      ）特（     ）瞧（      ）摸（     ）彼（      ） 凉（ ）  此（ ）给（      ）持（  &

4、#160;  ）蕉（      ）模（     ） 坡（      ） 晾（ ）  些（         ）四、带有数字的词语：（    ）拿（    ）稳   （

5、60;   ）面（    ）方  （   ）光（    ）色 （    ）龙戏珠（    ）头（    ）臂   （    ）上（    ）下  （   ）心（

6、    ）意 （    ）马当先（    ）仙过海   （    ）颜（    ）色  （   ）死（    ）生 （    ）神无主五、词语仿写：银光闪闪（ABCC）：_ 、 _、 _、 _许许多多（AABB）：_ 、 _ 、 _、 _胖乎乎（AB

7、B）：   _、 _、 _、  _六、把句子写具体：1、下课了，同学们来到操场上，有的_，有的_还有的_，真热闹啊！2、公园里，人们有的_，有的_还有的_，真热闹啊！七课内阅读：哎呀风好坏呀 还拿了我的毛巾和手绢擦过汗 都扔在地上了又拿了妹妹的圆帽子 当作铁环滚了起来害我跑了好远好远才追回来1、请你圈出表示风的动作的词语，并写下来。_ _   _2、把妹妹的圆帽子当作铁环滚起来，把风当作_来写，帽子滚了，是被。3、仿写句子：例：风像一个淘气的孩子，悄悄地试穿了爸爸的西装和裤子。风像_，偷偷地_ 。  &#

8、160; 丁丁的研究报告（节选）   一星期后，丁丁的研究报告完成了，封面上写着几个醒目的大字：海上巨无霸蓝鲸。下面是一行小字：二（1）班丁丁。封面的背景是一条蓝鲸正张开大嘴吞食一群小虾。报告中介绍了蓝鲸一天要吃4吨虾，它的心脏像一辆小汽车那么大，舌头上可以同时站5060人，还配上了一幅幅好看的插图   丁丁自豪地对妈妈说：“妈妈，再过两天，我就可以在班上宣读自己的研究 报告了！”1、  选择合适的量词填在括号里：        

9、60;           份   幅     群   条（1）我家挂了一（      ）很漂亮的风景画。 （2）今天老师让我们做一（      ）研究报告。 （3）一（    ）蓝鲸把一（  

10、60;   ）小虾吞食了。2、选词填空：              自豪地    兴奋地     奇怪地  （1）爸爸要带我去城隍庙玩，我（          ）说：“太好了！”（2）老师看见丁丁整天低着头，（           ）说：“你怎么了？”（3）这次拔河比赛我们班赢了，同学们（